Relazione della Dirigente scolastica

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RELAZIONE DELLA DIRIGENTE SCOLASTICA SU CONTO CONSUNTIVO 2013
In ottemperanza all’art. 11 comma 5 del Regolamento di contabilità 44/01, nel sottoporre
all’approvazione del Consiglio di Istituto il Conto Consuntivo dell’esercizio finanziario 2013,
la Dirigente Scolastica illustra i criteri che sono stati utilizzati per la preparazione della
presente relazione.
Si stanno progressivamente consolidando operazioni tali da rendere espliciti e consapevoli i
momenti della verifica e della valutazione che vengono effettuate tramite l’esame di schede
sintetiche stilate dai docenti e momenti di confronto e di discussione ufficiali ( collegio dei
docenti e riunioni di progetto, riunione coordinatori, commissione autovalutazione d’istituto)
Situazione della scuola dal 1.01.2013 al 31.08.2013.
Edificio: il Liceo “Tito Livio” è situato in un edificio storico nel centro della città di Padova.
Il 27.10.2008 hanno avuto inizio i lavori di restauro dell’intero edificio della sede
centrale a tutt’oggi terminati, finalizzati al certificato CPI, a tutt’oggi non ancora
pervenuto.
Numero studenti: A.S. 2012/2013 n°872
Numero classi: 36
Numero docenti: 54 in organico di diritto, 65 in organico di fatto
Personale A.T.A.:
6 Assistenti Amministrativi
1 Assistente Tecnico
11 Collaboratori Scolastici
in organico di fatto 10
1 D.S.G.A.
Dirigente Scolastico : 1
Situazione della scuola dal 1.09.2013 al 31.12.2013.
Numero studenti: A.S. 2013/2014 circa n° 834
Numero classi: 36
Numero docenti: 55 in organico di diritto, 65 in organico di fatto
Personale A.T.A.:
6 Assistenti Amministrativi
1 Assistente Tecnico
10 Collaboratori Scolastici in organico di fatto 10 –
1 D.S.G.A.
Dirigente Scolastico : 1
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ATTIVITA' E PROGETTI ATTUATI NELL' A.S. 2012/2013
Dal 1.01.2013 al 31.08.2013 sono stati portati a termine i progetti e le attività relative all’anno
scol.2012/2013.
Quanto di seguito esposto è stato redatto sulla base di osservazioni dirette e delle relazioni
finali dei Docenti responsabili dei singoli progetti e da quanto emerso dal Collegio dei
Docenti e che trovano le corrispondenze finanziarie negli allegati tecnici del conto
consuntivo.
SUPPORTO AL CURRICULUM
Recuperi e Sportelli.
Nel corso dell’Anno Scolastico seguendo le disposizioni delle normative O.M. 80/2007 e
O.M. 92/2007, sono stati organizzati corsi di recupero e sportelli che nel II^
quadrimestre sono stati destinati al recupero delle insufficienze riportate dagli Studenti
nelle valutazioni del I^ quadrimestre.
Sono stati organizzati corsi di Latino, di Greco e di matematica, per un totale di
ore.
Anche nel periodo estivo sono programmati corsi di recupero di Latino, di Greco, di
matematica destinati a Studenti per i quali, non avendo conseguito la sufficienza al
secondo quadrimestre, è stato sospeso il giudizio di ammissione o non ammissione alla
classe successiva per un totale di ore
Progetto Orfeo per juniores
Il curriculum si è arricchito , in collaborazione con la Fenice di Venezia e l’Orchestra di
Padova di laboratori didattici e percorsi formativi sulla stagione lirica nell’ambito di
un’educazione permanente alla musica e all’arte, per l’acquisizione di alcuni strumenti
specifici dell’ambito musicale e musicologico.
Il laboratorio di lettura e di scrittura del testo poetico è stato svolto con l’ausilio di un
esperto esterno per avvicinare gli studenti al testo poetico.
Il progetto lauree scientifiche è stato seguito nel corso F.
ORIENTAMENTO IN ENTRATA ED IN USCITA
Accoglienza
Sono state realizzate le attività previste relative all'accoglienza degli studenti provenienti dalla
scuole medie iscritti alla IV ^Ginnasio.
Orientamento in entrata
Le principali attività hanno riguardato “Porte aperte” ed i Ministages per offrire agli
studenti di scuola media l’offerta formativa del Liceo Tito Livio I contatti con le scuole
medie hanno permesso a Docenti e Studenti di partecipato agli inviti promossi dalle
Scuole Medie della città e provincia per presentare i luoghi, i docenti e l’offerta formativa
del Liceo nella convinzione che una corretta e documentata informazione costituisca un
importante elemento nella scelta della scuola superiore.
I ministages offrono l’opportunità agli alunni delle scuole medie di sperimentare
concretamente la realtà della scuola superiore.
Le attività sono state svolte da Docenti della scuola con la collaborazione di circa 20
Studenti.
Inoltre si fa presente che il Liceo ha partecipato alle giornate di Expo’ Scuola nel mese di
novembre
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Orientamento in uscita.
Da parte della funzione strumentale sono state svolte molte attività di informazione e
consulenza circa la possibilità di scelta universitaria rivolta agli studenti delle 2° e 3° liceo:
- presentazione di corsi di laurea,
- diffusione di materiale informativo su corsi di guida alla scelta di carattere
disciplinare,
- selezione per candidature di Studenti per percorsi di eccellenza,
- partecipazione ad Agripolis, sita a Legnaro (PD) campus dell’orientamento,
- corsi di preparazione ai test universitari,
- partecipazione al progetto “Chi voglio diventare” patrocinato dall’ESU di PD,
- partecipazione al progetto “Una giornata con un professionista” organizzato dalla
CCIA di PD.
- Progetto di alternanza scuola-lavoro, l’attività, finanziata dal Ministero è stata svolta
in collaborazione con il FAI per i Ciceroni apprendisti” e la ditta Cavalletti per il
restauro; hanno partecipato studenti di varie sezioni del liceo.
- Per la prima volta è stato realizzato un progetto di Alternanza Scuola Lavoro con la
Camera di Commercio di Padova .
Sono state organizzate iniziative di Stages per Studenti delle Classi 2° Liceo: gli Studenti
sono stati coinvolti nel periodo estivo 2013 .
Le istituzioni ospitanti, pubbliche e private, sono qualificate e adeguate agli studi di Liceo
Classico: Dipartimento di Pediatria, Il Mattino di Padova, Azienda Ospedaliera Università
di Padova : Clinica Pediatrica, Clinica di Gastroenterologia, Medicina interna,
Soprintendenza Archeologica per il Veneto, Comune di Padova, AISPAL, Studi legali, un
ambulatorio di veterinaria, Telechiara, Prefettura di PD, Archivio di Stato, Centro Studi
Luccini, Ditta Rem.
INCONTRI CULTURALI
Sono state organizzate conferenze con scrittori, uomini di cultura , esperti di vari campi per
molte classi del ginnasio e sopratutto del liceo
BIBLIOTECA
E’ continuato il lavoro di catalogazione dei testi della Biblioteca e alla sistemazione più
ordinata dei volumi nel locale biblioteca.
E’ stata garantita l’apertura della biblioteca tutti i giorni durante l’intervallo delle lezioni e
almeno un pomeriggio settimanale.
Nel corso dell’anno hanno usufruito della biblioteca 400 persone tra allievi e docenti
Si è partecipato agli incontri delle Rete Bibliomediascuole, che ha allestito un sito Web.
Si ha l’intenzione di effettuare uno stage con studenti interessati al lavoro di bibliotecario.
Gli unici acquisti effettuati riguardano gli aggiornamenti di collezioni esistenti.
NUOVE TECNOLOGIE
E’ stato curato il funzionamento dell’aula multimediale frequentata durante le attività
curriculari. Prezioso è stato il contributo del tecnico. E’ stato curato e aggiornato il sito
della Scuola; si sottolinea la maggiore complessità e sistematicità nell’organizzazione del
sito, aggiornato il software per adeguarlo alle nuove esigenze.
Sono state acquistate, ad integrazione della dotazione fornita dal Ministero altre LIM per
permettere a maggiori classi un insegnamento con strutture tecnologiche avanzate . Entro
il prossimo anno tutto il triennio sarà dotato di LIM. IL registro elettronico inoltre ha
permesso una maggiore evoluzione della scuola al digitale.
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EDUCAZIONE ALLE CITTADINANZE
Molti alunni hanno aderito ad incontri con le Istituzioni e Associazioni specializzate sui
temi dell’abuso delle sostanze psicotrope, della prostituzione coatta, della detenzione
carceraria e vita in carcere, alcune classi hanno effettuato la visita in carcere. Conferenze
su prevenzione di alcune malattie, incontri per sviluppare una maggiore sensibilità verso la
cittadinanza attiva, la legalità e i diritti umani, la tolleranza religiosa, la disponibilità al
dialogo, ,la tutela dei minori, i reati commessi tramite internet, la tutela della
privacy, gli incontri con magistrato di sorveglianza, con polizia scientifica, la
partecipazione a progetti del Comune di PD: viaggi della memoria, giornata contro la pena
di morte, giornata in memoria delle vittime di mafia, partecipazione al progetto “Diritti
umani e pace”.
Si è continuato con il Progetto “Educazione alla cittadinanza attiva europea e parlamento
europeo degli studenti”
Si è continuata la raccolta differenziata (tappi di plastica, carta, vetro) a Scuola.
EDUCAZIONE ALLA SICUREZZA ED ALLA SALUTE
Si è attuata una didattica laboratoriale sulla sicurezza nei laboratori, iniziative di
prevenzione, CIC, corsi di preparazione alla protezione civile.
ATTIVITA' EXTRACURRICOLARI:
GIORNALINO D’ISTITUTO AGORA’
Sono stati realizzati 2 numeri del giornalino Agorà a cura di circa 30 studenti costituenti il
comitato di redazione che si sono avvalsi del contributo di altri alunni.
TEATRO
-Teatro antico: preparazione di una cinquantina di allievi circa dizione, elementi di
drammaturgia, mimica e storia del teatro antico;
n. 38 Studenti hanno partecipato all'allestimento e alla rappresentazione di
“Ifigenia in Tauride” a Padova presso i Musei Civici degli Eremitani, nel cortile di
Palazzo Moroni Comune di PD, nel cortile del Liceo Tito Livio, a Siracusa nel teatro
di Palazzolo Acreide , a Ponte San Nicolò (PD), nella piazza Maggiore del Comune
di Este e nel Comune di Monselice.
Gli Studenti hanno frequentato il corso per l'intero anno scolastico di due incontri
settimanali di 2 ore ciascuno.
- Teatro moderno: n. 50 Studenti hanno frequentato un corso di due incontri settimanali di
2 ore ciascuno e hanno messo in scena lo spettacolo
“”
che è stato rappresentato a Padova nell’Aula Magna dell’Istituto, al Centro
Altinate/San Gaetano, alla rassegna teatrale “Piccoli palcoscenici “ al teatro Momo di
Mestre, ad Arzignano.
Il laboratorio teatrale ha partecipato alla Rassegna teatrale di Reggio Emilia,
vincendo premi.
Sia gli spettacoli del teatro antico che del teatro moderno hanno visto sempre una grande
partecipazione di pubblico.
Gli studenti partecipanti sia al teatro antico che moderno hanno versato un contributo per
sostenere il costo dell’attività.
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LABORATORIO MUSICALE
-Il laboratorio musicale con gli alunni strumentisti hanno messo in piedi alcuni spettacoli di
musica di Mozart.
-Intermezzi di musica classica da parte degli allievi del liceo in occasioni particolari hanno
approfondito la preparazione degli studenti.
.
CINEMA.
E’ stata organizzata la visione critica di films per classi di ginnasio e di liceo.
E’ stata organizzata la partecipazione all’Agis Scuola.
Per tutto l’anno è stato attivo il prestito di cassette e DVD, con affluenza di numerosi
studenti (170).
PRODUZIONE ARTISTICA E CONCORSI.
-Concorso di fotografia:è stato attuata la prima parte dell concorso di fotografia sulle
stagioni al quale hanno partecipato Studenti del Tito Livio e Studenti di altre Scuole
Superiori di Padova.
Le foto sono state esposte nell’Aula Magna del Liceo.
-Concorso di poesia: è stato organizzato il concorso di poesia sempre sulle stagioni
destinato a studenti del liceo e delle scuole superiori di Padova. I concorsi hanno previsto
una cerimonia di premiazione .
-Concorsi e Certamina.
Si è svolta la nona edizione del Concorso “Andrea Rimedio” di traduzione, ad anni alterni,
di Latino e Greco destinato a Studenti del Ginnasio .
Al Concorso “Andrea Rimedio” e al Certamen “Viscidi” hanno partecipato studenti
provenienti dal Liceo Tito Livio e dai Licei Classici della Provincia.
Si è partecipato a vari Certamina sia a livello Veneto che nazionale .
CERTAMEN LIVIANUM
Nei giorni 11-12-13 Aprile 2013 si è svolta la sesta edizione del Certamen Livianum, una
gara di traduzione dal Latino di un brano di Tito Livio destinato a Studenti del penultimo
anno dei Licei Classici e Scientifici d’Italia.
Hanno partecipato n. 71 Studenti provenienti da ogni parte d’Italia: 36 istituti diversi
provenienti da 12 regioni d’Italia .
In concomitanza si è svolto presso La Scuola della Carità un convegno destinato ai Docenti
accompagnatori e agli studenti.
Gli ospiti, Studenti e Docenti, sono stati condotti, in diversi momenti, in visita alla città di
Padova: particolarmente apprezzata è stata la visita alla Cappella degli Scrovegni e al
Battistero.
Molti genitori hanno dato la disponibilità per accogliere 25 studenti
L’accoglienza degli ospiti e la guida alla visita della città sono state curate da docenti del
liceo coadiuvati da un gruppo di 20 studenti
L’evento di notevole spessore culturale, è stato particolarmente apprezzato dai partecipanti.
E’stato pubblicato il 6° volume del Certamen Livianum.
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ATTIVITA’ MOTORIE E SPORTIVE
Si sono svolte con interesse e regolarità le attività di ampliamento dell’offerta formativa
presso le strutture specialistiche della Palestra Plebiscito cui hanno partecipato numerose
Classi.
Gli studenti hanno partecipato ai Campionati studenteschi
Si è attuato il corso di aerostep in orario extrascolastico per più gruppi di studenti e un corso
per adulti.
L’attività era libera ed i partecipanti hanno versato un contributo che ha coperto i costi.
VISITE DIDATTICHE E D’ISTRUZIONE
Uscite di arte
Allievi di tutte le classi del triennio e 3 docenti di storia dell'arte hanno effettuato le uscite
sul territorio sia all'interno delle attività curriculari che in orario extracurricolare, sia per le classi
che hanno la sperimentazione di Storia dell'Arte che per quelle di ordinamento, come integrazione
delle normali attività curricolari.
Si sono svolte visite ai siti di particolare interesse culturale, percorsi d’arte a Padova e nel
Veneto con la collaborazione del FAI e delle Ville Venete.
Le visite d’istruzione hanno coinvolto quasi esclusivamente le terze classi.
SCAMBI CULTURALI
Si è effettuato lo scambio culturale con la scuola di Parigi “Ecole Alsacienne” con un
gruppo di studenti delle sez C e D.
LINGUE STRANIERE
Molti studenti anche quest’anno hanno ottenuto le diverse certificazioni d’inglese esterne
con l’istituto Oxford e per prepararli sono stati istituite le attività di sportello, con la
collaborazione di un’Insegnante madrelingua tramite conversazione, prestito di materiale destinato
allo studio individuale, attività di insegnamento (tests di ascolto, correzione di elaborati scritti,
simulazione di prove orali ecc.):a) corsi speaking –livello B1-B2- C1 –C2 .
Il numero di Studenti che hanno partecipato agli esami è stato buono e assolutamente
soddisfacenti i risultati ottenuti. Sembra perciò opportuno continuare l’attività e mantenere
le modalità in base alle quali gli Studenti possano essere iscritti all’esame su presentazione
della Scuola subordinatamente alle competenze acquisite durante l’attività di preparazione.
Ad ottobre 2013 sono iniziati i corsi per la continuazione della seconda lingua studiata alla
scuola media con le quarte e quinte ginnasio in quinta ora, alle famiglie che hanno versato
una quota d’iscrizione la cosa è risultata molto gradita . Ci si è avvalsi della collaborazione
degli istituti di certificazioni per avere personale qualificato. Si continuerà anche il prossimo
anno per continuare la preparazione degli studenti fino all’ultima classe.
Si è attuata un’attività di supporto e ampliamento all’insegnamento della lingua inglese
consistente nella partecipazione a lezioni-conferenza su ballata medievale e ballata
romantica tenute da esperti esterni (hanno partecipato in diversi turni centinaia di studenti).
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5. CORSI DI ALTO LIVELLO :
Corsi di alto livello: sono stati attivati anche quest’anno i corsi di alto livello destinati a
studenti particolarmente interessati e con particolari attitudini e si è continuato con il corso
di chimica per gli studenti che vogliono iscriversi a materie scientifiche. Si è cominciato
anche il potenziamento di logica matematica in due gruppi ( quinte ginnasio e prime liceo,
seconde e terze liceo). Sono state numerose le richieste. I corsi sono stati tenuti da docenti
interni. Sono stati attivati anche i corsi per l’acquisizione della Patente Europea
d’informatica
6. CORSI PER ADULTI :
Sono stati attuati corsi per adulti e precisamente:
Letteratura Greca
Arte
Filosofia e Storia
Letteratura italiana
I partecipanti circa 160 hanno frequentato con assiduità per l'intero anno scolastico.
I partecipanti hanno versato un contributo che ha coperto interamente il costo dell’iniziativa,
inoltre ha permesso l’acquisto delle LIM.
CONCLUSIONE
Sulla base di quanto sopraesposto si può concludere che le attività previste dal Piano
Annuale per l’anno 2013 sono state attuate coerentemente con quanto programmato.
Va tuttavia segnalato che la realizzazione di molte attività sono state rese possibili grazie al
contributo volontario dei genitori.
Si precisa che analogamente a quanto indicato nel P.O.F. e nel Piano delle attività degli anni
scolastici precedenti, le varie attività e progetti sono inseriti in un quadro di insieme
costituito dal curriculum supportato da alcune iniziative tese a consolidare il curriculum
stesso e da cui si sviluppano ambiti culturali di arricchimento a cui afferiscono i vari progetti
entro cui possono essere attuate libere scelte da parte degli Studenti.
Il Collegio dei Docenti ha valutato positivamente l’andamento delle attività.
Le Attività ed i progetti attuati hanno trovato copertura finanziaria.
Le Attività ed i progetti attuati hanno rispecchiato le linee di programma contenute nel
P.O.F.
Le Attività ed i progetti attuati hanno rispettato le indicazioni di priorità del P.O.F.
Gli obiettivi indicati in fase progettuale sono stati complessivamente raggiunti.
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
dott.ssa Albina Scala
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