Syllabus Sociologia Fenomeni Politici 2013
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Syllabus Sociologia Fenomeni Politici 2013
SOCIOLOGIA POLITICA A.A. 2013-2014 II° Semestre Docente: Prof. Paolo Bellucci Dipartimento di scienze sociali politiche e cognitive - Tel. 0577 - 235.340/299 [email protected] Inizio lezioni: Orario: Ricevimento studenti: I. OBIETTIVI DEL CORSO Il corso di Sociologia Politica è una introduzione al ruolo dell'opinione pubblica nelle moderne democrazie occidentali. L'obiettivo è familiarizzare lo studente con le principali ricerche empiriche: (a) sulla natura dell'opinione pubblica; (b) sul comportamento politico e le sue determinanti; c) sugli atteggiamenti dell'opinione pubblica nei confronti dell'Unione Europea. A questo scopo, nel corso verranno anche offerti i principali strumenti analitici con i quali comprendere l'impiego delle inchieste demoscopiche per lo studio dell'opinione pubblica. Programma Tra gli argomenti che verranno trattati vi sono la nascita del concetto di opinione pubblica, la definizione e misurazione dell'opinione in sociologia e scienza politica, la struttura e stabilità delle opinioni e le dinamiche tra politiche pubbliche ed opinione pubblica. Modulo A I temi esaminati includono: la partecipazione elettorale, gli atteggiamenti nei confronti del sistema politico, le determinati delle scelte di voto. Con riferimento all'Italia verrà discussa la trasformazione del comportamento politico nel passaggio dalla Prima alla Seconda repubblica. Modulo B Vengono esaminati gli orientamenti dell'opinione pubblica, delle élite politiche e dei mass media nei confronti dell'Unione Europea Testi consigliati: Modulo A Paolo Bellucci, Paolo Segatti (a cura di). Votare in Italia, 1968-2008. Dall’appartenenza alla scelta, Bologna, il Mulino, 2011, pp. 410. Modulo B Paolo Bellucci, Nicolò Conti (a cura di), Gli italiani e l'Europa. Opinione pubblica, élite politiche e media. Carocci Editore, 2012 Per entrambi i moduli: ulteriori letture consigliate dal docente. 1 II. ORGANIZZAZIONE DEL CORSO Lo stile del corso è seminariale, per cui mi attendo una vivace discussione in classe. Questo significa che dovete partecipare attivamente e preparare le letture che vi saranno assegnate. Il Corso è organizzato in lezioni in aula, presentazioni e attività di ricerca. 1) Lezioni. Le lezioni seguiranno un calendario distribuito all’inizio del corso. A lezione verrà presentato il materiale della settimana. 2) Presentazioni, analisi di ricerche, inchieste e rapporto dei risultati: Ciascuno di voi dovrà presentare brevemente (circa 10 minuti) i risultati di due ricerche (una per modulo), con l’obbiettivo di contribuire alla discussione. Per questo, dovrete preparare un breve riassunto della lettura assegnatavi (2-4 pagine) che include una sintesi degli argomenti usati, le evidenze empiriche addotte, i metodi utilizzati e una valutazione dei risultati. Potete utilizzare Power Point Nel modulo A la nostra attenzione si concentrerà sugli atteggiamenti dell’opinione pubblica italiana. A seconda della vostra competenza metodologica, la relazione sarà basata sull’analisi delle inchieste disponibili, secondo lo schema dei Poll Trends di Public Opinion Quarterly, o sulla analisi statistica di alcune ipotesi di ricerca utilizzando reali inchieste. L’analisi consisterà in un breve rapporto di non più di 10 pagine, corredato dalle appropriate tabelle. Il rapporto va consegnato alla fine del modulo A. Nel Modulo B ci concentreremo sull’analisi dell’opinione pubblica sull’Europa, e su altri temi in collegamento diretto con l’argomento della tesina che dovete scrivere entro la fine del corso. 3) Esperienza pratica al LAPS. Per darvi una idea concreta di cosa significa fare inchieste di opinione, dovrete dedicare qualche ora a condurre VERE interviste telefoniche, nell’ambito di una delle ricerche che il LAPS (Laboratorio Analisi Politiche e Sociali) sta conducendo in questo periodo. Esame e Votazione Il voto di chi frequenta è basato su: - - Partecipazione attiva alle discussioni durante le lezioni e nella esperienza presso il LAPS (10% del voto complessivo) e frequenza assidua alle lezioni (non sono possibili più del 10% di assenze). Sarete chiamati a presentare almeno due relazioni in aula (20% del voto complessivo); Rapporto di analisi dei dati provenienti da inchieste di opinione sul tema assegnato (non più di 10 pagine, più i dati). Il rapporto va consegnato alla fine del modulo A (20% del voto complessivo); Tesina (5000 parole) sul vostro personale lavoro di ricerca. La relazione va consegnata al termine del modulo B (50% del voto complessivo). Chi non può frequentare sarà valutato attraverso con un esame scritto sui due testi di riferimento del corso 2 III. CORRETTEZZA ACCADEMICA Il plagio e altre forme di disonestà accademica nella preparazione delle prove richieste o durante gli esami sono proibite. Gli studenti che si renderanno colpevoli di questi atti saranno esclusi dal corso/esame. Il docente illustrerà come scrivere una relazione e tesina citando correttamente gli autori e documenti consultati. IV. CALENDARIO SETTIMANALE DELLE LEZIONI Modulo A. Opinione pubblica e comportamento politico in Europa e in Italia Lezione Data 1 24 Febbraio 2 25 Febbraio 3 26 Febbraio Ore Temi 2 Presentazione del corso. Definizione della disciplina 4 5 6 7 3 Marzo 4 Marzo 5 Marzo 11 Marzo 8 10 12 14 8 9 10 12 Marzo 18 Marzo 19 Marzo 16 18 20 11 12 13 20 Marzo 25 Marzo 26 Marzo 22 24 26 14 15 16 27 Marzo 1 Aprile 2 Aprile 28 30 32 4 6 I paradigmi della scelta di voto e le determinanti delle preferenze politiche Opinione pubblica, euristiche decisionali e psicologia politica (come studiare l’opinione publica: inchieste, focus group, deliberative polling) Il caso italiano: L’elettore dalla Prima alla Seconda repubblica Il ciclo elettorale 1994-2001 Le elezioni del 2006-2008 Stratificazione sociale e preferenze politiche: Dal voto di classe all’economic voting Genere, generazione e istruzione Religione e valori Le determinanti politiche del voto: Tipi di elettori, interesse e partecipazione politica Problemi, promesse e programmi elettorali Il leader Opinione pubblica e valence politics: Spazio politico, spazio elettorale, collocazione politica Immagine dei partiti, issue ownership e competenza di governo Valence politics e mass media La popolarità del governo: le determinanti e le conseguenze politiche della popolarità del governo Modulo B Teorie e pratiche di analisi dell’opinione pubblica sull’Europa Lezione 17 18 19 20 21 22 23 24 Data 3 Aprile 8 Aprile 9 Aprile 10 Aprile 6 Maggio 7 Maggio 13 Maggio 14 Maggio Ore 34 36 38 40 42 44 46 48 Temi Unione Europea: europeismo euroscetticismo I partiti e l’Unione Europea Le elite e l’UE I media e l’EU Opinione pubblica e l’EU Come scrivere il paper di Sociologia politica Seminario e presentazione degli studenti Seminario e presentazione degli studenti 3 25 26 27 28 29 30 15 Maggio 20 Maggio 21 Maggio 22 Maggio 27 Maggio 28 Maggio 50 52 54 56 58 60 Seminario e presentazione degli studenti Seminario e presentazione degli studenti Seminario e presentazione degli studenti Seminario e presentazione degli studenti Seminario e presentazione degli studenti Sociologia politica e scienza della politica 4