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ASSOCIAZIONE NUVOLAVERDE 2.0 ONLUS
jedi: i nuovi leader
PREPARARE I GIOVANI DELLE SCUOLE SUPERIORI
ALLA CONOSCENZA DIGITALE,
FORMARE I PROFESSIONISTI DELLA REALTÀ AUMENTATA
IN FUNZIONE DEL LAVORO E DELL’IMPRESA INNOVATIVA
PRIMO OBIETTIVO: BENI CULTURALI
Il corso propone l’approfondimento sui Beni Culturali aumentati: dal
social network alla realtà virtuale, alla gestione della produzione in
3D, forma e produce in funzione di enti e imprese culturali. Nasce su
iniziativa di Nuvolaverde con Comune di Monza, Consorzio Parco
e Villa Reale, Confindustria Monza e Brianza in collaborazione con
Triennale di Milano in collaborazione con Rai Cultura, Gruppo 24 Ore
e imprese IT leader. Sede è Villa Reale Monza.
INDICE
JEDI: I NUOVI LEADER
.3
CULTURA +: corso PILOTA
.5
CULTURA +: OBIETTIVI E STRUTTura
.6
ROAD MAP 2015.10
PERCORSI +.12
EXPO +.15
PROGETTO KNOWLEDGE.16
NUVOLAVERDE.17
ÿÿ Luogo di formazione per la condivisione di esperienze e
progetti di realtà virtuali e di realtà aumentata; progetti per
la fruizione e valorizzazione innovativa dei beni culturali.
ÿÿ Competenze. Esplorazione dei processi della conoscenza
digitale dal cloud alle applicazioni, dai social network alla
produzione video, al big data, al 3D. Obiettivo è fornire la
conoscenza base di strumenti per: azione promozionale
(web marketing, social networking); relazione digitale
con visitatori on line e turisti (realtà virtuale e aumentata);
processi per la conservazione, fruizione, rappresentazione.
ÿÿ Il corso è strutturato su 3 weekend (settembre – novembre
2014).
ÿÿ Knowledge network. Il bacino di utenza è principalmente
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Big Data
la rete scuola superiore del tour Knowledge di Nuvolaverde.
Gli allievi formati partecipano ai laboratori di produzione sul territorio e a distanza - per la realizzazione di progetti di
realtà virtuale e realtà aumentata. In collaborazione con enti
pubblici e fondazioni.
ÿÿ Accademia+ punta alla riduzione del digital divide con
un’azione mirata nella scuola per: indirizzare i giovani alle
tecniche e ai linguaggi digitali, strumento indispensabile
per la competitività professionale e d’impresa; indirizzare i
docenti sulle pratiche e sui linguaggi base della conoscenza
(e dell’apprendimento) digitale; creare consapevolezza sulla
cultura prima risorsa per il futuro economico del Paese.
Ripartire dal lavoro e dall’impresa giovanile
C’è molto da fare per rilanciare il settore, ridare fiato all’economia,
riaffermare il primato: infrastrutture, ricettività, semplificazione
burocratica, nuova fiscalità. Per utilizzare al meglio le risorse
disponibili occorre: alimentare la consapevolezza del patrimonio
nei giovani perché venga sfruttato per il lavoro e l’impresa;
rilanciare l’immagine nel mondo grazie alla potenza di internet
e i social network; innovare nella fruizione dei beni culturali
attraverso la realtà virtuale e aumentata. Il processo di rilancio si
può attivare anche impegnando la scuola superiore nella gestione
della realtà aumentata.
Esperienza e azione
Cultura+ sarà luogo di formazione dei professionisti in un mix
di offerta didattica e sperimentazione pratica, grazie al sostegno
delle fondazioni e al contributo dei partner d’impresa: esperienze
nei beni culturali; esperienze nella gestione digitale dei beni
culturali; condivisione di progetti di realtà virtuali e di
realtà aumentata; progetti per la fruizione e valorizzazione
innovativa dei beni culturali; produzioni in 3D.
La figura dello Jedi
Con questo progetto si vuole avviare il processo di conoscenza
del mondo digitale in relazione ai nuovi stili di vita e di lavoro
che ripensano la relazione tra scuola/impresa/mondo del
lavoro/cultura/persone. Nell’ambito di questo cambiamento,
i protagonisti della realtà aumentata si pongono come figure
di trasmissione dei saperi, collocato al centro del processo
innovativo. Avamposti digitali del mondo dell’innovazione,
della ricerca e delle nuove tecnologie in relazione allo sviluppo
economico e sociale aumentato. In grado di affrontare i nuovi
modi di comunicare, i meccanismi, le potenzialità e proteggere
dalle insidie del mezzo digitale. Il progetto è formare attori
e gestori consapevoli delle enormi opportunità della realtà
aumentata.
Il corso si promette di:
ÿÿ Stimolare la capacità di selezione e di gestione dei dati;
ÿÿ Analizzare le tematiche contemporanee sull’utilizzo
degli strumenti digitali nel mondo della scuola, del
lavoro, delle relazione interpersonali e nei vari
numerosi settori della vita sociale e produttiva;
ÿÿ Agire nelle reti di associazioni, aziende e
istituzioni in un contesto di apprendimento
attivo e cooperativo;
ÿÿ Sperimentare l’utilizzo delle nuove tecnologie
(attività didattica)
Intelligenza
artificiale
CORSO PILOTA
OTTOBRE – DICEMBRE
2014
Beni Culturali
Data science
Internet of
everything
Semantica
Realtà Virtuale
Design
Produzione 3D
Data journalism
Applicazioni
Smart
City
Sviluppo
Sostenibile
Comunicazione
Digitale
Economia Globale,
6
obiettivi e Struttura
TEMA
Beni culturali virtuali – Beni culturali aumentati
PERIODOSettembre - novembre 2014
ORARI
3 week end. Dalle 9 alle 18
SEDE FISICA
Villa Reale, Monza
SEDE VIRTUALE
knowledge.nuvolaverde.org, Rai Edu, Il Sole 24 Ore
Accademia+ si propone di diventare anello di congiunzione tra scuola
superiore - lavoro/impresa. Rappresentare il cambiamento per sintonizzare
tecniche, linguaggi e angolature di visuale dell’aumento. All’insegna
dell’equazione: + rete + dati = + lavoro + sostenibilità attivando un
nuovo percorso di formazione sulle professionalità, managerialità,
imprenditorialità dei modi e mondi economici, culturali e sociali aumentati.
COMPETENZE JEDI CULTURA+
Conservazione.La digitalizzazione assicura vita eterna ai nostri beni
culturali - mobili e immobili - costituendo database utilizzabile dal punto di
vista della classificazione e della ricerca.
Fruizione. Assicurare l’accesso digitale alle opere nei ‘magazzini’ penalizzate
dalla mancanza di spazi espositivi o di risorse per crearne di nuovi.
Utilizzarlo all’interno della stessa struttura museale o via internet – anche
grazie ai social network – in ottica promozionale.
Rappresentazione. Attraverso smartphone, tablet e occhiali smart è
possibile concepire e strutturare nuovi e coinvolgenti modelli di relazione
con il pubblico: dalle informazioni aggiuntive alle ricostruzioni digitali
di opere e siti con inserimento di personaggi, situazioni e oggetti 3D che
consentono di rivivere i contesti originali.
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25 ottobre
MATTINa
LA RETE
Connected Communities
11.00 - 12.00 IBM
CLOUD LA NUVOLA DELLA
CONOSCENZA
Cos’è, come usarla, mobility, sicurezza dei dati
12.00 - 13.00 SAP
IL MONDO SECONDO BIG DATA
Volume, velocità, varietà, valore. Casi concreti
14.00 - 15.00 FABRICA BENETTON
COMUNICAZIONE E CREATIVITA’
DIGITALE
L’innovazione creativa nel graphic and web design
15.00 - 16.00 FABRICA BENETTON
COMUNICAZIONE E CREATIVITA’
DIGITALE
Digital Imaging
16.00 - 18.00 ALKEMY
SOCIAL MEDIA & DIGITAL
MARKETING
Blog, Microblogging, digital reputation
9.00 - 11.00
Cisco
pomeriggio
26 ottobre
MATTINa
DATA INSTITUTE
DATA SCIENCE
Gli strumenti e la gestione dei dati, visualizzazione
11.00 - 13.00 DATA INSTITUTE
DATA SCIENCE
Lab
14.00 - 16.00 FACILITYLIVE
SEMANTICA PER IL BUSINESS
15.00 - 18.00 DATA DRIVE JOURNALISM
DATA JOURNALISM
Analisi semantica dati e informazioni, i tools. Business intelligence
Come gestire e presentare i dati
9.00 - 11.00
pomeriggio
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13 dicembre
MATTINa
9.00 - 11.00
INTERACTION DESIGN REALTA’ AUMENTATA
UNISM
11.00 - 13.00 INTERACTION DESIGN REALTA’ AUMENTATA
UNISM
Campi applicativi, visori piattaforme
Lab
pomeriggio
14.00 - 18.00 INTERACTION DESIGN REALTA’ AUMENTATA
UNIVERSITA’ SAN
MARINO
TELECOM DIGITAL
SOLUTIONS
Lab
15 NOVEMBRE
MATTINa
9.00 - 11.00
CARLO TURRI
11.00 - 13.00 RAI EDUCATIONAL
RAI EDUCATIONAL
SEMANTICA PER IL BUSINESS
Encoding e streaming
16.00 - 18.00
AUTODESK
STAMPA 3D
Software e materiali
MATTINa
MATTINa
11.00 - 13.00 TSC LAB
Produzione, editing
14.00 - 15.00
16 NOVEMBRE
TSC LAB
VIDEO E WEB
pomeriggio
14 dicembre
9.00 - 11.00
DESIGN DELLA COMUNICAZIONE Crossing formats: Motion design
SITI E APPLICAZIONI
Progettazione e Sviluppo
9.00 - 10.00
CAM2/FARO
REALTA’ VIRTUALE
Laser Scanner, droni e macchine digitali 3d
PERCORSI+
Lab
10.00 - 13.00 CAM2/FARO
REALTA’ VIRTUALE
Lab
REALTA’ VIRTUALE 3D
Elaborazione modelli
REALTA’ VIRTUALE 3D
Lab
pomeriggio
pomeriggio
14.00 - 15.00
BENI CULTURALI
Presentazione
15.00 - 18.00
BENI CULTURALI
Laboratorio
14.00 - 16.00 AUTODESK
16.00 - 18.00 AUTODESK
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Con Associazione Piccola Industria
Brescia (corso Data Science)
Con Parco Tecnologico Pavia e Facility Live.
(organizzazione e gestione Codici semantici)
road map
2015
Con Dipartimento Medicina e
Chirurgia Università Milano Bicocca
Con ICOOR consorzio dei Politecnici d’Italia a Reggio
Emilia (infomobilità, guida automatica, sharing)
Organizzazione summer school (giugno 2015) per i top manager della PA
sulle opportunità dell’aumento nella relazione con il territorio e i cittadini
in collaborazione con la Fondazione Italia Decide Data Institute
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PERCORSI+
GUIDE TURISTICHE MULTIMEDIALI AUMENTATE DI LUOGHI E
OGGETTI DEGLI ITINERARI TURISTICI CULTURALI
E ARTIGIANALI DELLE CITTÀ ITALIANE.
IN COLLABORAZIONE CON Museo della Scienza e della
Tecnologia Leonardo da VincI, TRIENNALE DI MILANO
E RAI CULTURA
Con la visione mediata dai device (smartphone, tablet, smart
glass) l’utente sarà guidato con precisione millimetrica (a piedi,
auto, mezzi pubblici) fino al luogo della fruizione del prodotto,
servizio. Sullo schermo utilizzato al momento del contatto visivo
con il luogo/oggetto (georeferenzialità e/o marker) appariranno
informazioni collegate: scritte, audio, visive, di aggiunta di
oggetti anche in 3D per aumentare le informazioni del contesto.
L’aumento propone straordinari ed emozionante viaggi virtuali
e tridimensionali nella storia, nella cultura, nella modernità,
nell’ambiente ma è funzionale anche alla vendita (eventi, prodotti,
servizi). Con un semplice tocco aggiuntivo l’utente può essere
infatti guidato presso il ristorante, albergo, negozio più vicino;
acquisire informazioni scritte e visive sulla proposta/scelta.
Tecniche di Aumento
Le nuove tecnologie e i software disponibili rendono l’aumento
un’attività economicamente sostenibile anche a livelli accessibili
a qualsiasi piccola impresa o anche esercizio commerciale.
Dipenderà ovviamente dalle caratteristiche e dalle ambizioni
dell’aumento. Il processo avviene attraverso l’acquisizione
di grafica, immagini, video o produzioni 3D idonee alla
riproduzione in RA: attraverso laser scanner 3d e servizio
fotografico dedicato in loco; elaborazione oggetti e ambienti 3d;
trattamento digitale, elaborazione marcatori, realizzazione della
app con posizionamento su mappa, inserimento testi e video in
base all’architettura concordata.
Realizzati dagli Jedi di Accademia+ in collaborazione con
istituzioni, imprese, università e media, Percorsi+ è un racconto
declinato tra reale e virtuale che coinvolge i fruitori di qualsiasi
nazionalità e lingua; che interpreta e fa rivivere il tema prescelto
in una chiave turistica e culturale avanzata dal punto di vista di:
effetti speciali digitali e coinvolgimento emotivo
profondità degli argomenti e varietà dei linguaggi adottati
offerta dei servizi legati al territorio e assistenza personalizzata
Funzionale all’economia del territorio (eventi, produzione
artigianale, commercio, servizi) accompagna i fruitori e risponde
a ogni bisogno con interazioni rapide e facili: dalla prenotazione
alle informazioni gastronomiche e residenziali, agli acquisti, alle
esperienze con i social network.
15
expo +
ACCADEMIA+ PROTAGONISTA DEL PROGETTO SCUOLA EXPO 2015.
LE CINQUE SESSIONI DEL CORSO JEDI PREVISTE NEL 2015 SI TERRANNO
PRESSO LA SEDE DEL PADIGLIONE ITALIA DOVE SARA’ ALLESTITO IL
LABORATORIO DI PRODUZIONE PER L’AUMENTO DEL SITO DI E DEGLI
PADIGLIONI DI EXPO E DEI PERCORSI+ IN COLLABORAZIONE CON TRIENNALE
DI MILANO
Accademia+ è parte del Progetto Scuola di Expo 2015. Per
questo trasferirà la propria sede nel Padiglione Italia per l’intera
edizione (maggio – ottobre 2015). Qui saranno organizzati i
corsi Jedi e allestiti i laboratori di produzione di iniziative legate
al sito espositivo (Expo+) e ad altre in via di definizione in
collaborazione con Triennale di Milano.
Dal primo maggio al 31 ottobre la struttura ospiterà i cinque corsi
Jedi previsti nel corso dell’anno e il Laboratorio di produzione di
realtà aumentata che prevede la progettazione e produzione di
Percorsi+ su:
ÿÿ Sito Expo 2015
ÿÿ Padiglioni internazionali
ÿÿ Alimentazione
ÿÿ Design
ÿÿ Leonardo
Tra i progetti allo studio: il primo motore semantico su Codice del
Gusto Italiano.
16
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11 novembre
Brescia
2 ottobre
Cagliari
PERCORSI +
21 novembre
Milano
IMPRESA+
14 ottobre
Reggio Emilia
MOBILITA’ +
16 ottobre
COMUNICAZIONE+
Pavia
CONOSCENZA+
EDUCARE GLI STUDENTI ALLA REALTÀ AUMENTATA DALLA
RETE E DAI DATI; STIMOLARE LAVORO E IMPRESA INNOVATIVA
E SOSTENIBILE, SELEZIONARE GLI ASPIRANTI JEDI
2014 (Prima Parte). Nuvolaverde ha contattato più di 100
classi, incontrandone 60 e oltre 1000 studenti tra L’Aquila (Social
Network con HP), Cosenza (Smart City con Engineering), Roma
(Big Data con Sap), Trento (Intelligenza Artificiale con IBM),
Lecco (3D con Autodesk), Monza (Realtà Aumentata con Cam2
Faro. e Auto). Ha registrato 1900 punti di accesso di altre classi
attraverso lo streaming de Il Sole 24 Ore e di Rai Educational.
Spazio Expo 2015. Collegamento con Expo 2015 con visione
dall’alto dell’avanzamento lavori del sito e intervento/intervista
di manager di Expo 2015 e/o partner. Domande e risposte agli
studenti presenti.
Media partner. Evento in streaming su Il Sole 24 ore (Quotidiano
Scuola) e Rai Cultura (canale dedicato Knowledge)
2014 (Seconda Parte). Il calendario della seconda parte del 2014
propone 5 appuntamenti. Ciascuna mattinata (dalle 10 alle 12, 30)
ruoterà attorno al tema prescelto a cui si accompagneranno azioni
di contesto legate ad altri temi centrali e ai partner. La sostenibilità
è una nuova idea di Paese che si esprime attraverso il digitale.
ARETÉ DAY
GIORNATA DELLA COMUNICAZIONE
RESPONSABILE
LA STRUTTURA DELLA TAPPA
Tema centrale: sarà sviluppato con l’aiuto di partner istituzionali
e di impresa pubblica e privata che rappresenteranno il tema dal
punto di vista tecnologico, sociologico, di mercato e l’influenza su
stili di vita e prospettive di lavoro e impresa.
Mentori. Protagonisti della politica, della scienza, della cultura.
La sezione propone esperienze significative dei modi e mondi
nuovi sul valore e sui valori della cultura, della solidarietà, della
religione, della persona, della natura.
Proposte degli studenti. In questa sezione gli studenti
raccontano i progetti più innovativi svolti a scuola, dalla robotica
all’intelligenza artificiale, dalla creazione di app alla produzione
audiovisiva.
Knowledge propone alle scuole superiori una riflessione sulla
Comunicazione e Informazione Aumentata nell’ambito di Areté.
Il premio alla Comunicazione Responsabile è giunto alla sua XI
edizione. Promosso da Nuvolaverde con Confindustria e Abi e
Gruppo 24 Ore in collaborazione con associazioni, fondazioni
e istituzioni (tra cui Sodalitas, Anima, Ascai, Legambiente,
Fondazione Pubblicità Progresso, Altis Università Cattolica
di Milano, Transparency International, Valore D) si colloca
nell’ambito della Settimana della Cultura d’Impresa Confindustria
e ComunicaBanca Abi. Aretê segnala alla business community
in particolare e all’opinione pubblica in generale, i soggetti che si
sono distinti per l’efficacia della comunicazione nel rispetto delle
regole della responsabilità. Le candidature saranno possibili on
line dal 20 settembre al 31 ottobre 2014. La giornata si terrà il 21
novembre presso la sede de Il Sole 24 Ore a Milano. Tra i segnalati:
l’Imprenditore e l’Imprenditrice Responsabile dell’Anno.
E’ il momento di guardare avanti, al futuro, a quello
dei nostri figli e delle nostre imprese. Abbiamo bisogno
di capire e gestire le informazioni più importanti per
prendere le decisioni migliori.
ENZO ARGANTE
Nuvolaverde è una onlus che si impegna in azioni divulgative
legate al tema dell’innovazione e della sostenibilità.
Il futuro sostenibile non è uno slogan, passa dalla diffusione di
una nuova cultura: nel lavoro, negli stil di vita, nella relazione
con il territorio e con l’amministrazione pubblica, nel rispetto
dell’ambiente e dell’intelligent energy. Un percorso informativo
- educativo - formativo che coinvolge le persone, chi studia, chi
lavora, chi fa impresa, chi governa, chi vive il sociale, chi esprime
cultura e innovazione. La sostenibilità è una nuova idea di Paese
che si esprime attraverso il digitale.
La missione di Nuvolaverde è:
ÿÿ proiettare il futuro e condividere esperienze e scenari per
alimentare la cultura dell’innovazione per la sostenibilità nel
raccordo fra pubblico e privato
ÿÿ favorire la identificazione e diffusione di idee, conoscenza
ed esperienze riducendo le barriere tra discipline, ruoli,
organizzazioni
ÿÿ stimolare l’innovazione urbana forma moderna
di leadership in azienda e nelle istituzioni, nel segno della
sostenibilità ed eccellenza tecnologica
ÿÿ generare strumenti che orientino l’azione e creino una rete
di leader e futuri leader per un contributo di esperienza e
visione innovativa.
Il progetto in collaborazione con: TSC Lab
Rai Educational
Gruppo 24 Ore
Media Partner:Rai Cultura
Gruppo 24 Ore
Presidente e fondatore Enzo Argante
Segretario Generale Gemma Michetti
Coordinamento didattico Fulvia Buzzoni
Ufficio stampa Fabrizia Arcuri
ASSOCIAZIONE NUVOLAVERDE 2.0 ONLUS
www.nuvolaverde.org
[email protected]