Syllabus Sociologia Fenomeni Politici 2013

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Syllabus Sociologia Fenomeni Politici 2013
SOCIOLOGIA POLITICA
A.A. 2013-2014
II° Semestre
Docente: Prof. Paolo Bellucci
Dipartimento di scienze sociali politiche e cognitive - Tel. 0577 - 235.340/299
[email protected] Inizio lezioni:
Orario:
Ricevimento studenti:
I. OBIETTIVI DEL CORSO
Il corso di Sociologia Politica è una introduzione al ruolo dell'opinione pubblica nelle moderne
democrazie occidentali. L'obiettivo è familiarizzare lo studente con le principali ricerche empiriche:
(a) sulla natura dell'opinione pubblica; (b) sul comportamento politico e le sue determinanti; c) sugli
atteggiamenti dell'opinione pubblica nei confronti dell'Unione Europea. A questo scopo, nel corso
verranno anche offerti i principali strumenti analitici con i quali comprendere l'impiego delle
inchieste demoscopiche per lo studio dell'opinione pubblica.
Programma
Tra gli argomenti che verranno trattati vi sono la nascita del concetto di opinione pubblica, la
definizione e misurazione dell'opinione in sociologia e scienza politica, la struttura e stabilità delle
opinioni e le dinamiche tra politiche pubbliche ed opinione pubblica.
Modulo A
I temi esaminati includono: la partecipazione elettorale, gli atteggiamenti nei confronti del sistema
politico, le determinati delle scelte di voto. Con riferimento all'Italia verrà discussa la
trasformazione del comportamento politico nel passaggio dalla Prima alla Seconda repubblica.
Modulo B
Vengono esaminati gli orientamenti dell'opinione pubblica, delle élite politiche e dei mass media
nei confronti dell'Unione Europea
Testi consigliati:
Modulo A
Paolo Bellucci, Paolo Segatti (a cura di). Votare in Italia, 1968-2008. Dall’appartenenza alla
scelta, Bologna, il Mulino, 2011, pp. 410.
Modulo B
Paolo Bellucci, Nicolò Conti (a cura di), Gli italiani e l'Europa. Opinione pubblica, élite politiche e
media. Carocci Editore, 2012
Per entrambi i moduli: ulteriori letture consigliate dal docente.
1
II. ORGANIZZAZIONE DEL CORSO
Lo stile del corso è seminariale, per cui mi attendo una vivace discussione in classe. Questo
significa che dovete partecipare attivamente e preparare le letture che vi saranno assegnate. Il Corso
è organizzato in lezioni in aula, presentazioni e attività di ricerca.
1) Lezioni. Le lezioni seguiranno un calendario distribuito all’inizio del corso. A lezione verrà
presentato il materiale della settimana.
2) Presentazioni, analisi di ricerche, inchieste e rapporto dei risultati: Ciascuno di voi dovrà
presentare brevemente (circa 10 minuti) i risultati di due ricerche (una per modulo), con l’obbiettivo
di contribuire alla discussione. Per questo, dovrete preparare un breve riassunto della lettura
assegnatavi (2-4 pagine) che include una sintesi degli argomenti usati, le evidenze empiriche
addotte, i metodi utilizzati e una valutazione dei risultati. Potete utilizzare Power Point
Nel modulo A la nostra attenzione si concentrerà sugli atteggiamenti dell’opinione pubblica
italiana. A seconda della vostra competenza metodologica, la relazione sarà basata sull’analisi delle
inchieste disponibili, secondo lo schema dei Poll Trends di Public Opinion Quarterly, o sulla
analisi statistica di alcune ipotesi di ricerca utilizzando reali inchieste. L’analisi consisterà in un
breve rapporto di non più di 10 pagine, corredato dalle appropriate tabelle. Il rapporto va
consegnato alla fine del modulo A.
Nel Modulo B ci concentreremo sull’analisi dell’opinione pubblica sull’Europa, e su altri temi in
collegamento diretto con l’argomento della tesina che dovete scrivere entro la fine del corso.
3) Esperienza pratica al LAPS. Per darvi una idea concreta di cosa significa fare inchieste di
opinione, dovrete dedicare qualche ora a condurre VERE interviste telefoniche, nell’ambito di una
delle ricerche che il LAPS (Laboratorio Analisi Politiche e Sociali) sta conducendo in questo
periodo.
Esame e Votazione
Il voto di chi frequenta è basato su:
-
-
Partecipazione attiva alle discussioni durante le lezioni e nella esperienza presso il LAPS
(10% del voto complessivo) e frequenza assidua alle lezioni (non sono possibili più del
10% di assenze). Sarete chiamati a presentare almeno due relazioni in aula (20% del voto
complessivo);
Rapporto di analisi dei dati provenienti da inchieste di opinione sul tema assegnato (non più
di 10 pagine, più i dati). Il rapporto va consegnato alla fine del modulo A (20% del voto
complessivo);
Tesina (5000 parole) sul vostro personale lavoro di ricerca. La relazione va consegnata al
termine del modulo B (50% del voto complessivo).
Chi non può frequentare sarà valutato attraverso con un esame scritto sui due testi di riferimento del
corso
2
III. CORRETTEZZA ACCADEMICA
Il plagio e altre forme di disonestà accademica nella preparazione delle prove richieste o durante gli
esami sono proibite. Gli studenti che si renderanno colpevoli di questi atti saranno esclusi dal
corso/esame. Il docente illustrerà come scrivere una relazione e tesina citando correttamente gli
autori e documenti consultati.
IV. CALENDARIO SETTIMANALE DELLE LEZIONI
Modulo A. Opinione pubblica e comportamento politico in Europa e in Italia
Lezione Data
1
24
Febbraio
2
25
Febbraio
3
26
Febbraio
Ore Temi
2
Presentazione del corso. Definizione della disciplina
4
5
6
7
3 Marzo
4 Marzo
5 Marzo
11 Marzo
8
10
12
14
8
9
10
12 Marzo
18 Marzo
19 Marzo
16
18
20
11
12
13
20 Marzo
25 Marzo
26 Marzo
22
24
26
14
15
16
27 Marzo
1 Aprile
2 Aprile
28
30
32
4
6
I paradigmi della scelta di voto e le determinanti delle preferenze
politiche
Opinione pubblica, euristiche decisionali e psicologia politica (come
studiare l’opinione publica: inchieste, focus group, deliberative
polling)
Il caso italiano: L’elettore dalla Prima alla Seconda repubblica
Il ciclo elettorale 1994-2001
Le elezioni del 2006-2008
Stratificazione sociale e preferenze politiche: Dal voto di classe
all’economic voting
Genere, generazione e istruzione
Religione e valori
Le determinanti politiche del voto: Tipi di elettori, interesse e
partecipazione politica
Problemi, promesse e programmi elettorali
Il leader
Opinione pubblica e valence politics: Spazio politico, spazio
elettorale, collocazione politica
Immagine dei partiti, issue ownership e competenza di governo
Valence politics e mass media
La popolarità del governo: le determinanti e le conseguenze politiche
della popolarità del governo
Modulo B Teorie e pratiche di analisi dell’opinione pubblica sull’Europa
Lezione
17
18
19
20
21
22
23
24
Data
3 Aprile
8 Aprile
9 Aprile
10 Aprile
6 Maggio
7 Maggio
13 Maggio
14 Maggio
Ore
34
36
38
40
42
44
46
48
Temi
Unione Europea: europeismo euroscetticismo
I partiti e l’Unione Europea
Le elite e l’UE
I media e l’EU
Opinione pubblica e l’EU
Come scrivere il paper di Sociologia politica
Seminario e presentazione degli studenti
Seminario e presentazione degli studenti
3
25
26
27
28
29
30
15 Maggio
20 Maggio
21 Maggio
22 Maggio
27 Maggio
28 Maggio
50
52
54
56
58
60
Seminario e presentazione degli studenti
Seminario e presentazione degli studenti
Seminario e presentazione degli studenti
Seminario e presentazione degli studenti
Seminario e presentazione degli studenti
Sociologia politica e scienza della politica
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