Il momento del vasino diventa divertente!

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Il momento del vasino diventa divertente!
Il momento del vasino diventa
divertente!
Far rimanere seduti i bambini sul vasino può essere difficile!
Cerchiamo un modo per rendere più semplice e divertente questa
fase della crescita. Il nostro vasino diventerà per magia una
locomotiva da guidare e i pannolini un lontano ricordo!
Materiali utili
Nessuno
Tutto inizia così: una volta seduto sul vasino, il bambino si trasforma per magia nel Trenino
Thomas (o, se è una bambina, nel Trenino Emily). Pronti? Inizia l'avventura!Importante!
Ricordiamoci sempre di lasciare delle pause affinché il bambino riesca a concentrarsi e
soprattutto divertitevi ogni volta a cambiare il racconto!La storia"È una splendida giornata e
il Trenino Thomas è pronto per iniziare il suo viaggio! Facciamo un bel ciuf ciuf insieme
(ripetiamolo più di una volta). Arriva il capo stazione (il genitore), che dice che si parte e che
oggi si trasportano tanti giocattoli in un parco per bambini, quindi il carico è pesante e si va
piano. Il treno fischia (facciamo un suono che lo imiti): partiti! Inizia il viaggio lentamente
(chiediamo al bimbo di imitare il movimento a suo piacere o suggeriamolo noi, con le braccia
o con un suono o con entrambi). Che bei prati verdi! Anche se si va piano possiamo
ammirare il panorama. C'è una curva da fare (incliniamoci da una parte). Eccone un'altra
(incliniamoci dall'altra parte)! Per fortuna adesso la strada è diritta. Possiamo far uscire un
po' di vapore (chiediamo al bambino di imitarlo a suo piacere). Vedo un semaforo, ma è
rosso. Ci dobbiamo fermare un pochino (pausa). Finalmente è verde, ripartiamo con energia.
Ciuf ciuf! e tanto vapore (mimiamo con gesti e suoni). Ecco, si avvicina una collina. Si sale
piano (facciamo movimenti lenti) e poi c'è una piccola discesa (movimento leggermente più
veloce). Finalmente la pianura! Guarda chi viene dalla parte opposta: è il Trenino Percy.
Fermiamoci (altro momento di concentrazione) e salutiamolo! (Percy può essere impostato
da un genitore, improvvisando un dialogo con il bambino e chiedendo, per esempio, com'è
la strada, se ci sono dei pericoli…). Si riparte! Che succede? Il treno si agita e vibra. Cosa
sarà? In questa zona i binari sono un po' vecchi. Si tremaaa! (Divertiamoci a tremare). Per
fortuna sono solo pochi metri. Devo ricordarmi di dire agli operai di cambiarli. Ecco, ora si
cammina tranquilli! Ciuf ciuf e tanto vapore! (Imitiamo). Ma cos'è quel masso in mezzo alle
rotaie? Freniamo subito! (Facciamo un suono che imiti la frenata). Ci fermiamo nelléattesa
che venga un operaio a toglierlo (pausa). Siamo quasi arrivati! Céè una salita… (si va piano
piano) e poi una discesa (si va forte). Quanto fumo! Finalmente siamo arrivati alla Stazione
del Parco dei Giocattoli! Ciuf ciuf, missione compiuta! Alla prossima avventura!" Utilizziamo
questa storia molte volte creando delle varianti: cambiamo il personaggio (usiamo Toby e
James), variamo i percorsi e i carichi del treno (cioccolata, palloncini o quello che vogliamo!),
le destinazioni, gli incontri con altri trenini… Ricordiamoci sempre di intervallare l'azione con
momenti come semafori, incontri, ostacoli che ci impongono di fermarci, seguendo i tempi
del bambino che ha bisogno di rilassarsi.
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