IST SAR 7.1 svolgimento attività di recupero

ISIS “C.Facchinetti”
Sede: via Azimonti, 5- 21053 Castellanza
Tel. 0331635718
fax 0331679586
[email protected]
www.isisfacchinetti.it
ISTRUZIONE PER LO SVOLGIMENTO DELLE
ATTIVITÀ DI RECUPERO
IST SAR 7.1
(Istruzione redatta da DS)
Rev 01 del 25/05/11
Istruzioni operative per lo svolgimento delle attività di recupero delle carenze
rilevate nel primo periodo di valutazione
Al fine di garantire uniformità di comportamento nell’attuazione delle iniziative di recupero
deliberate dal CdD ed indicate dai CdC durante gli scrutini del primo periodo di valutazione si
segnala quanto segue:
a) Destinatari delle attività di recupero.
Tutti gli studenti che hanno riportato insufficienze sono tenuti a recuperare gli argomenti,
secondo le tipologie indicate al punto b), e a svolgere la verifica che accerti il superamento
o meno delle carenze.
b) Le iniziative di recupero sono classificate in Sportelli di Recupero (SR), Recupero in
Itinere (RI) e Studio Individuale (SI).
Sportelli di Recupero
• Sono organizzati dal collaboratore delegato dal dirigente (prof. Giani)
• Consistono in cinque incontri pomeridiani della durata di due ore ciascuno, per
complessive 10 ore effettive.
• Per ogni classe di concorso vengono individuati i docenti (1 o più di 1) in seguito a
dichiarata disponibilità
• Ogni studente può partecipare ad un massimo di due sportelli per due pomeriggi
settimanali.
• Possono essere accorpati alunni di più classi, di norma per classi parallele, per un
massimo di 10 studenti.
• Lo studente prima dell’inizio dell’attività (entro il mercoledì precedente l’inizio
dell’attività) indicherà per la disciplina scelta gli argomenti in cui risulta carente,
utilizzando un apposito modulo, che consegnerà in segreteria didattica Itis e in vice
presidenza Ipsia.
• Il prof. delegato predisporrà, per ciascuna disciplina, il calendario indicando gli
argomenti che di volta in volta verranno trattati.
• Copia del calendario sarà consegnata, entro il sabato prima dell’inizio dell’attività, al
docente interessato e agli allievi che ne hanno fatto richiesta.
• Ad ogni docente verrà consegnato un registro costituito da un massimo di 5 sezioni. In
ciascuna sezione il docente annoterà gli studenti presenti, gli argomenti trattati,
eventuali annotazioni utili.
Recupero in itinere
• È svolto in orario scolastico dall’insegnante della classe per un periodo non inferiore a
10 ore di lezione.
• Può coinvolgere tutta la classe o una parte di essa; agli studenti non interessati dal
recupero sono proposte attività di approfondimento.
• Il docente deve registrare gli argomenti trattati sotto la voce “Recupero in itinere” sul
proprio registro personale e su quello di classe.
Studio individuale
• Il docente comunica a ciascun studente interessato gli argomenti oggetto del recupero
e assegna compiti da svolgere.
• Il docente fornisce evidenza, sul registro di classe e sul proprio registro personale, della
comunicazione effettuata, allegando la documentazione (CSI D53).
• Il docente effettua sistematici controlli dei compiti assegnati secondo la pianificazione
del punto 1, annotandoli sul modulo CSI D53.
c) Periodo di svolgimento delle attività.
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Tel. 0331635718
fax 0331679586
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ISTRUZIONE PER LO SVOLGIMENTO DELLE
ATTIVITÀ DI RECUPERO
IST SAR 7.1
(Istruzione redatta da DS)
Rev 01 del 25/05/11
Per tutte le tipologie di recupero, il periodo di svolgimento avrà inizio lunedì 7 febbraio 2011
e si concluderà giovedì 10 marzo 2011.
d) Verifica finale
• La verifica per ogni disciplina e per ogni classe verrà effettuata, nelle ore curriculari,
nella settimana dal 14 al 19 marzo 2011.
• La verifica, corredata di griglia di correzione e valutazione, sarà preparata,
somministrata, corretta e valutata dal docente della classe.
• I docenti della stessa materia in classi parallele si raccorderanno al fine di garantire
uniformità di comportamento nella valutazione.
• La valutazione della verifica dovrà essere riportata sul registro personale.
• L’esito della verifica sarà ratificato nei CdC pianificati dal 21 marzo al 1 aprile 2011.
• Le verifiche svolte saranno archiviate secondo le modalità in uso, scrivendo sulla
fascetta “Recupero primo quadrimestre”.
e) Monitoraggio
• Il monitoraggio dell’efficacia delle diverse forme di recupero scaturirà dall’analisi della
ratifica dei CdC in merito agli esiti delle diverse prove.
• Il docente delegato raccoglierà copia del modello di ratifica di ogni CdC ed elaborerà i
dati che saranno diffusi nel CdD di maggio.
La presente istruzione sarà resa nota al personale docente, alle famiglie e agli allievi tramite
comunicazione del dirigente e pubblicazione della stessa su Pitagora.