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Un’attività di indagine e analisi periodica su Istituti scolastici italiani promossa da KION con il supporto di un Comitato Scientifico composto da autorevoli esperti provenienti dal mondo della Scuola e delle Istituzioni. A Verona si parla di sicurezza ICT ...
19/09/13 ­ KION, società del CINECA specializzata in Tecnologia per la Didattica, promuove e presenta l’Osservatorio Scuola Innovazione (OSI), istituito con l’obiettivo di monitorare e analizzare ambiti e implicazioni relative all’adozione delle moderne tecnologie nel mondo della Scuola. Il rapporto tra Scuola ed Innovazione è caratterizzato da una continua tensione: se da una parte gli strumenti tecnologici offrono opportunità di maggiore efficienza e di un rapporto di collaborazione più produttivo tra le varie componenti del complesso mondo della Scuola (Docenti, Amministrazioni Scolastiche, Allievi e Famiglie), dall’altra le enormi dimensioni del comparto, la scarsità di risorse a disposizione e la necessità di preservare il delicato rapporto Docente/Discente richiede prudenza e sensibilità nell’introduzione di nuove tecnologie. D’altronde il Legislatore può e deve tener conto delle possibilità offerte dall’evoluzione tecnologica imponendo alle strutture scolastiche traguardi ed obiettivi da raggiungere, come recentemente è stato fatto dalla Legge n° 135/2012 che ha introdotto l’obbligo per tutti gli Istituti Scolastici italiani di dotarsi di Registro Elettronico a partire dall’Anno Scolastico appena iniziato. La complessità e le numerose sfaccettature di questa sfida, nonché l’esperienza maturata in oltre dieci anni di lavoro nel settore delle Università, hanno suggerito a KION l’opportunità di costituire l’Osservatorio Scuola Innovazione con il mandato di valutare singoli aspetti del contesto descritto, raccogliendo informazioni “di prima mano” attraverso la conduzione di indagini periodiche su campioni rappresentativi di Scuole italiane. In particolare, l’attività di indagine intende monitorare con parametri quali­quantitativi in che modo l’introduzione e l’utilizzo di innovazioni tecnologiche incidono su specifici ambiti della vita scolastica e come impattano sul ruolo e sull’operato di tutti gli attori coinvolti in tema di gestione amministrativa degli istituti, di organizzazione dell’attività didattica e soprattutto di gestione dei rapporti tra scuola e famiglia. I risultati di ciascuna indagine, verranno discussi e commentati da un Comitato Scientifico appositamente costituito e di cui fanno parte esperti del mondo della Scuola provenienti dalla scuola stessa e dalle istituzioni. “L’obiettivo che ci prefiggiamo con l’attività dell’Osservatorio – commenta Vittorio Ravaioli, amministratore delegato di KION – è mettere a fuoco di volta in volta i diversi aspetti dell’innovazione tecnologica nelle scuole, raccogliendo le esperienze, confrontandole e Giovedì 3 ottobre il Crowne Plaza
Hotel Verona Fiera ospiterà l'evento
dedicato alla security organizzato da
Clusit
Mortalità infantile: progressi ...
Mortalità infantile: Save the Children,
progressi insufficienti. Dal 2009 ad
oggi la mortalità infantile è scesa da
9 a 6,6 milioni di bambini ...
Nasce l’Osservatorio Scuola ...
Un’attività di indagine e analisi
periodica su Istituti scolastici italiani
promossa da KION con il supporto
di un Comitato Scientifico
composto ...
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Nasce l’Osservatorio Scuola Innovazione per il monitoraggio dell’uso della tecnologia digitale nel mondo della Scuola Data
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mettendole a fattor comune. Auspichiamo che questa analisi, supportata e filtrata dai pareri esperti e competenti dei membri del Comitato Scientifico, ci consentirà di trarre indicazioni utili all’evoluzione dei sistemi”. Hanno finora aderito al Comitato Scientifico Valentina Aprea, Assessore all’Istruzione Formazione e Lavoro della Regione Lombardia, Cesare Contarini, Rettore e Preside dell’Istituto Vescovile Barbarigo (Padova), Stefano Fava, Dirigente presso l’Istituto Pininfarina (Moncalieri), Carmelo Febbe, Direttore Servizi Generali e Amministrativi dell’Istituto Artistico G. De Fabris (Nove), Lamberto Montanari, Presidente Emilia ANP (Associazione Nazionale Presidi), Mario Rusconi, Vice Presidente Nazionale ANP, Elena Ugolini, Preside del Liceo Malpighi (Bologna) e già Sottosegretario all'Istruzione del Governo Monti, e Giovanni Zen, Dirigente presso il Liceo Brocchi (Bassano del Grappa). Kion Kion è un’azienda creata nel 2001, posseduta al 100% da CINECA, Consorzio Interuniversitario senza scopo di lucro, formato da 68 Università italiane, dal Ministero dell'Istruzione dell'Università e della Ricerca (MIUR), e dal Consiglio Nazionale delle Ricerche (CNR). Kion è una software factory nata per la progettazione e la realizzazione di applicazioni e soluzioni a valore aggiunto nel campo dei sistemi informativi per le università, per la scuola e opera in particolare nell’area dell’amministrazione e della didattica e dei servizi per gli studenti e i docenti. KION occupa più di 160 addetti ed è presente nelle sedi di Bologna, Roma, Milano e Napoli in Italia, oltre che in Turchia e in Albania. Le soluzioni KION sono utilizzate da oltre il 70% delle università italiane, a da circa 1.300.000 studenti. Licenza applicata: Responsabile pubblicazione:
Francesco Petrella Responsabile pubblicazioni di BMP Comunicazione INFORMAZIONI ­ Maggiori informazioni sull'autore della notizia ­ Vedi altre news pubblicate dallo stesso autore ARGOMENTO "SOCIETA": Leggi altre notizie della categoria tematica "Societa" Leggi anche gli articoli della stessa categoria "Societa" Indici generali di: comunicati, articoli, miniguide, approfondimenti vai alla versione stampabile | crea PDF della news I D : 2 1 0 4 0 7 ©info Pensi che questo testo violi qualche norma sul copyright, contenga abusi di qualche tipo? Leggi come procedere Freeonline.it ­ La guida italiana alle risorse gratuite di Internet
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