1F - Politecnico del Mare

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ISIS DUCA DEGLI ABBRUZZI Istituto C.Colombo Catania
Anno scolastico 2015/2016
Programma svolto di Italiano e Storia
Classe I F
TEST D’INGRESSO “IO AMO LA BOXE” + TEST INVALSI
MODULO ACCOGLIENZA L’AVVENTURA
H.Melville Il discorso del Capitano Achab
J.Swift Un’originale perquisizione
Il Testo Narrativo
La storia e il narratore
La Fiaba (Fiaba Russa) Scheletro senza morte
(Fiaba Italiana) Lo stivale ingioiellato+Invalsi
(Fiabe moderne) La chitarra magica (S.Benni), Il gigante egoista (O.Wilde), brevi fiabe (G.Rodari)
Concorso Crea la tua Fiaba
La Favola Esopo La volpe e il capro, Esercitazione Ricostruisci una favola
Il piacere della lettura Il genere poliziesco
A.Conan Doyle Sherlock Holmes dà saggio della sua bravura
A.Camilleri Una giornata poco piacevole
G.Simenon Alla ricerca del messale scomparso
Epica Il Mito
La creazione del mondo nei miti ebraico, cinese, delle antiche civiltà d’America.
Aracne + Invalsi
Grammatica.
Le parti del discorso L’articolo, il nome, il verbo, la preposizione semplice e articolata.
Analisi logica. Individuazione del soggetto nella frase semplice, del verbo, dei principali complementi e
loro attributi.
Analisi del periodo. Individuazione del verbo nella frase complessa.
Storia
La Preistoria Il Paleolitico e il Neolitico; Le civiltà dei fiumi in Mesopotamia ed Egitto; i Fenici, gli Ebrei, i
Persiani. Gli Indoeuropei e l’inizio di una nuova civiltà.
La Grecia. La civiltà cretese e micenea; lo sviluppo della Polis. Le Guerre Persiane, Alessandro Magno e
l’Ellenismo. Cenni su Roma. (Modulo interdisciplinare con Informatica PPT su EGIZI e POLIS)
Testi Antologia Il brano e i versi Trevisini Editore Vol.Unico
Grammatica Per Intenderci (Ed.compatta) Loescher Vol.Unico
Storia La storia in tasca ed.rossa, Zanichelli Vol I
Gli studenti
Elisabetta Lombardo
AS 2015-2016 – ITA
STO
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ISIS DUCA DEGLI ABBRUZZI Istituto C.Colombo Catania
Anno scolastico 2015/2016
Programma svolto di Italiano e Storia
Classe II H
TEST D’INGRESSO “IO AMO LA BOXE” + TEST INVALSI
Il Testo Narrativo
MODULO ACCOGLIENZA L’AVVENTURA
H.Melville Il discorso del Capitano Achab
J.Swift Un’originale perquisizione
E.Heminguey Santiago e il pesce
Il testo poetico
Filmato Il Circo della Farfalla
Ungaretti San Martino del Carso, Veglia, Fratelli, Mohammed Sheab
Il testo poetico attraverso canzoni significative per i ragazzi
Testi di canzoni scelte insieme agli studenti; interviste a cantautori
Giochi con le parole: l’acrostico
Brani tratti dal romanzo Scimmie di A.Gallo Ed.Navarra 2011
La relazione tecnica (interdisciplinarietà con Lab.Tecnologici)
Grammatica.
Analisi logica. Individuazione del soggetto nella frase semplice, del verbo, dei principali complementi e
loro attributi. Predicati verbale e nominale.
Analisi del periodo. Individuazione del verbo nella frase complessa, individuazione della prop.principale,
delle relazioni di finalità, causalità, temporalità, domanda.
Storia
Da Augusto al crollo dell’Impero romano. Il Cristianesimo e la fine dell’Impero (S.Agata). I Barbari
nell’Impero. Le popolazioni germaniche; gli Unni, armi e innovazioni. L’impero romano d’Oriente.
Film Il gladiatore.
Testi Antologia Il brano e i versi Trevisini Editore
Grammatica Per Intenderci (Ed.compatta) Loescher
Storia La storia in tasca ed.rossa, Zanichelli Vol II
Gli studenti
Elisabetta Lombardo
AS 2015-2016 – ITA
STO
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ISIS DUCA DEGLI ABBRUZZI
Istituto C.Colombo Catania
Anno scolastico 2015/2016
Programma svolto di Italiano e Storia
Classe III F
TEST D’INGRESSO due testi poetici di Pascoli e Montale
MODULO ACCOGLIENZA Carlo Magno e il Feudalesimo, ripresa di concetti chiave di introduzione alla
civiltà medioevale. I Vichinghi e il sistema di navigazione.
La nascita del volgare come lingua scritta, in Europa dopo il Mille. La Chanson de Roland
La Lauda nei testi religiosi e della cultura laica in Italia, attraverso alcuni testi di San Francesco, Lo
Stilnovo (Guinizelli e Cavalcanti), Dante (Vita Nuova), cenni a Petrarca.
La peste a Firenze presentata da Boccaccio (testo tratto dal libro di storia)
Il saggio breve su l’Amicizia, la Guerra; testi sulla Mafia tratti da R.Ardita Catania bene; A.D’Avenia Ciò
che inferno non è; I.Sales Storia dell’Italia mafiosa.
Film collegati agli argomenti trattati: Fury, Alla luce del sole
La relazione tecnica (interdisciplinarietà)
La relazione relativa al periodo di alternanza scuola-lavoro (produzione di un format specifico)
La relazione dell’esperienza di costruzione di un’impresa e di realizzazione di un prodotto imprenditoriale
IDROBIKE.
Storia
La civiltà europea dopo la crisi del Mille. L’Impero e la Chiesa: i poteri universali. La nascita del Comune
(Italia e Nord-Europa). I nuovi ordini religiosi e le crociate. La nascita degli stati nazionali Francia,
Inghilterra e Spagna. La guerra dei Cento Anni.
Studio attraverso sintesi mirata. Le Signorie e le corti in Italia. Il Rinascimento. La scoperta del Nuovo
Mondo.
Testi Antologia Chiare Lettere Ed.Scol.Bruno Mondadori Vol I
Storia La storia in tasca ed.rossa, Zanichelli Vol III
Gli studenti
Elisabetta Lombardo
AS 2015-2016 – ITA
STO