Liceo di Stato G. Bagatta

Liceo di Stato G. Bagatta
Finalità del servizio scolastico
La nostra scuola offre agli studenti una formazione di carattere liceale. L’elemento caratterizzante la
licealità consiste nell'integrare le varie aree disciplinari - superando la tradizionale contrapposizione tra le
due culture “classica” e “scientifica” - per promuovere l’educazione dell'alunno e fornirgli una preparazione
culturale solida e di ampio raggio, che gli permetta di essere soggetto attivo e consapevole nella
complessità del mondo contemporaneo.
In quest’ottica i quattro indirizzi liceali, pur attraverso percorsi differenti, mirano a sviluppare competenze
che abbiano una valenza formativa generale e siano spendibili sia in un percorso di tipo universitario o di
specializzazione degli studi sia in vista di un diretto inserimento nel mondo del lavoro che sempre più
richiede flessibilità.
L'istituzione scolastica
Le attività si svolgono nella sede centrale e nella succursale di Villa Manenti che, collocata nell’ampio
cortile, offre il laboratorio linguistico, la biblioteca e alcune aule. Nello spazio recintato che circonda i due
edifici sorgono le palestre e gli impianti sportivi esterni.
La scuola è facilmente raggiungibile a piedi dalla stazione (10 minuti) ed è prossima alle fermate degli
autobus di linea.
www.liceobagatta.it
www.facebook.com/Liceo.Bagatta
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Liceo di Stato G. Bagatta
Desenzano del Garda
Liceo classico
Il percorso del liceo classico è indirizzato allo studio della civiltà classica e della cultura umanistica.
Favorisce una formazione letteraria, storica e filosofica idonea a comprenderne il ruolo nello sviluppo della
civiltà e della tradizione occidentali e nel mondo contemporaneo sotto un profilo simbolico, antropologico
e di confronto di valori. Favorisce l’acquisizione dei metodi propri degli studi classici e umanistici,
all’interno di un quadro culturale che, riservando attenzione anche alle scienze matematiche, fisiche e
naturali, consente di cogliere le intersezioni fra i saperi e di elaborare una visione critica della realtà. Guida
lo studente ad approfondire e a sviluppare le conoscenze e le abilità e a maturare le competenze a ciò
necessarie.
Quadro orario
Italiano
Latino
Greco
Inglese
Storia e geografia
Storia
Filosofia
Matematica *
Fisica
Scienze naturali **
Storia dell’arte
Scienze motorie
Religione / a.a.
IV
4
5
4
3
3
3
2
2
1
V
4
5
4
3
3
3
2
2
1
I
4
4
3
3
3
3
2
2
2
2
2
1
II
4
4
3
3
3
3
2
2
2
2
2
1
III
4
4
3
3
3
3
2
2
2
2
2
1
Ore settimanali
27 27 31 31 31
* Con informatica il primo biennio.
** Biologia, chimica, scienze della terra.
N.B. È previsto l’insegnamento, in lingua straniera, di una disciplina non linguistica (CLIL) compresa nell’area delle
attività e degli insegnamenti obbligatori per tutti gli studenti o nell’area degli insegnamenti attivabili dalle istituzioni
scolastiche nei limiti del contingente di organico ad esse annualmente assegnato.
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Liceo scientifico
Il percorso del liceo scientifico è indirizzato allo studio del nesso tra cultura scientifica e tradizione umanistica.
Favorisce l’acquisizione delle conoscenze e dei metodi propri della matematica, della fisica e delle scienze naturali.
Guida lo studente ad approfondire e a sviluppare le conoscenze e le abilità e a maturare le competenze necessarie per
seguire lo sviluppo della ricerca scientifica e tecnologica e per individuare le interazioni tra le diverse forme del
sapere, assicurando la padronanza dei linguaggi, delle tecniche e delle metodologie relative, anche attraverso la
pratica laboratoriale.
Quadro orario
Italiano
Latino
Inglese
Storia e geografia
Storia
Filosofia
Matematica *
Fisica
Scienze naturali **
Disegno e st. arte
Scienze motorie
Religione / a.a.
I
4
3
3
3
5
2
2
2
2
1
II
4
3
3
3
5
2
2
2
2
1
III
4
3
3
2
3
4
3
3
2
2
1
IV
4
3
3
2
3
4
3
3
2
2
1
V
4
3
3
2
3
4
3
3
2
2
1
Ore settimanali
27 27 30 30 30
* Con informatica il primo biennio.
** Biologia, chimica, scienze della terra.
N.B. È previsto l’insegnamento, in lingua straniera, di una disciplina non linguistica (CLIL) compresa nell’area delle
attività e degli insegnamenti obbligatori per tutti gli studenti o nell’area degli insegnamenti attivabili dalle istituzioni
scolastiche nei limiti del contingente di organico ad esse annualmente assegnato.
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Liceo di Stato G. Bagatta
Desenzano del Garda
Liceo linguistico
Il percorso del liceo linguistico è indirizzato allo studio di più sistemi linguistici e culturali. Guida lo studente ad
approfondire e a sviluppare le conoscenze e le abilità, a maturare le competenze necessarie per acquisire la
padronanza comunicativa di tre lingue, oltre l’italiano e per comprendere criticamente l’identità storica e culturale di
tradizioni e civiltà diverse.
Quadro orario
Italiano
Latino
Inglese*
Tedesco*
Francese*
Storia e geografia
Storia
Filosofia
Matematica **
Fisica
Scienze naturali
***
Storia dell'arte
Scienze motorie
Religione / a.a.
Ore settimanali
I
4
2
4
3
3
3
3
2
II
4
2
4
3
3
3
3
2
III
4
3
4
4
2
2
2
2
2
IV
4
3
4
4
2
2
2
2
2
V
4
3
4
4
2
2
2
2
2
2
1
2
1
2
2
1
2
2
1
2
2
1
27 27 30 30 30
* Sono comprese 33 ore annuali di conversazione col docente di madrelingua.
** Con informatica il primo biennio.
*** Biologia, chimica, scienze della terra.
N.B. Dal primo anno del secondo biennio è previsto l’insegnamento in lingua straniera di una disciplina non linguistica (CLIL),
compresa nell’area delle attività e degli insegnamenti obbligatori per tutti gli studenti o nell’area degli insegnamenti attivabili dalle
istituzioni scolastiche nei limiti del contingente di organico ad esse assegnato, tenuto conto delle richieste degli studenti e delle loro
famiglie. Dal secondo anno del secondo biennio è previsto inoltre l’insegnamento, in una diversa lin gua straniera, di una disciplina
non linguistica (CLIL), compresa nell’area delle attività e degli insegnamenti obbligatori per tutti gli studenti o nell’area degli
insegnamenti attivabili dalle istituzioni scolastiche nei limiti del contingente di organico ad esse assegnato, tenuto conto delle
richieste degli studenti e delle loro famiglie.
4
Liceo delle scienze umane
Il percorso del liceo delle scienze umane è indirizzato allo studio delle teorie esplicative dei fenomeni collegati alla
costruzione dell’identità personale e delle relazioni umane e sociali. Guida lo studente ad approfondire e a sviluppare
le conoscenze e le abilità e a maturare le competenze necessarie per cogliere la complessità e la specificità dei processi formativi. Assicura la padronanza dei linguaggi, delle metodologie e delle tecniche di indagine nel campo delle
scienze umane.
Quadro orario
Italiano
Latino
Storia e geografia
Storia
Filosofia
Scienze umane *
Diritto ed
economia
Inglese
Matematica **
Fisica
Scienze naturali
***
Storia dell'arte
Scienze motorie
Religione / a.a.
Ore settimanali
I
4
3
3
4
2
II
4
3
3
4
2
III
4
2
2
3
5
IV
4
2
2
3
5
V
4
2
2
3
5
3
3
2
3
3
2
3
2
2
2
3
2
2
2
3
2
2
2
2
1
2
1
2
2
1
2
2
1
2
2
1
27 27 30 30 30
* Antropologia, pedagogia, psicologia e sociologia.
** Con informatica il primo biennio.
*** Biologia, chimica, scienze della terra.
N.B. È previsto l’insegnamento, in lingua straniera, di una disciplina non linguistica (CLIL) compresa nell’area delle
attività e degli insegnamenti obbligatori per tutti gli studenti o nell’area degli insegnamenti attivabili dalle istituzioni
scolastiche nei limiti del contingente di organico ad esse annualmente assegnato.
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Liceo di Stato G. Bagatta
Desenzano del Garda
Liceo delle scienze umane
opzione economico-sociale
Il percorso del liceo delle scienze umane è indirizzato allo studio delle teorie esplicative dei fenomeni collegati alla
costruzione dell’identità personale e delle relazioni umane e sociali. Guida lo studente ad approfondire e a sviluppare
le conoscenze e le abilità e a maturare le competenze necessarie per cogliere la complessità e la specificità dei processi formativi. Assicura la padronanza dei linguaggi, delle metodologie e delle tecniche di indagine nel campo delle
scienze umane.
Nell’ambito della programmazione regionale dell’offerta formativa, può essere attivata l’opzione economico-sociale
che fornisce allo studente competenze particolarmente avanzate negli studi afferenti alle scienze giuridiche,
economiche e sociali.
Quadro orario
Italiano
Storia e geografia
Storia
Filosofia
Scienze umane *
Diritto ed
economia
Inglese
Tedesco
Matematica **
Fisica
Scienze naturali
***
Storia dell'arte
Scienze motorie
Religione / a.a.
Ore settimanali
I
4
3
3
3
II
4
3
3
3
III
4
2
2
3
3
IV
4
2
2
3
3
V
4
2
2
3
3
3
3
3
2
3
3
3
2
3
3
3
2
-
3
3
3
2
-
3
3
3
2
-
2
1
2
1
2
2
1
2
2
1
2
2
1
27 27 30 30 30
* Antropologia culturale, metodologia della ricerca, psicologia e sociologia.
** Con informatica il primo biennio.
*** Biologia, chimica, scienze della terra.
N.B. È previsto l’insegnamento, in lingua straniera, di una disciplina non linguistica (CLIL) compresa nell’area delle
attività e degli insegnamenti obbligatori per tutti gli studenti o nell’area degli insegnamenti attivabili dalle istituzioni
scolastiche nei limiti del contingente di organico ad esse annualmente assegnato.
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