FORMATO EUROPEO PER IL CURRICULUM VITAE

M.04.P.01.064 rev.01/All. 04
FORMATO EUROPEO
PER IL CURRICULUM
VITAE
INFORMAZIONI PERSONALI
Nome
Indirizzo
Telefono
Fax
E-mail
CODICE FISCALE
Nazionalità
Data di nascita
Luogo di nascita
DE FILIPPIS VALERIA
VIA ZUCCOLI 26 - MILANO
02/67074464
02/88891620
[email protected]
DFLVRN65E67F205D
italiana
27/05/65
MILANO
ESPERIENZA LAVORATIVA
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
Dal 1 ottobre 2013
STUDIO DE FILIPPIS
studio professionale
Logopedista – Libera professionista
● Valutazione pazienti in età evolutiva con problematiche linguistiche ,
d’apprendimento e di comunicazione
● Stesura progetti di rieducazione logopedia
● Consulenza logopedica rivolta a genitori, insegnanti ed educatori
● Attività di gruppo nei DSL ( disturbi specifici di linguaggio primati o secondari
●rieducazioni singole e di gruppo per DSA (disturbi specifici d’apprendimento
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
Dal 1 gennaio 2011
Metica
Poliambulatorio specialistico sanitario
Logopedista – Libera professionista
● Valutazione pazienti in età evolutiva con problematiche linguistiche e
d’apprendimento
● Stesura progetti di rieducazione logopedia
● Consulenza logopedica rivolta a genitori, insegnanti ed educatori
● Attività di gruppo nei DSL ( disturbi specifici di linguaggio primati o secondari
●rieducazioni singole e di gruppo per DSA (disturbi specifici d’apprendimento
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
Dal 4 aprile 2005
Fondazione IRCCS Ospedale Maggiore Policlinico, Mangiagalli e Regina Elena
Via Francesco Sforza 28 - 20122 Milano
Fondazione IRCCS
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• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di
lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
Logopedista presso il Centro Sovrazonale di Comunicazione Aumentativi Alternativa ( parte time
18 ore)
●Strutturazione di interventi CAA sulla città di Milano
●Valutazione utenti in età evolutiva con necessità di CAA e stesura progetti
●Organizzazione del servizio di prova e prestito ausili
●Strutturazione di pacchetti formativi per operatori, Famiglie, Insegnanti ecc sia localmente che
a livello nazionale
●Attività di tutorship
●Attività di docenza
Dal 1 gennaio 2002 – a dicembre 2010
Poliambulatorio Pediatrico zeroquattordici
via Gramsci 152 – 20037 Paderno Dugnano (Mi)
Poliambulatorio specialistico sanitario
Logopedista – libera professionista
● Valutazione pazienti in età evolutiva con problematiche linguistiche e
d’apprendimento
● Stesura progetti di rieducazione logopedia
● Consulenza logopedica rivolta a genitori, insegnanti ed educatori
● Attività di gruppo nei DSL ( disturbi specifici di linguaggio primati o secondari)
● Consulenza e collaborazione logopedica rivolta all’ambulatorio ortodontico della sede
●rieducazioni singole e di gruppo per DSA (disturbi specifici d’apprendimento )
Dal 1 maggio 1994 al 4 aprile 2005
ASL Città di Milano
Corso Italia, 52 – 20122 Milano
Azienda Sanitaria Locale Distretto 1
Collaboratore Professionale Sanitario – Logopedista (parte time 18 ore settimanali)
● collaborazione con l’ambulatorio di audiologia
● training logopedico per gli utenti presbiacusici
● training di lettura del linguaggio per utenti affetti da sordità totali e centrali
● consulenza e collaborazione con strutture sanitarie per anziani audilolesi
● collaborazione con l’ambulatorio di audiologia per collaudi e prestito ausili
● collaborazione nell’organizzazione e raccolta dati di uno studio epidemiologico rivolto agli
utenti audiolesi in età avanzata ( 70 – 90 anni) di Milano protesizzati dalla ASL
ISTRUZIONE E FORMAZIONE
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
• Qualifica conseguita
Dal 1985 al 9 luglio 1987
Università degli Studi di Milano
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello studio
• Qualifica conseguita
Dal 1980 al 27luglio 1984
Istituto Magistrale di stato “Europa Unita”
Diploma di tecnico di ortofonia
Diploma di maturità magistrale
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CORSI DI FORMAZIONE FREQUENTATI
• Date (da – a)
2014
• Nome e tipo di istituto di istruzione
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• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
2013
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• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
partecipazione al corso formativo annuale “ Costellazioni familiarimultidimensionali” ( 112 ore) Faip counseling
da gennaio a dicembre
partecipazione al corso formativo” La diagnostica dei disturbi lessicali nel
bambino” 8 giugno
partecipazione al corso formativo “ psicopatologia dell’apprendimento”
22 giugno
partecipazione al corso formativo” Bisogni comunicativi complessi e
partecipazione nei contesti di vita,verso una conoscenza diffusa”
22-23 ottobre
partecipazione al corso formativo “ I Disturbi del linguaggio e la valutazione
dello sviluppo nel bambino” 12 dicembre
2012
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• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
partecipazione al corso formativo annuale” Strumenti di logogenia per una
formazione attiva del logopedista” (34 ore)
da gennaio 2014 a luglio 2014
partecipazione al corso formativo “ Disprassia verbale DVE CAS valutazione
e trattamento – corso di alta formazione”
26-27 ottobre – 7-8 novembre – 5-6 dicembre
partecipazione al corso formativo” Le basi neuropsicologiche dei disturbi
d'apprendimento” II° livello (40 ore) 9-14 luglio
partecipazione al corso formativo “Laboratorio per lo sviluppo della
morfosintassi. Strumenti di Logogenia” 4 maggio
partecipazione al corso formativo “laboratorio per lo sviluppo della
morfosintassi. Strumenti di Logogenia” 20 aprile
parteci pazione al corso formativo “la morfosintassi: una proposta della
logogenia”-24 marzo
partecipazione al corso formativo “corso base salute e sicurezza” -28 febbraio
2011
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
partecipazione al corso formativo “ la qualità dell'integrazione scolastica” 30
novembre
partecipazione al corso formativo “ leggere tutti” 4 novembre
partecipazione come autore all'articolo pubblicato da Erickson sulla rivista “
difficoltà in matematica intitolato “adattamento delle prove Bin attraverso
simboli iconici PCS” -ottobre
partecipazione al corso formativo “ introduzione alla comunicazione
aumentativa e utilizzo degli in-book” 16 settembre
partecipazione al corso formativo “le basi psicologiche e neuropsicologiche
dei disturbi dell'apprendimento”I° livello ( 40 ore) 4-9 luglio
partecipazione al corso formativo ISAAC ITALY “Conferenza italiana sulla
Comunicazione Aumentativa” 13-14 maggio
partecipazione al corso formativo ISAAC ITALY “ insegnare il linguaggio
attraverso le immagini. Come i bambini che utilizzano la CAA apprendono il
significato” 12 maggio
partecipazione al corso formativo parola ed azione:una prospettiva
neuroscientifica sul linguaggio 2 aprile
M.04.P.01.064 rev.01/All. 04
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• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
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partecipazione al corso formativo “giornate di aggiornamento sull'uso dei test
in psicologia clinica dello sviluppo” 4-5-marzo
2010
- “ Diagnostica e riabilitazione neuropsicologica dei disturbi del linguaggio in età evolutiva”
GIUNTI O.S. – 29 e 30 ottobre.“ Comunicazione Aumentativa e pazienti con difficoltà
di comunicazione ricoverati in ospedale: interventi per migliorare la qualità delle cure e
ridurre il rischio di errore medico” – Centro Benedetta D’Intino Milano – 16 luglio
- Partecipazione al Corso di Formazione- C.N.I.S. “ Psicologia dell’Apprendimento della
matematica – III° livello” superando l’esame finale ( per un totale di 30 ore) dimostrando di
possedere le competenze necessarie a svolgere consulenza e Attività di Formazione sui temi
inerenti alle difficoltà di apprendimento matematico. Dal 28 giugno al 2 luglio.
- “ strategie di CAA per bambini con disabilità cognitive e problemi di comportamento” –
Centro Benedetta D’Intino Milano 26 giugno “ Strategie di Comunicazione Aumentativa e
Alternativa nei disturbi dello spettro autistico”Centro Benedetta D’Intino Milano 25 giugno
- “ I marcatori clinici nei Disturbi Specifici del Linguaggio: clitici e le relative” – IRCCS Ca’granda
Ospedale Maggiore Policlinico Milano - 6 marzo
- “ I Disturbi dell’Apprendimento dopo la scuola elementare” – IRCCS Ca’granda Ospedale
Maggiore Policlinico Milano - 27 febbraio
• Date (da – a)
•Nome e tipo di istituto di istruzione
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di istruzione
2009
- “ costruzione di strumenti di Comunicazione Alternativa Aumentativa”- Servizio sanitario
regionale Emilia-Romagna -USL 22 ottobre
- “Indicatori di rischio per lo sviluppo del linguaggio e dell’apprendimento. Dai presupposti teorici
agli strumenti di osservazione” – A. O. Sant’Anna - 1 – 2 ottobre
- “ Neuroni specchio” – Regione Lombardia Milano 30 luglio
- “Corso di formazione “ Psicologia dell’apprendimento della matematica – II° livello”
dal 23 al 27 giugno – C.N.I.S. Padova
- “ 3° conferenza italiana sulla comunicazione aumentativa e alternativa” – “ lavorare con i
comunicatori iniziali : comunicatori non intenzionali e intenzionali - BC congressi Torino
dal 21 al 23 maggio
“ I disturbi morfosintattici in età evolutiva. criteri e metodologie di intervento” – NUOVA ARTEC
Milano 17 maggio
- “ Disturbi morfosintattici in età evolutiva” – NUOVA ARTEC Milano dal 21 al 22 marzo
- “ Difficoltà di apprendimento nei minori stranieri” –Regione Lombardia Milano
19 febbraio
- “ letto-scrittura in simboli” – Regione Lombardia Milano 17 febbraio
2008
“ immagini per comunicare”. Strategie visivo-simboliche per persone con disturbi
appartenenti allo spettro Autistico” – Centro Benedetta D’Intino –
Milano 20 dicembre
“ giornata RILIC Verso le linee Guida: stato dell’arte nella riabilitazione della
sordità” – FLI Parma – 26 settembre
- “Corso di formazione “ Psicologia dell’apprendimento della matematica – I° livello”
dal 24 al 28 giugno – C.N.I.S. Padova
- “ giornate di approfondimento in comunicazione aumentativa: tabella principale” –
Regione Lombardia Milano – 15 marzo
“ giornate di approfondimento in comunicazione aumentativa: tabelle a tema ed
ausili in uscita in voce “ – Regione Lombardia 18 marzo

“ tavola rotonda . analisi critica della riabilitazione nel servizio di
neuropsichiatria infantile e dell’adolescenza” –
Regione Lombardia Milano 21 febbraio
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ALTRE CAPACITÀ E COMPETENZE
Competenze non precedentemente
indicate.
ATTIVITA’ di tutoraggio , docenza, supervisioni e pubblicazioni
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attività di supervione annuale settembre 2014-luglio 2015 presso i CDD
Istituto San Vincenzo Milano
27 marzo 2015 giornata formativa “ letto scrittura in simboli”Fondazione IRCCS-Policlinico uonpia Milano
6 febbraio 2015 giornata formativa “laboratorio libri avanzato”
attività di supervione annuale settembre 2013-giungo 2014 presso i CDD
Istituto San Vincenzo Milano
19-20 maggio 2013 laboratorio libri in simboli- USSL Cesena
7-8 febbraio 2013 laboratorio libri modificati – Fondazione IRCCSPoliclinico uonpia Milano
16 novembre 2012 giornata formativa tabelle a tema e voca- USSL
Cesena
12-13 febbraio 2012 laboratorio libri modificati – Fondazione IRCCSPoliclinico uonpia Milano
Ottobre 2011 Rivista Scientifica “ Difficoltà in matematica” Ed Erickson (
supplemento alla rivista “ Difficoltà di Apprendimento) Coautrice articolo
“ Adattamento delle prove Bin attraverso simboli iconici PCS” in
collaborazione Dott.ssa P. Amadei ( NPI) e Dott.ssa C.Grandi (
psicologa).
15-16 aprile 2011 Convegno Nazionale CNIS “ quando educare è più
difficile” Padova. Relatrice tesi : “ adattamento delle prove Bin attraverso
simboli iconici PCS”.
16 settembre 2011-Introduzione alla Comunicazione Aumentativa e
utilizzo degli In-Books ASSOCIAZIONE LOGOPEDISTI LOMBARDI
Giussano
15 – 16 aprile 2011 corso formativo “Quando educare è difficile : ricerca
scientifica e scuola insieme”
maggio 2011 partecipazione come coautore del libro “Costruire libri con
la CAA” di Maria Antonella Costantino pubblicato da Erickson 19-20 maggio 2007 laboratorio libri modificati – comune di Arona
8-9 maggio 2007 laboratorio libri modifcicati – Fondazione IRCCSPoliclinico uonpia Milano
5-6 dicembre 2006 laboratorio libri modificati – Fondazione IRCCSPoliclinico uonpia Milano
CAPACITÀ E COMPETENZE
PERSONALI
Acquisite nel corso della vita e della
carriera ma non necessariamente
riconosciute da certificati e diplomi
ufficiali.
PRIMA LINGUA
CAPACITÀ E COMPETENZE
ORGANIZZATIVE
ITALIANA
Buone capacita’ organizzative acquisite durante le attivita’ di formazione per i genitori e gli
operatori.
Ad es. coordinamento e amministrazione
di persone, progetti, bilanci; sul posto di
lavoro, in attività di volontariato (ad es.
cultura e sport), a casa, ecc.
CAPACITÀ E COMPETENZE
TECNICHE
Con computer, attrezzature specifiche,
macchinari, ecc.
Buona conoscenza di MS Windows XP, MS Office, MS Internet Explorer, MS Outlook Express.
Utilizzo di software specifici per l’apprendimento e la comunicazione di persone disabili: the gsymwriter
(Auxilia),Boardmaker (Mayer Johnson), Clicker 4, super-mappe,super-quaderno Tachistoscopio, …..
Utilizzo di comunicatori con uscita in voce (big mac, step by step, easy talk, teach speak…).
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CAPACITÀ E COMPETENZE
ARTISTICHE
Conduzione di un laboratorio di lettura e drammatizzazione di favole per i bambini di eta’
prescolare.
Musica, scrittura, disegno ecc.
ALTRE CAPACITÀ E COMPETENZE
Competenze non precedentemente
indicate.
ATTIVITA’ DI tutoraggio-docenza
19-20 maggio 2007 laboratorio libri modificati – comune di arona
11 febbraio 2010 laboratorio libri modificati – uonpia rugabella – milano
27 aprile 2010 laboratorio libri avanzato – uonpia rugabella – milano
16 settembre 2011 “introduzione alla comunicazione aumentativa e utilizzo degli
in -book” AO di Como
26 giugno 2012 Laboratorio libri avanzato -uonpia rugabella – milano
PATENTE O PATENTI
Patente B
Il sottoscritto è a conoscenza che, ai sensi dell’art. 26 della legge 15/68, le dichiarazioni mendaci, la falsità negli atti e l’uso di
atti falsi sono puniti ai sensi del codice penale e delle leggi speciali. Inoltre, il sottoscritto autorizza al trattamento dei dati
personali, secondo quanto previsto dalla Legge 196/03.
Milano, 7febbraio 2014