MERLONI TERMOSANITARI SPA

MERLONI TERMOSANITARI SPA
Viale Aristide Merloni 45 – 60044 Fabriano AN
PROGETTO DI TIROCINIO PROFESSIONALIZZANTE
Principali obiettivi formativi del progetto
Il progetto prevede l’inserimento del tirocinante all’interno dell’ufficio Formazione e Sviluppo delle
Risorse Umane. Pertanto l’obiettivo principale sarà quello di sviluppare le competenze professionali
di base necessarie per gestire le attività di selezione (screening curriculum vitae, colloquio di
selezione, somministrazione degli strumenti di valutazione psicoattitudinale, redazione dei report
finali), le attività di formazione (analisi dei fabbisogni formativi, identificazione dei contenuti di
formazione, identificazione delle metodologie formative più idonee) e di sviluppo delle risorse
umane (percorsi di carriere e attinenza professionale) all’interno dei un contesto organizzativo
aziendale.
Principali competenze professionali da acquisire
Al termine dell’esperienze il tirocinante dovrebbe:
- essere in grado di effettuare una job description del profilo da selezionare, valutare i CV
pervenuti, convocare i candidati, disporre dei rudimenti di valutazione attraverso il colloquio
e la somministrazione di questionari motivazionali, di personalità e test cognitivi;
- conoscere le modalità per analizzare i fabbisogni formativi;
- progettare percorsi di formazione;
- scegliere le metodologie e i trainer o le scuole di formazione esterne più adeguate.
Principali attività assegnate
Il tirocinante parteciperà – in affiancamento – alle attività di reclutamento, selezione, formazione e
sviluppo sopra elencate. Progressivamente poi gestirà con maggiore autonomia, accompagnato da
una attività di supervisione, alcune fasi del lavoro inerenti il data-base di formazione, la
catalogazione delle scuole di formazione utilizzate dai dipendenti dell’azienda e supporterà l’attività
di valutazione dei report ottenuti dalla somministrazione dei questionari di personalità e
motivazionali e dei test cognitivi.
Principali metodologie utilizzate
Per il raggiungimento degli obiettivi sopra citati si propongono differenti metodologie praticoteoriche:
- Affiancamento alla responsabile Formazione e Sviluppo
- Spiegazione teorica e iniziale affiancamento pratico delle attività poi seguite con maggiore
autonomia
- Riunione settimanale di supervisione
- Possibilità di disporre di documentazione cartacea ed elettronica inerente l’azienda e le
attività pianificate