PROGETTI ANNO SCOLASTICO 2014/2015 Progetti indirizzati agli

PROGETTI ANNO SCOLASTICO 2014/2015
Ref. Prof.ssa
Progetti
indirizzati agli
studenti
diversamente
abili

Imparo anch’io – per contrastare la dispersione scolastica
per i ragazzi che hanno gli obiettivi minimi e BES. Assistenza
pomeridiana per lo studio a scuola.

Pit stop – prevede la frequenza per due anni consecutivi della
stessa classe per i ragazzi che hanno gli obiettivi minimi

Un percorso versatile – alternanza scuola/lavoro e percorsi
misti per ragazzi che seguono una programmazione
differenziata

Orientabile – progetto integrato scuola ed enti locali
territoriali che permette stages lavorativi con tutoraggio, per
gli alunni che seguono una programmazione differenziata.

Computer amico, amico computer – corso di informatica
di base per alunni disabili.

L’angolo degli aromi – per favorire le abilità motorie ed
emotive dei ragazzi diversamente abili, attraverso la
coltivazione di un piccolo orto all’interno dello spazio
scolastico.

Laboratori creativi – esperienze per ragazzi che seguono
una programmazione differenziata all’interno dei laboratori
scolastici per favorire l’acquisizione di competenze di base in
ambito lavorativo o formativo: lavori con la pasta di pane,
tutti a tavola.
Cristina Boccarossa
Ref. Prof.ssa
Orazietti
Ref. Prof.sse
Silvia Maschio e
Catia Allevato
Progetti di
educazione alla
salute

Tipi tosti – incontri di pallavolo per classi miste con
sostegno e normodotati.

Fuori gioco – progetto sul gioco d’azzardo per alcune classi
seconde dell’istituto.

Donaction: - progetto sulla sensibilizzazione alla donazione
degli organi per le classi quinte dell’istituto.

C.I.C.- sportello psicologico a richiesta.

Cuore Scuola – per la lotta contro l’infarto indirizzato alle
classi quinte.

Disturbi alimentari – incontri con nutrizionisti e psicologi
dell’ASL di Pesaro.

Progetto affettività – incontri con psicologi dell’ASL per
parlare dei rapporti umani.

Cineforum – condividere con gli studenti scelte e
approfondimenti relativi alle scelte dei film del cineforum.

Progetto AIDS – Casa Moscati - incontri per la classi 2^ e
3^ .

Il quotidiano in classe – lettura e commento in classe dei
quotidiani della RCS. Per tutte le classi i cui insegnanti ne
fanno richiesta.

Aggiornamento docenti – corso di formazione con uno
terapeuta Tre incontri pomeridiani per tre insegnanti.
Ref. Prof.ssa
Antonella Coli

Altri progetti che nel corso dell’a. s. vengano proposti da altri
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enti senza onere per l’Istituto, cui i dipartimenti o i consigli di
classe ritengano opportuno partecipare.
Ref. Prof.sse

Lingue 2000 – per potenziare le abilità comunicative in
inglese ed ottenere relativa certificazione. Per 20 studenti con
discrete conoscenze della lingua

A cheap 3-day trip in London – visita e conoscenza delle
principali attrazioni turistiche low cost di Londra. Per almeno
20 studenti delle classi 3^, 4^ e 5^ dell’istituto. Periodo:
Febbraio-Marzo 2015

A cheap 3-day trip in Dublin – visita e conoscenza delle
principali attrazioni turistiche low cost di Dublino. Per
almeno 15 studenti delle classi 3^, 4^ e 5^ dell’istituto.
Periodo: Febbraio-Marzo 2015

Viaggio –studio ad Accademy of English Studies _
Folkestone (UK) – una settimana tra febbraio, marzo 2015
per gli alunni di tutte le classi .

Corso di lingua inglese per adulti – corso di inglese per
docenti non di inglese e genitori di alunni della scuola.

Viaggio studio in Francia – migliorare le competenze
linguistiche francesi attraverso la permanenza per una
settimana in famiglie ospitanti e 16 lezioni con insegnanti
francesi madrelingua diplomati FLE. Rilascio di
certificazione CECR alla fine del corso- marzo, aprile 2015
per gli studenti delle classi 2^, 3^, 4^, e 5^.

Campo scuola a Policoro– Attraverso un approccio ludicosportivo i ragazzi sperimentano le proprie capacità personali
in relazione alla pratica di vari sport. Dal 4 maggio al 8
maggio 2015 . Le spese sono a carico degli studenti

Italiano per stranieri – 4 corsi pomeridiani di 20 ore per
l’alfabetizzazione di primo livello della lingua italiana per gli
studenti stranieri non in possesso delle competenze
linguistiche di base (livelli A1 e A2) e per il potenziamento
della lingua italiana per gli studenti stranieri alfabetizzati
(livelli B1 e B2)

Centro Sportivo Scolastico a supporto dell’integrazione –
Progetto Baskin - per sviluppare l’integrazione di alunni
diversamente abili attraverso lo sport, la presa di coscienza
delle proprie capacità per tutti gli studenti ed il rispetto delle
regole. Il progetto è aperto anche a studenti della primaria di
I° grado. E prevede allenamenti e partite per tutto l’anno
scolastico il martedì pomeriggio dalle 13,45 alle 15,45.

Viaggi di istruzione e lezioni fuori sede – l’Istituto offre ai
suoi studenti l’opportunità di conoscere altre realtà
geografiche, culturali e professionali, secondo i seguenti
criteri: per il biennio solo visite guidate di un giorno; per le
classi quarte “Progetto S. Marta” (riservato ai migliori), 2
turni da 5 gg. ciascuno (gli alunni di una stessa classe di sala
e cucina parteciperanno al soggiorno in un unico periodo) e
Per le classi IV viaggi di istruzione in Italia di gg. 4 e visite
guidate di 1 giorno; Per le classi V viaggi di istruzione
all’estero di gg. 6 e visite guidate di gg. 1;Partecipazione di
almeno 1/2 della classe ad esclusione delle classi V in cui
potrà essere prevista la partecipazione anche con il solo 50 %
M. Bivona e A.
Savioli
Progetti per le
lingue straniere
Ref. Prof.ssa
S. Rocchi
Turismo
ambientale e
sportivo
Ref. Prof.ssa
Rosa Ferri
Ref. Prof.ssa
Montinaro Maria
Progetti di
integrazione ed
inclusione
Ganino Matteo
Ref. Prof.ssa
P.A.I.
Marinella Drago
Ref. Coordinatori dei
consigli di classe
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Ref. Prof.ssa
degli alunni.

Silvana Giacchè,
Pagnoni
Progetti di
ampliamento
dell’offerta
formativa
Prof. Paolo Pagnoni
Prof. Lucia Tonti
Corto e mangiato - gli studenti delle ultime classi seguiranno
un itinerario formativo finalizzato a dotarli di competenze
sull’argomento del concorso ( Cibo ed energie alternative) e
sulla valutazione delle opere cinematografiche che
partecipano al concorso

Il cibo della legalità – gli studenti delle classi IV e V, soprattutto
del settore ristorativo, si confrontano con magistrati ed operatori
di “Libera” sul valore della legalità e della costituzionalità
all’interno del mondo del cibo e delle mafie.

Snack “S. Marta” – autogestione delle merende

Dalle aule Parlamentari alle aule di scuola. Lezioni di
Costituzione. Per una sana e robusta Costituzione –
progetto per costruire una coscienza condivisa relativamente
al concetto di legalità e di penetrazione mafiosa nel territorio
di Pesaro-Urbino.

Lettori di classe – progetto realizzato in collaborazione con
la Biblioteca San Giovanni di Pesaro è teso a favorire il
piacere della lettura negli studenti anche attraverso una gara
tra le classi. Classi 2^
Catia Vagnini

Ref. Prof Galassi,
Gabellini
Esami e corsi ECDL - consentire agli alunni degli Istituti “S.
Marta” e “G. Branca” di sostenere gli esami ECDL presso le
strutture interne alla scuola, essendo la stessa TEST
CENTER abilitato AICA. Tale patentino europeo è valutato
anche all’interno dei crediti universitari.

Ref. Prof.ssa Magini
Giovanna
Progetto sulla sicurezza – in collaborazione
Confartigianato di Pesaro per le classi quarte e terze.

Ref. Prof.ssa Ferri
Rosa
Torneo di pallavolo – per tutte le classi del S. Marta e del G.
Branca, nel secondo quadrimestre in orario curricolare.

Gruppo sportivo di badminton –
Ref. Prof. Baronciani
Rossano

E-book – per la realizzazione di un libro digitale.

Alunni a teatro – partecipazione degli alunni del triennio
interessati alla visione degli spettacoli teatrali in concorso
per il GAD Pesaro.

La grande guerra – Visione dello spettacolo teatrale “ Mato
de guera” per le classi quinte.

Laboratori teatrali – Laboratori teatrali per gruppi di alunni
interessati, sia del biennio che del triennio.

Percorsi triennali di istruzione e formazione – per gli
alunni delle classi di nuovo indirizzo, visite guidate aziendali
e lezioni con esperti e/o interni per arrivare all’esame di
qualifica regionale di terza
Ref. Prof.ssa
Sonia Marini
Ref. Prof.ssa
Ref. Prof. De
Vincenti
Ref. Proff.
Del Cipolla,
Benvenuti, Vagnini,
Tonti
con
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Ref. Insegnanti di
Lettere delle classi
coinvolte.
Ref. Proff. Galassi,
Calvani, De Vincenti,
Pagnoni
In entrata Ref.
Prof.ssa Silvia
Rocchi
Progetti di
orientamento
In uscita La
Dirigenza
Ref. Prof.

La grande guerra – incontri sulla Prima guerra Mondiale
per le classi quinte dell’istituto e incontro con l’autore del
libro “…forse è solo perché non dovevo morire.”

La scuola per l’EXPO - concorso-progetto bandito dal
MIUR con produzione di un lavoro multimediale riferito ad
alcune classi quarte dell’istituto.

Altri progetti che nel corso dell’a. s. vengano proposti da altri
enti senza onere per l’Istituto, cui i dipartimenti o i consigli di
classe ritengano opportuno partecipare

Incontri con le scuole medie del territorio comunicare informazioni sulle tipologie, i vari indirizzi e corsi che
si possono frequentare nel nostro Istituto, attraverso incontri
programmati con i ragazzi di terza media al mattino; incontri nelle
scuole medie del territorio con i genitori degli studenti frequentanti
la terza media.

Open day – apertura pomeridiana dell’istituto agli
studenti e alle loro famiglie per visitare la scuola prima della
scadenza delle preiscrizioni dalla media alle superiori.

Orientamento - fornire uno strumento informativo agli
alunni delle classi 5° ed eventualmente 4° per l’orientamento
all’Università e al mondo del lavoro; scelta del corso di studio
post-diploma; inserimento nel mondo del lavoro.

Incontri informativo-culturali dedicati al tema del
lavoro proposti da: InformaGiovani, biblioteca S. Giovanni,
collettivo Spazio Bianco per gli studenti delle classi 5^.

Hotel ‘S.Marta’ – autogestione di una struttura alberghiera
di piccole dimensioni in una località montana per gli alunni
più meritevoli delle classi terze dell’Alberghiero (sala, cucina
e ricevimento)- Gennaio 2015

Alternanza scuola-lavoro- primo biennio- per guidare gli
alunni delle classi seconde ad una scelta consapevole del
settore di specializzazione : visite aziendali e lezioni con
esperti.

Alternanza scuola-lavoro- secondo biennio – per
consolidare le competenze professionali acquisite. 132 ore di
stages formativi in azienda per tutti gli alunni delle classi
terze e quarte. Approfondimenti con esperti.

Classi 5^- lezioni fuori sede ed approfondimenti con esperti.

Gara nazionale per gli istituti professionali, promossa dal
MIUR per alunni che frequentano le classi terze e che sono in
possesso di una qualifica di operatore turistico o di operatore
della gestione aziendale o di operatore di sala-bar.

I³-Ict Idee Imprese per lo sviluppo del territorio –
concorso promosso dalla Provincia di Pesaro-Urbino in fase
Roberto Gabellini
Progetti
relativi alle
abilità
professionali
Ref. Proff.
Massimo Tombari e
Calvani
Ref. Prof.
Partecipazione
a
concorsi
nazionali
ed
esteri
Del Cipolla
Ref. Prof.
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Adesione a
progetti
proposti da
altri soggetti
istituzionali del
territorio
Galassi, Lowentahl

GAPs con ANTEAS Regione Marche

Giornata della memoria – progetto/concorso promosso dal
Consiglio comunale di Pesaro

Altri progetti che nel corso dell’a. s. vengano proposti da altri
enti senza onere per l’Istituto, cui i dipartimenti o i consigli di
classe ritengano opportuno partecipare.

Formazione per il personale docente ed A.T.A.– sulla
sicurezza nei luoghi di lavoro Legge 81/80 e codice in materia
di protezione dei dati personali D.Leg. 196/3, sull’HACCP

Corsi per docenti relativi alla didattica: con particolare
riferimento ai BES ai DSA.

Accordo
di
rete
Autonomia,
Miglioramento,
Rendicontazione sociale – individuare i punti di forza e di
debolezza dell’istituto attraverso un monitoraggio condivido
da più scuole delle regione Marche
Ref. Prof.essa
Ortolani Maria Rita

Invalsi – partecipazione alla rilevazione delle abilità e
competenze degli alunni delle classi 2^.
Ref.. Prof. Enzo
Carbonari

Biblioteca – gestione e consultazione on line del patrimonio
librario dell’istituto

Libri in comodato d’uso – per gli alunni delle classi 1^ e 2^
fornitura gratuita dei testi scolastici adottati

Corsi di recupero – attivazione di tutti gli strumenti per
recuperare tempestivamente le carenze rilevate negli scrutini.
Ref. Prof.
Galassi, De Vincenti,
Tombari, Rossini
Ref. Prof. Tonti
Corsi di
aggiornamento
Funzionamento
dell’Istituto
di ultimazione.
Ref. Prof.ssa
Lucia Tonti
Ref. Prof.ssa
Ortolani, Benvenuti
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