Storia contemporanea
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Storia contemporanea
Storia contemporanea Codice: 0033 Settore: M-STO/04 Docente: Ascari Pierpaolo Anno Accademico: 2015-2016 Semestre: 2 Orario: 30 HD CFU: 5 Sede: via Toniolo 125, Modena Finalità: L’insegnamento ha lo scopo di sviluppare la capacità di riflettere in modo critico sulle varie forme di rappresentazione dell’evento storico. Obiettivi: Al termine del corso lo studente dovrebbe essere in grado di manifestare le seguenti competenze: • conoscere le principali trasformazioni sociali, politiche e culturali intervenute nella storia del Novecento; • sottoporre queste trasformazioni a un esame critico, con particolare riferimento al rapporto che il contesto materiale stabilisce con le forme di rappresentazione deputate a tramandarlo; • aggiornare in modo autonomo la propria formazione e il proprio giudizio sui processi storici. Argomenti: Quella del Novecento è con ogni evidenza una storia di guerre, di conflitti sociali e di rapporti commerciali che si sviluppano sull’asse orizzontale dei confini tra le classi e le nazioni. Ma la contemporaneità è anche introdotta dalla costruzione della Tour Eiffel e dai viaggi fantastici di Jules Verne, che annunciano l’inizio di un’epoca in cui il mito moderno delle grandi scoperte geografiche e della frontiera sarebbe stato riscritto nel linguaggio verticale dell’Empire State Building, dello Zeppelin, della bomba atomica, della conquista dell’Everest e dell’allunaggio. E’ a questo secolo compreso tra i primi voli dei fratelli Wright e la distruzione delle Twin Towers che sarà dedicato il corso di quest’anno, nella prospettiva di una precisa forzatura morfologica con la quale tenteremo di rinvenire quelle che Walter Benjamin ha definito una volta «le potenzialità ancora inespresse della storia». Modalità di svolgimento: Lezioni frontali con analisi e commento delle fonti. Seminari degli studenti. Modalità di verifica: Portfolio con lavori individuali assegnati durante il corso e questionario scritto. Bibliografia: Per il questionario scritto, il manuale consigliato è quello di Antonio Desideri, Storia e storiografia, vol. 3, Casa Editrice d’Anna, Firenze (qualsiasi edizione). Gli studenti che volessero servirsi di un altro manuale potranno comunque proporlo al docente. Per i lavori individuali assegnati durante il corso faremo riferimento a una bibliografia concordata di volta in volta, sulla base degli argomenti specifici.