ISTITUTO COMPRENSIVO “G. MICHELI” Scuola dell`Infanzia
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ISTITUTO COMPRENSIVO “G. MICHELI” Scuola dell`Infanzia
ISTITUTO COMPRENSIVO “G. MICHELI” Scuola dell’Infanzia, Primaria e Secondaria di 1° Grado Via Micheli 16/a 43122 Parma – Tel. 0521/780821 – fax 0521/774806 E-mail: [email protected] – sito web: http://istitutocomprensivomicheli.gov.it Prot.n.3983/A22 Parma,28/09/2016 Al Dirigente Scolastico dell’I.C. “G. Micheli” OGGETTO : PIANO DELLE ATTIVITA’ E ORGANIZZAZIONE DEL LAVORO PERSONALE ATA A.S. 2016/2017 IL DIRETTORE DEI SERVIZI GENERALI E AMMINISTRATIVI VISTO il CCNL del 2006/2009; VISTO ato lo stesso personale; VISTO / ; VISTO 4 PR / ; VISTO 6 / ; CONSIDERATA la dotazione organica del personale Ata; RECEPITE g g nonché assegnazione dei collaboratori ai plessi ed orari di apertura e chiusura dei locali CONSIDERATE le esigenze e le proposte del personale Ata; TENUTO CONTO f h a 5 D.L.vo 165/01 izio PROPONE g 6/2017, che : 1. DOTAZIONE ORGANICA L g Direttore dei servizi generali ed amministrativi 1 Assistenti Amministrativi 5 in servizio presso la sede di Via Micheli, 16/A Parma Collaboratori scolastici 18 divisi nei tre plessi g : DIRETTORE AI SERVIZI GENERALI E AMMINISTRATIVI FUNZIONI E COMPITI Svolge il proprio mansionario in applicazione del profilo previsto dalla tabella A- Area d del CCNL 4/ / g e amministrativa, organizzativa e gestionale impartite dal Dirigente Scolastico. f g g g g g g h lla tenuta e dello svolgimento dei rapporti con gli Organismi Istituzionali centrali e periferici del MIUR, con le altre Istituzioni Scolastiche Autonome, con gli Organismi Territoriali f : MEF P / P P g E f g g ff ff d economicità, riceve interna ed esterna su appuntamento, senza appuntamento compatibilmente con i propri impegni di lavoro, limitatamente agli orari di apertura al pubblico. LUNEDI’ NOMINATIVO 7,30-14,15 Greco Silvana MARTEDI’ MERCOLEDI’ 7,30-14,15 7,30-14,15 GIOVEDI’ VENERDI’ 7,30-13,30 7,30-14,15 14,00-17,00 ASSISTENTI AMMINISTRATIVI FUNZIONI E COMPITI Orari Nominativo Lunedì Martedì Mercoledì Giovedì Venerdì Belvedere Francesco Bozzia Giovanna 7,45-14,00 7,45-14,00 14,30-17,00 7,30-14,30 7,45-14,00 7,45-14,00 7,30-13,30 7,45-14,00 14,30-17,00 7,30-14,30 7,30-14,30 Ciccarello Salvatore 7,30-14,00 7,30-14,00 7,30-14,30 Crescenzo Laura 7,45-13,45 14,15-17,15 7,30-13,30 7,45-14,45 7,45-14,45 7,30-13,30 14,00-17,00 7,30-13,30 14,00-17,30 7,45-14,45 7,30-13,30 14,00-17,00 7,30-13,30 Racca Adalgisa 7,30-13,30 14,00-17,00 7.30-14,00 7,45-13,45 14,15-17,15 7,30-13,30 UFFICI DI SEGRETERIA APERTURA AL PUBBLICO: Dal lunedì al venerdì dalle ore 8,00 alle ore 9,00 e dalle ore 11,30 alle ore 13,00 Martedì e Giovedì dalle ore 15,00 alle ore17,00 Ciccarello Salvatore Gestione ufficio contabilità Si occupa degli incarichi, dei contratti con docenti interni ed esperti esterni, ditte cooperative in collaborazione con Dsga. Liquida i compensi per progetti e attività, richiede i DURC, i CIG ,effettua le pratiche per la tracciabilità finanziaria . Raccoglie le dichiarazioni di ore eccedenti per i vari ordini di scuole, gestendone i compensi a cedolino unico ed inviandoli poi a NOIPA per il pagamento, calcola con il Dsga i compensi accessori del personale della scuola (MOF) per NOIPA. Si occupa dei compensi accessori e delle indennità del personale interno e di coloro che sono transitati in altre scuole e che per vari motivi, ricostruzione di carriera o pensionamenti, ne facciano richiesta. 2 Compila e trasmette il mod. 770, R P U EME P f U File AVCP, Conguaglio Fiscale e retributivo annuale, liquidazione ritenute e invio F24. g f e prestazioni con inserimento semestrale di esperti esterni e personale statale che ha stipulato contratti con enti pubblici. Stampa mensilmente e controlla il Mod 56 T, e verifica con il DSGA le schede di progetto; tiene monitorate le spese attraverso rendicontazioni da inviare al Comune. g ( P g E V P) Scarica le fatture elettroniche come da nuova normativa e le migra sul sistema ARGO e nella Piattaforma Certificazione Crediti. Effettua la suddivisione dei riparti per i prelievi dal C/C postale, controllando i versamenti dei contributi da parte dei genitori, con il g ff affari generali. Si occupa R g nventario, del registro del Facile Consumo, predispone gli ordini del materiale da acquistare. Collabora con Dsga per la parte contabile dei PON FESR. Controlla periodicamente il numero di fotocopie che vengono effettuate per i fotocopiatori a noleggio. Racca Adalgisa Gestione ufficio personale docente Si occupa dello stato personale dei docenti,del reclutamento dei docenti, della gestione dei loro fascicoli in entrata e in uscita, dei trasferimenti, dei passaggi di ruolo, delle assegnazioni provvisorie. Effettua le chiamate per la sostituzione dei docenti assenti per ogni ordine di scuola, Infanzia , Primaria e Secondaria di 1° grado, effettua poi la stipula di tutti i relativi contratti, compresi gli insegnanti di IRC inviatici dalla Diocesi di Parma. Predispone ed invia le visite fiscali per il personale assente, segue le pratiche del Part-Time docenti. Si occupa inoltre delle pratiche di ricongiunzioni dei servizi e altri periodi utili ai fini pensionistici stilando i PA04 ed espletando le pratiche di pensionamento sia del personale docente che ATA. Effettua le ricostruzioni di carriera sia dei docenti che del personale ATA. Acquisisce le domande per i permessi allo studio (150 ore). g g In sua assenza viene sostituita dalla collega del personale ATA Bozzia Giovanna Bozzia Giovanna Gestione ufficio personale ATA Si occupa dello stato personale degli ATA, della gestione dei loro fascicoli in entrata e in uscita, dei trasferimenti, dei passaggi di ruolo, delle assegnazioni provvisorie. Effettua le chiamate per la sostituzione degli ATA assenti , stipulando i relativi contratti. Predispone ed invia le visite fiscali per il personale assente. g formazioni e le cessazioni dei rapporti di lavoro per il personale Docente e ATA. Effettua il controllo sulla veridicità delle dichiarazioni di tutto il personale in graduatoria(Casellario Giudiziario ecc.) Inserisce ad Argo i nominativi del personale in ingresso, le relative assenze sia per malattia, che permessi, scioperi e altro per il personale docente e ATA U f g Scolastico. Acquisisce le domande di part-time del personale ATA. Rileva i dati d g U Si occupa della rilevazione mensile delle assenze di tutto il personale in servizio da comunicare al SIDI. Gestisce il programma di timbratura dei cartellini di tutto il personale ATA consegnando poi, a fine mese, il resoconto delle ore in più o in meno, delle ferie, dei recuperi e dei permessi. Si occupa delle denunce di infortunio degli alunni e del personale della scuola trasmettendo le varie pratiche h g g 3 In sua assenza viene sostituita dalla collega del personale ATA Racca Adalgisa Belvedere Francesco Gestione ufficio affari generali, protocollo, supporto alunni: Si occupa del protocollo informatico, scarico della posta in entrata e smistamento a D.S. e D.S.G.A., sia di quella in arrivo che di quella in uscita sia in sede che ai referenti dei vari plessi, del titolario ed archiviazione degli atti, secondo le indicazioni del D.S.e del D.s.g.a. Si occupa delle elezioni degli Organi Collegiali in collaborazione con collega ufficio alunni. Si occupa della comunicazione degli scioperi e delle assemblee sindacali sia alle famiglie che al personale, raccogliendo poi le adesioni e comunicand ff Gestisce le adesioni e le iscrizioni al servizio di Prescuola e Ludoteca, alle varie attività sportive, musicali e linguistiche pomeridiane extracurricolari, registrandone tutti i pagamenti. Collabora con la vicaria per quanto rig h gg Ha rapporti con il Comune di Parma per quanto riguarda la richiesta e lo smaltimento di arredi, si occupa delle richieste ordinarie e straordinarie di manutenzione dei vari plessi, segnalando non solo al Comune , ma anche alla Global Service e a Parma Infrastrutture. Registra i bollettini di versamento sul c/c postale. Si occupa di tutte le statistiche relative agli alunni in collaborazione con collega ufficio alunni. Controlla i pagamenti del contributo g “ ” “ g ” V Prepara i cartellini identificativi dei bambini della scuola primaria che verranno utilizzati per le uscite didattiche. In sua assenza viene g ff Crescenzo Laura Gestione ufficio alunni f f g Istituto. H g : nvio degli elenchi degli alunni iscritti, delle cedole librarie, dei buoni libro,delle iscrizioni alla mensa e alla mensa in deroga, del controllo di frequenza per quanto riguarda g Si occupa di tutte le pratiche riguardanti gli esami di licenza preparando i registri, le certificazioni, le pagelle e i diplomi. Si occupa delle elezioni degli Organi Collegiali in collaborazione con collega ufficio affari generali. Per quanto riguarda gli organi Collegiali effettua le convocazioni per: Collegio Docenti, Giunta Esecutiva, g R U Trasmette alle scuole superiori i fogli notizie e i fascicoli dei nostri alunni. Predispone gli avvisi per le elezioni e le riunioni dei consigli di intersezione, interclasse e classe. Si occupa di tutte le statistiche relative agli alunni in collaborazione con collega ufficio alunni. Si occupa di tutte le statistiche relative agli alunni in collaborazione con collega ufficio affari generali. Predispone la situazione scolastica per gli organici in collaborazione con il D.S. Effettua tutte le comunicazioni alle famiglie degli alunni. g ff 4 ff g Belvedere Francesco COLLABORATORI SCOLASTICI ASSEGNAZIONE AI PLESSI Con Decreto Dirigente Scolastico n. del è stata fatta questa assegnazione n. Plesso C. S. assegnati Ore di servizio Classi/Sezioni SC. INFANZIA 1 Circhirillo Iolanda R. 36 h " I DELFINI" SC. INFANZIA "SAN PAOLO" 2 Tolli Mila Maio Tindara 36 h 14 De Carli Giovannina Rizzardi Eugenia Milone Vincenzo Faraci Vincenzo Baiocchi Sergia Falletta Grazia Tortora Sonia 36 h SC. PRIMARIA "SAN LEONARDO" 10 Cutugno Giuseppina Sorvillo Giuseppe Malatesta Angiolina (24h) Bozzia Martina (8h) SC. PRIMARIA " U. ADORNI" 10 Lirosi Maria Mossini Milena De Martino Francesco SC. SECONDARIA 1° "L. VICINI" 11 Pastore Vittorio Traina Silvana SC. PRIMARIA "G. MICHELI" 36 h+28h+8h 36 h 36 h Scuola Primaria “G. Micheli” 14 classi - 314 alunni Tempo pieno orario 8.30 - 16.30 dal lunedì al venerdì Tempo modulare orario : lunedì, mercoledì e venerdì 8.30 – 13.00 martedì e giovedì 8.30 – 16.30 De Carli G.,Milone V., Faraci V.,Baiocchi S.,Falletta G.,Rizzardi E., Tortora S. N. 2 collaboratore dalle ore 7,00 alle ore 14,12 N. 1 collaboratore dalle ore 8,00 alle ore 15,12 N. 4 collaboratori dalle ore 11,48 alle ore 19,00 5 Scuola Infanzia “I Delfini” 1 sezione - 25 bambini Chirchirillo I. N. 1 collaboratore della Micheli dalle ore 8, alle ore 8,45 N. 1 collaboratore dalle ore 9,15 alle ore 16,27 Scuola Primaria “ U. Adorni” 10 classi - 216 alunni Tempo pieno orario 8.30 - 16.30 dal lunedì al venerdì Tempo modulare orario : lunedì, martedì e mercoledì 8.30 – 16,30 giovedì e venerdì 8.30 – 12.30 Lirosi M., Mossini M.,De Martino F. N. 1 collaboratore dalle ore 7,00 alle ore 14,30 N. 1 collaboratore dalle ore 7,30 alle ore 14,42 N. 1 collaboratore dalle ore 11,18 alle ore 18,30 Scuola Infanzia “San Paolo” 2 sezioni – 49 alunni Orario 8.00-16.00 dal lunedì al venerdì Maio T., Tolli M. N. 1 Collaboratore dalle ore 7,30 alle ore 14,42 N. 1 Collaboratore dalle ore 10,18 alle ore 17,30 Scuola Primaria “San Leonardo” 10 classi - 199 alunni Orario 8.30 - 16.30 dal lunedì al venerdì. Cutugno G., Malatesta , Sorvillo G., Bozzia M. N. 1 collaboratore dalle ore 7,10 alle ore 14,22 N. 1 collaboratore dalle ore 7,30 alle ore 14,42 N. 1 collaboratore dalle ore 11,33 alle ore 18,45 Scuola Sec.I gr. “L. Vicini” 11 classi 260 alunni Orario 8.00 - 17.00 lunedì 8.00 – 13.30 dal martedì al venerdì Pastore V.,Traina S. N. 1 collaboratore dalle ore 7,18 alle ore 14,30 N. 1 collaboratore dalle ore 10,48 alle ore 18,00 6 Parte integrante del presente documento sono i mansionari dettagliati dei Collab.ri Scol.ci divisi per grado di scuola. COMPITI DEI COLLABORATORI SCOLASTICI Di seguito vengono elencate le disposizioni generali. Assistenza agli alunni: Accoglienza alunni e sorveglianza degli stessi nei periodi immediatamen h F V . A tale proposito devono essere segnalati al coordinatore/referente di plesso tutti i casi di indisciplina, pericolo, mancato rispetto degli orari e dei regolamenti e classi scoperte. Si rende no o che nece ario, durante l’in ervallo, garan ire la orveglianza all’ingre o dei ervizi igienici degli alunni. g ff h g situazione di pericolo /infortunio (sedersi sui davanzali, sporgersi dalle finestre, correre nei corridoi e sulle scale). La vig h g h individuare i responsabili. Presta ausilio materiale agli alunni diversamente abili dalle aree esterne alle strutture scolastiche (ritirati dal ) ( ) ( g ) h g g . Interventi di primo soccorso. Sorveglianza generica dei locali E detto ai servizi generali della scuola con compiti di custodia e sorveglianza generica sui locali scolastici apertura e chiusura degli stessi, controllo chiavi. Accesso e movimento interno alunni e pubblico – g E essario, per motivi di sicurezza, acquisire i dati del pubblico che accede nei locali scolastici sul registro cronologico degli accessi ai locali scolastici Pulizia di carattere materiale Pulizia locali scolastici, spazi esterni e arredi. Spostamento suppellettili (sussidi didattici) e arredi (banchisedie). Per pulizia, precisamente deve intendersi: lavaggio e disinfezione di ogni superficie: pavimenti, zoccolino, banchi, lavagne, vetri, sedie, porte, veneziane, caloriferi utilizzando i normali criteri per quanto riguarda gg f pulizia cestini portarifiuti, deragnatura soffitti e pareti, deposito rifiuti negli appositi contenitori di N.U.. Il Collaboratore deve attenersi scrupolosamente alle schede tecniche consegnate a suo tempo, non mescolare g g g prestare particolare attenzione alle indicazioni riportate sulle etichette riguardo il dosaggio. Il materiale di pulizia va utilizzato e adeguatamente custodito con cura in locali non raggiungibili dagli alunni rigorosamente chiusi a chiave. Le richieste di acquisto del suddetto materiale vanno presentate per iscritto al DSGA Particolari interventi non specialistici Piccola manutenzione dei beni, montaggio scaffali, sistemazione banchi e sedie. Supporto amministrativo e didattico Collaborazione con D.S. e D.S.G.A. 7 g f a – Fotocopie e rilegature – Suddivisione per classi e timbratura cedole librarie - Controllo e supporto nella scelta del materiale di pulizia da acquistare. Comunicazione dati mensa. Servizi esterni Ufficio Postale, Comuni, Banca, Segreteria I.C. Servizi custodia Sorveglianza e custodia dei locali scolastici Apertura e chiusura della scuola (compreso i cancelli esterni) – Si h h . DISPOSIZIONI COMUNI PER TUTTO IL PERSONALE ATA ( h )h g riconoscimento. ario di entrata ed uscita va puntualmente annotato sul cartellino individuale utilizzando la macchina segnatempo (art. 22, comma 3 legge 724/94). Non sono ammesse entrate od uscite autonomamente anticipate o f Il pers . E g h g f essere comunque recuperati entro la stessa giornata. E f g , vanno chiesti per iscritto, almeno cinque giorni prima (tranne epis g ) ( ) ; g f /giornate non recuperate. I permessi giornalieri devono essere richiesti in forma scritta almeno cinque giorni prima salvo casi eccezionali da giustificare e, documentare successivamente. (Si rammenta di informare i colleghi per la sostituzione nel plesso/reparto). In caso /o assenza si opera in modo prioritario in collaborazione tra addetti dello stesso plesso. P g oraria come ore aggiuntive. Il g h riposi compensativi per g ,presentando dichiarazione scritta al D.sg.a. salvaguardando le esigenze di servizio. Le giornate devono es ere u ufrui e referi ilmen e nel eriodo e ivo o al ri eriodi di o en ione delle a ivi dida iche non ol re l’anno cola ico di riferimen o. P g f domicilio durante la malattia. g h / / 4 g 4 4 g f della scuola. Il pe h g g h , al personale, di (g f ); g g ff emergenza. ata della scuola senza giustificato motivo. Il personale consegnatario di chiavi delle entrate degli edifici scolastici, di locali o di armadi deve provvedere 8 g f f Ferie Al personale ATA assunto a tempo indeterminato g f h f g . Il personale in part- time ha le ferie in proporzione ai giorni lavorati. Le ferie vanno fruite nel h f g g g E f 6 (sei) giorni di ferie. g (f ) g ( ) g didattiche. Il piano f g ff f h f h f ff h 20 maggio se la propria richiesta sia stata soddisfatta o meno. Per i col f h di due la sede di Via Micheli, anche per il personale amministrativo almeno due unità. Nei giorni immediatamente antecedenti la ripresa delle lezioni è auspicabile la presenza dei Collaboratori Scolastici in ciascun plesso al fine di poter effettuare pulizie straordinarie difficilmente realizzabili durante la normale attività didattica. Nel caso in cui le richieste individuali non si conciliassero con le esigenze di servizio si fa ricorso, in assenza di un accordo tra i lavoratori, al criterio della turnazione annuale ed al sorteggio. E f g f h g / sopravvenuti e documentati su h g g f h gh , allo scambio dei periodi e comunque senza che il piano ferie subisca modifiche nella struttura portante. f no richieste come da C.C.N.L. per iscritto almeno cinque g h f h , sentito il Dirigente Scolastico. Le ferie eventualmente concesse durante le attività scolastiche non devono recare nessun onere per Amministrazione. In caso di particolari esigenze di servizio ovvero in caso di motivate esigenze di carattere personale e di malattia, che abbiano impedito il godimento in tutto o in parte delle ferie nel corso dell riferimento, le ferie stesse saranno fruite dal personale ATA a tempo indeterminato non oltre il mese di aprile f Le fe 31 agosto di ogni anno, pena la decadenza del diritto. Chiusure pre-festive formativa (Pof) g h P ff . Le chiusure prefestive, previa delibera del g f g Sostituzione colleghi assenti Nel caso in cui la chiamata degli eventuali supplenti, da parte del Dirigente Scolastico, in base alla normativa vigente, non fosse possibile, il personale A.T.A. attua la sostituzione dei colleghi assenti, con modalità di intensificazione che dovrà venire riconosciuta in sede di contrattazione o con ore di straordinario. : prevedere la pausa di almeno 30 minuti; g 9 PER L’ ATTRIBUZIONE DEGLI INCARICHI SPECIFICI (art. 47 CCNL 29/11/07) e la suddivisione delle RISORSE DA FONDO D’ISTITUTO non e endoci a u ’oggi la nota del MIUR con i dati del MOF, si rimanda l’argomen o alla con ra azione d’I i u o. ATTIVITA’ DI FORMAZIONE f t. 14 del DPR 275/2000che 66 g formalizzare un progetto di formazione per tutto il personale ATA, compatibilmente con la dotazione economica di bilancio, dando prior f gg antincendio PRIVACY Linee guida in materia di sicurezza per il collaboratore scolastico incaricato del trattamento Vengono di seguito indicate le misure operative da adottare per garantire la sicurezza dei dati personali: Accertarsi che al termine delle lezioni non restino incustoditi i seguenti documenti, segnalandone custodia: Registro di classe Qualunque altro documento contenente dati personali o sensibili degli alunni o dei docenti Accertarsi che al termine delle lezioni tutti i computer presenti nelle aule siano spenti e che non siano stati lasciati incustoditi cd, cartelle o altri materiali, in caso contrario segnalarne tempestivamente la presenza al responsabile di sede e provvedendo temporaneamente alla loro custodia. Procedere alla h f h i locali siano state attivate. P g ff g ff f : Eff f h . Non lasciare a disposizione di estranei fotocopie inutilizzate o incomplete di documenti che contengono dati personali o sensibili ma accertarsi che vengano sempre distrutte. Non lasciare incustodito il registro contenente gli indirizzi e i recapiti telefonici del personale e non annotarne il contenuto sui fogli di lavoro. Non abbandonare la postazione di lavoro per la pausa o altro motivo senza aver provveduto a custodire in luogo sicuro i documenti trattati. h ff gg nti contenenti dati personali o sensibili. Segnalare tempestivamente al Responsabile del trattamento (DSGA) la presenza di documenti incustoditi e provvedere temporaneamente alla loro custodia. Procedere alla chiusura dei locali non utilizzati in caso di assenza del personale. Procedere alla chiusura dei locali di segreteria accertandosi che siano state attivate tutte le misure di protezione e che le chiavi delle stanze siano depositate negli appositi contenitori. Attenersi alle direttive ricevute e non effettuare operazioni per le quali non si sia stati espressamente autorizzati dal Responsabile o dal Titolare. 10 Linee guida in materia di sicurezza per gli Assistenti Amministrativi incaricati del trattamento Attenersi scrupolosamente alle seguenti indicazioni per garantire la sicurezza dei dati personali trattati: g , dotato di serratura; a soggetti non autorizzati; Conservare i documenti ricevuti da genitori/studenti o dal personale in apposite cartelline non trasparenti; Consegnare al personale o ai genitori/studenti documentazione inserita in buste non trasparenti; f te che contengano documenti non ancora ritirati dal personale; Eff f h ; P ; Non lasciare a disposizione di estranei fotocopie inutilizzate o incomplete di documenti che contengono dati personali o sensibili ma accertarsi che vengano sempre distrutte; Non lasciare incustodito il registro contenente gli indirizzi e i recapiti telefonici del personale e degli studenti e non annotarne il contenuto sui fogli di lavoro; Non abbandonare la postazione di lavoro per la pausa o altro motivo senza aver provveduto a custodire in luogo sicuro i documenti trattati; Segnalare tempestivamente al Responsabile la presenza di documenti incustoditi, provvedendo temporaneamente alla loro custodia; ff autorizzati dal Responsabile o dal Titolare. Riguardo ai trattamenti eseguiti con supporto informatico attenersi scrupolosamente alle seguenti indicazioni: Non salvare file o cartelle riservate nel DESKTOP. Non lasciare cartelle o altri documenti a disposizione di estranei; Conservare i dati sensibili in armadi chiusi, ad accesso controllato o in files protetti da password; No gg ; Riporre i supporti in modo ordinato negli appositi contenitori e chiudere a chiave classificatori e armadi dove sono custoditi. La Password personale deve: essere difficilmente intuibile, evitando perciò il nome proprio, il nome di congiunti, date di nascita e comunque riferimenti alla propria persona o lavoro facilmente ricostruibili ne va curata la conservazione evitando di comunicarla ad altri; cambiare periodicamente (almeno una volta ogni tre mesi) la propria password; modificare prontamente (ove possibile) la password assegnata dal custode delle credenziali; trascrivere su un biglietto chiuso in busta sigillata e controfirmata la nuova password e consegnarla al custode delle credenziali; spegnere correttamente il computer al termine di ogni sessione di lavoro; non abbandonare la propria postazione di lavoro per la pausa o altri motivi senza aver spento la postazione di lavoro o aver inserito uno screen saver con password; comunicare tempestivamente al Titolare o al Responsabile qualunque anomalia riscontrata nel funzionamento del computer; non riutilizzare i supporti informatici utilizzati per il trattamento di dati sensibili per altri trattamenti; g f h gg g ; 11 utilizzare le seguenti regole per la posta elettronica: non aprire documenti di cui non sia certa la provenienza non aprire direttamente gli allegati ma salvarli su disco e controllarne il contenuto con un antivirus inviare messaggi di posta solo se espressamente autorizzati dal Responsabile SICUREZZA - D. Leg.vo 81/08 Linee guida in materia di sicurezza sui luoghi di lavoro –. 1.fattori di rischio frequentemente presenti nelle operazioni di pulizia. RISCHIO CHIMICO. R h h g h , in seguito a contatto con sostanze irritanti, allergizzanti (detergenti, disinfettanti, disincrostanti) del tipo: candeggina, ammoniaca, alcool, acido cloridrico. Gli inf f (acidi e basi forti utilizzati in diluizioni errate). RISCHIO DA MOVIMENTAZIONE DEI CARICHI h : ) h qua e prodotti di pulizia, sacchi di rifiuti, per il mancato uso, frequentemente, sia degli appositi carrelli nella movimentazione sui piani; b)spostamenti di banchi, cattedre, armadi, per le operazioni di pulizia. 2.interventi di prevenzione Le misure da adottare, in termini di prevenzione, possono sintetizzarsi nei termini sotto indicati. ) g R h h : la formazione del collaboratore scolastico; g P Individuale (D.P.I.), quali: guanti di gomma,mascherine,scarpe ecc.; “ h ” ; h f ; non usare contenitore inadeguati. In caso di eventuale manifestazione di stato irritativo cutaneo (arrossamenti, disidratazione, desquamazione), segnalare tempestivamente al medico. ) P R h h h pulizia (carrelli), sacchi di rifiuti, ecc. 3.modali a’ di volgimen o delle ulizie er a icurare adegua e mi ure igieniche e la revenzione con ro i rischi. 3.a – Misure igieniche F f tra sono idonei dal punto di vista della sicurezza. Arieggiare spesso i locali ed effettuare le pulizie con le finestre aperte. Ve f g g . Non lasciare incustoditi, al termine delle pulizie, i contenitori di alcool, solventi, detersivi, ecc. in quanto pericolosi per gli alunni. 3.b – Istruzioni per la p h h a) Conservare i prodotti chimici in un apposito locale chiuso a chiave e lontano dalla portata degli alunni. 12 b) Non lasciare alla portata degli alunni: i contenitori dei detergenti o solventi, quali candeggina, alcool, acido h h h ( la chiave nella toppa della porta). c) Non consegnare mai agli alunni nessun tipo di prodotto chimico, neppure se gli insegnanti ne hanno fatto h d) Ogni prodotto va conservato nel contenitore originale provvisto di etichetta. ) gg “ h h ” h indicate dalle istruzioni per h concentrazione, possa costituire rischio per la persona e/o possa rovinare le superfici da trattare. f) Non miscelare, per nessun motivo, prodotti diversi; potrebbero avvenire reazioni chimiche violente con sviluppo di gas tossici, come, per es., fra candeggina (ipoclorito di sodio) e acido muriatico (acido cloridrico); non miscelare WCNET con candeggina. g) Utilizzare i guanti e la visiera paraschizzi per evitare il contatto della cute e degli occhi con i prodotti chimici. h) Evitare di inalare eventuali vapori tossici emanati da acidi. ) OPO g i e del personale f f g Collaboratore scolastico deve iniziare il lavaggio partendo da una certa zona ed indietreggiare, in modo tale da non porre mai i piedi sul bagnato. g , di collocare un cartello sulla porta del locale o su una sedia, davanti alle zone bagnate, con : “Attenzione! Pavimento bagnato” h g , si debba procedere inderogabilmente al lavagg possibili per evitare infortuni da caduta. P gg , nel senso della larghezza, della superficie da gg f ; durante la fase di lavaggio e di asciugatura del pavimento, avvertire in ogni caso le persone che si stanno accingendo al passaggio di tenersi accostati g ( parte del pavimento non pericolosa); dopo aver atteso g f , procedere con le stesse operazioni nella fase di lavagg . ) g h , onde evitare fenomeni di sdrucciolamento. m) Risciacquare accuratamente le superfici trattate per non lasciare evidenti tracce di detersivo. )E ( :H ) h (danno) ed emana gas pericoloso (rischio). o) Non lasciare nei bagni nulla che possa causare danni agli alunni. p) I contenitori dei detersivi o solventi, una volta vuoti, non devono essere lasciati nei bagni, ma devono essere ben chiusi e posti in appositi sacchetti di plastica. ) g g g , diluire con acqua prima di scaricarli nelle turche. ) h h f g carrelli. s) Qualora, a seguito di un accidentale contatto con un prodotto chimico, vengano riscontrate particolari f h h g “ h ” Si raccomanda il massimo rispetto delle suddette disposizioni IL DIRETTORE S.G.A. Silvana Greco 13