1 Progetti 2015/16 DIPARTIMENTO DI MATEMATICA

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1 Progetti 2015/16 DIPARTIMENTO DI MATEMATICA
Progetti 2015/16
DIPARTIMENTO DI MATEMATICA E SCIENZE
TITOLO
LAUREE
SCIENTIFICHE
INSUBRIA
LAUREE BOCCONI
GIOCHI
MATEMATICI
DESCRIZIONE
Attività di orientamento classi quarte/quinte Liceo
Scientifico nell'ambito del progetto "Lauree
Scientifiche" proposto dall'Università degli Studi dell' Scientifico
Insubria di Como. Date da precisare a seguito di
comunicazione dell'ente organizzatore (Università
degli Studi dell' Insubria). Gli allievi, che avranno
frequentato le lezioni del progetto per un congruo
numero di ore, riceveranno attestato di partecipazione
che sarà valido come credito formativo.
Attività di orientamento classi triennio nell'ambito del 4^ 5^
progetto "Lauree Scientifiche" proposto
Scientifico
dall'Università Bocconi di Milano. Date da precisare a
seguito di comunicazione dell'ente organizzatore
(Università Bocconi di Milano).Gli allievi, che
avranno frequentato le lezioni del progetto per un
congruo numero di ore, riceveranno attestato di
partecipazione che sarà valido come credito
formativo.
Gara in cui gli allievi affrontano prove di matematica Tutti
(questionari a risposta aperta)
•
•
•
•
a livello provinciale
a Milano
a livello nazionale
a livello internazionale
L’esito distinto dei vincitori di ciascuna classe sarà
riconosciuto nel voto quadrimestrale. I vincitori dei
Campionati di Varese che risulteranno selezionati per le
Finali di Milano riceveranno attestato di partecipazione
che, per il triennio, sarà valido come credito formativo
Adesione al Concorso per borse di studio
universitario e stage aziendale
•
PREMIO FILIPPINI
•
Indirizzi,
classi o alunni
coinvolti
4^ 5^
4^ 5^
Scientifico
- individuazione e segnalazione dei 5
concorrenti in base alla media dei voti in
Matematica, Fisica, Chimica al quadrimestre e
ai risultati di Olimpiadi di Matematica/Fisica
- preparazione degli alunni da parte di docenti
interni/esterni
1 •
•
P GRECO DAY
OLIMPIADI DI
MATEMATICA
- test di selezione a Pavia nella sede locale
dell’Istituto di Fisica Nucleare
- premiazione (stage aziendale, borsa di
studio) offerta dagli organizzatori
I vincitori riceveranno Diploma che sarà valido
come credito formativo.
I matematici di molti paesi hanno deciso di dedicare Tutti
al numero Pigreco una Giornata di festeggiamenti,
nota come PIday, che generalmente cade il 14 marzo,
seguendo la scrittura anglosassone di tale giorno, 3. 14
che coinvolge le prime tre cifre della rappresentazione
decimale del numero: 3,14159265... Per contribuire ai
festeggiamenti e far approfondire agli allievi le
tematiche legate a PIgreco, i docenti del Politecnico di
Milano, in collaborazione con l’Ufficio Scolastico
Regionale per la Lombardia indicono un concorso
rivolto agli studenti del triennio delle scuole
secondarie di secondo grado.
Gara in cui gli allievi affrontano prove di matematica Scientifico
(questionari a risposta multipla e/o problemi)
•
•
•
•
A livello di istituto
a livello provinciale
a livello nazionale
a livello internazionale
L’esito distinto dei vincitori di ciascuna classe sarà
riconosciuto nel voto quadrimestrale. I vincitori
delle gare di Istituto che risulteranno selezionati per
le Provinciali riceveranno diploma che, per il
triennio, sarà valido come credito formativo
2 2^ 3^ 4^ 5^
OLIMPIADI DI
FISICA
Scientifico
Per il triennio:
Corso di approfondimento/allenamento in
Matematica e Fisica per le eccellenze in preparazione
alla selezione per: Test d’ingresso alle Facoltà
Universitarie di indirizzo scientifico
Olimpiadi di Matematica e Fisica
Premio Filippini Per il biennio:
Esercitazioni di laboratorio di Fisica (5 o 6 incontri
mensili, di 2 ore ciascuno) per eseguire le esperienze
assegnate gli anni precedenti ai Giochi di
Anacleto/EUSO
Il Progetto di selezione per lo Stage Residenziale
4^ Scientifico
Estivo presso i Laboratori Nazionale di Frascati
dell’Istituto Nazionale di Fisica Nucleare (INFN)
riguarda annualmente gli studenti più meritevoli del
quarto anno del Liceo scientifico che hanno
conseguito i migliori risultati nelle Olimpiadi della
Fisica.
STAGE FRASCATI
STAGE
NATURALISTICO
SCACCHI
Gli studenti hanno la possibilità di trascorrere un
periodo con alcuni gruppi sperimentali, imparando a
conoscere le metodologie di lavoro proprie del mondo
della ricerca ed apprendere le tecniche e le
strumentazioni sotto la guida di ricercatori e
collaboratori tecnici. Annualmente, i due studenti
selezionati in base al curriculum scolastico, alle
attitudini e alle motivazioni personali, sono stati in
seguito sempre ammessi dalla Commissione
scientifica dei Laboratori Nazionali di Frascati a
frequentare lo Stage estivo.
Stage estivo di carattere naturalistico (settimana verde Tutti
– azzurra)
Ore di lezione teorica ( affidate a docenti e/o guide
accreditate) affiancate e sostenute da attività di
osservazione diretta, ricerca, raccolta ed elaborazione
di dati, documentazione fotografica e filmica
Corso di scacchi per migliorare e potenziare le
Tutti
capacità intellettive e imparare a tener conto delle
aspettative e dei punti di vista altrui
Le lezioni sono tenute da un istruttore di scacchi in
un’aula dell’Istituto, con cadenza settimanale
3 LABOR. SCIENZE
NAT.
SCHEDA ARDUINO
12 lezioni di approfondimento in biologia – chimica - Triennio
mineralogia - cristallografia – petrografia
Scientifico
Attività Arduino: lezioni pomeridiane nella sede della 1^ 3^
Faberlab per utilizzare l'ambiente di sviluppo
Scientifico
integrato di Arduino.
Attività “modellizzazione in 3D”: lezioni pomeridiane
Triennio
nella sede della Faberlab per sviluppare la
Scientifico
modellizzazione in 3D.
Si sta valutando con Faberlab quali corsi organizzare
per il prossimo a.s.
Gare individuali e a squadre in cui gli allievi del
biennio e del triennio affrontano prove di matematica
(giochi logici di varia tipologia e difficoltà)
•
GIOCHI LOGICI
•
a livello provinciale (presso Liceo “M. Curie” Tradate) : 29-10-2014
Scientifico
a livello nazionale (presso Fiera PLAY –
Modena): 11-04-2015
L’esito distinto dei vincitori sarà riconosciuto nel voto
quadrimestrale I vincitori delle gare provinciali, che
risulteranno selezionati per le nazionali, riceveranno
diploma che, per il triennio, sarà valido come credito
formativo.
Per il triennio:
2^ 3^ 4^ 5^
Corso di approfondimento/allenamento in
Scientifico
Matematica e Fisica per le eccellenze in preparazione
alla selezione per:
Progetti
Per ECCELLENZE
Test d’ingresso alle Facoltà Universitarie di
indirizzo scientifico
Olimpiadi di Matematica e Fisica
Premio Filippini
Per il biennio:
Esercitazioni di laboratorio di Fisica e Scienze (5 o 6
incontri mensili, di 2 ore ciascuno) per eseguire le
esperienze assegnate gli anni precedenti ai Giochi di
Anacleto/EUSO
4 Nuova ECDL
Corso di preparazione per il conseguimento della
certificazione ECDL Full Standard, della famiglia
NUOVA ECDL.
Tutti, anche
ex alunni
DIPARTIMENTO DI LETTERE
TITOLO
DESCRIZIONE
A.S. 2015-2016 - 14° Ediz. Concorso Musicale "Liceo in
Musica" con concerto finale dei premiati
Si conferma come data per il Concerto finale del Concorso il
Liceo in Musica 1° o 2° giovedì di Maggio, con le audizioni collocate 10-15
giorni prima.
Data la validità dell’attività e l’apprezzamento di essa da
parte di studenti e docenti, si intende riproporre il
Laboratorio Teatrale Annuale anche per l’a.s. 2015-16.
Indirizzi,
classi o
alunni
coinvolti
Tutti
Tutti
LABORATORIO
TEATRALE
Il Laboratorio sarà seguito dai docenti della commissione e
ANNUALE
condotto probabilmente, come per l’a.s. 2014/15, dalla
prof.ssa Daniela Rizzo.
Olimpiadi di grammatica
Il quotidiano in classe
5 DIPARTIMENTO SCIENZE UMANE
TITOLO
DESCRIZIONE
Stage formativi ed educativi presso enti locali convenzionati con
STAGE l'istituto della durata 25 ore per le quarte; da attuarsi nel periodo
scolastico nel secondo quadrimestre.
Prevenzione al disagio mentale
Indirizzi,
classi o
alunni
coinvolti
Liceo delle
scienze
umane e
LES
Classi
quarte del
Liceo delle
scienze
umane
DIPARTIMENTO DI LINGUE
TITOLO
DESCRIZIONE
Indirizzi, classi
o alunni
interessati
Tutte le classi
CONVERSAZIONE Corsi pomeridiani di conversazione in lingua
DI ESPANOL
spagnola con esperti madrelingua a pagamento
CONVERSAZIONE Corsi pomeridiani di conversazione in lingua
Tutte le classi
DI INGLESE
inglese con esperti madrelingua a pagamento
Il Liceo Marie Curie di Tradate si è qualificato da
Classi quarte e
oltre quattordici anni nell'offrire agli studenti la
quinte
possibilità di conseguire una certificazione ufficiale
delle proprie competenze linguistiche valida a
livello internazionale e conforme al Quadro
Comune Europeo di Riferimento per le lingue
CERTIFICAZIONI: moderne del Consiglio d'Europa. Il Progetto nato
come iniziativa sperimentale (C.M. n. 197/99) si è
FIRST
in seguito sviluppato per potenziare
CERTIFICAZIONE essenzialmente l’apprendimento della lingua
inglese. Le rinnovate motivazioni del Progetto sono
FRANCESE
legate al tentativo di potenziare l'insegnamento di
ZERTIFICAT
tutte le lingue straniere insegnate in Istituto,
mediante pratiche didattiche efficaci ed innovative.
CERTIFICAZIONE Il metodo che si intende seguire è basato su di un
approccio modulare. I risultati da conseguire
SPAGNOLO
riguardano la promozione di tutte le lingue
straniere a diversi livelli fornendo agli studenti le
competenze necessarie per il conseguimento di una
certificazione esterna riconosciuta come credito sia
scolastico che universitario.
6 CORSO DI
PORTOGHESE
Corso base di lingua portoghese
STAGE
LINGUISTICI
A settembre:
inglese per tutte
Stage linguistici della durata di circa una settimana
le classi
da effettuarsi durante l'anno scolastico in paesi
europei presso famiglie o college con lezioni tenute
Durante l’anno:
da docenti di madrelingua e visite di luoghi di
inglese: classi
interesse. Lingue interessate: francese, spagnolo,
seconde,francese:
tedesco e inglese
classi terze del
linguistico e del
Articolati in una fase italiana, in cui i nostri alunni
LES, spagnolo/
ospitano gli studenti stranieri e una fase all’estero
tedesco:classi
dove saranno ospitati dalla scuola straniera.
quarte del
Durante entrambe le fasi saranno previste attività
linguistico
scolastiche e culturali e visite sul territorio.
SCAMBI
INTERCULTURA
PROGETTO
ERASMUS
LABORATORIO
TEATRALE IN
LINGUA
PROGETTO
SHAKESPEARE
Tutte le classi
Nel nostro liceo la commissione Intercultura
Classi terze e
sostiene lo scambio di esperienze multiculturali,
quarte
agevolando percorsi di studenti del nostro istituto
all’estero, o di studenti stranieri nella nostra scuola
e fungendo da tramite tra alunni, famiglie, consigli
di classe, enti che operano nel settore.
Partecipazione al bando. Predisposizione del modulo Tutte le
per ottenere i finanziamenti dalla commissione
classi
europea
Creazione di un testo teatrale in diverse lingue e
allestimento dello spettacolo in collaborazione con gli
Tutte le
alunni di terza media.
classi
Nella ricorrenza dei 400 anni dalla morte di
Shakespeare allestimento di uno spettacolo in lingua
prodotto dalle classi e dalle insegnanti di inglese
interessate
Il corso Pomeridiano prevede l’introduzione alla
lingua cinese (grammatica di base, scrittura, primi
vocaboli e piccolo frasario di base, conversazione),
LABORATORIO DI
approfondimenti sulla Cina di carattere storico,
LINGUA CINESE
culturale, artistico. Durante il corso verranno inoltre
illustrate le modalità di accesso e preparazione alla
certificazione linguistica Nuovo HSK livello 1
7 (certificazione ufficiale per la lingua cinese). In
particolare, la lista dei vocaboli del laboratorio
includerà anche i 150 richiesti dalla certificazione
DIPARTIMENTO SCIENZE MOTORIE
Indirizzi, classi o
alunni coinvolti
Trasversale
TITOLO
PALESTRA
APERTA
D.Putzu
TORNEI
C.Croci
GIOCHI
STUDENTESCHI
C.Baglivo
ARRAMPICATA
C.Croci
SPORT &
HANDICAP
D.Putzu
Apertura della palestra, a disposizione degli
studenti, prevalentemente una volta alla settimana
con coordinamento e supervisione di almeno un
insegnante di educazione fisica e previa
prenotazione e accettazione del responsabile delle
attività.
Organizzazione nella palestra dell’istituto di
Rappresentative di
Torneo Pallavolo, Torneo Basket, Torneo calcio a classe
5.
Trasversale
Il Liceo partecipa ai campionati studenteschi per le
seguenti discipline sportive: Corsa Campestre /
Arrampicata sportiva / Sci - Snowboard
Lezioni di arrampicata sportiva con un esperto in
palestra, individuali, per ogni classe, durante le
ore curriculari di educazione fisica. Il costo è
parzialmente a carico degli studenti.
Classe intera in
base all’orario
curriculare (scelta
a settembre)
Percorso didattico che mostra agli alunni le
Classe intera
molteplici possibilità sportive per un disabile e i biennio (scelta a
diversi regolamenti messi in atto dalla FISD
settembre)
(Federazione Italiana Sport Disabili). Il progetto
prevede un incontro in aula con atleti disabili e la
partecipazione attiva ad una dimostrazione
sportiva tenuta da atleti disabili
Breve corso di 7 lezioni di nuoto e immersione in
apnea o cenni di salvamento a cui affiancare un
corso di acquaticità e galleggiamento per chi
TUTTI IN ACQUA invece ha ancora difficoltà. Il progetto si svolge
durante le ore curriculari di educazione fisica e il
D.Putzu
costo è a carico degli studenti,
Classe intera in
base all’orario
curriculare (scelta
a settembre)
Destinato solo alle classi con partecipazione al
100%.
8 DIPARTIMENTO IRC
In collaborazione con PIAMS (ed eventualmente
Biblioteca Ambrosiana), uscita didattica di un’intera
giornata a Milano, per cogliere le tensioni e i fermenti
di un’epoca che ha segnato l’età moderna. Il
programma prevede la visita ad alcune tra le chiese
barocche più significative di Milano, con ascolto di
organi d’epoca e spiegazioni sulla loro architettura e
sul loro suono da parte di un organaro. La giornata
può essere completata con una visita all’Ambrosiana.
Uscita didattica
per le classi 4e “LA In questo modo il programma del quarto anno di
MILANO DEI
Storia, di Storia dell’Arte, di Fisica (con la parte di
BORROMEO”
Acustica), di Filosofia e di Letteratura trova un fulcro
nell’esplorazione del Barocco come programma
culturale a tutto tondo in cui si esprimeva una nuova
concezione dell’uomo e del suo rapporto col mondo.
Sotto l’azione dei Borromeo, Milano fu una delle
capitali di questa spinta riformatrice che ha
riplasmato la realtà del suo territorio ma ha
esercitato un notevole influsso anche fuori dei suoi
confini.
DIVERSAMENTE CORPO
Classi
Quarte
Tre incontri da due ore ciascuno tenuti da Urgesi
Tonino diversamente abile.
Gli incontri saranno effettuati con due classi Terze
abbinate.
“Frugare nelle proprie miserie non è regredire, ma
crescere per comprendere il domani nella sua
universalità” Insieme, tratto da: “Lo sguardo
nascosto - ombre di pensieri... di un uomo
invisibile”.
PROGETTI INTERDIPARTIMENTALI
TITOLO
PROGETTO
D’ISTITUTO
DESCRIZIONE
Si intende proseguire nella proposta di momenti di
approfondimento su tematiche culturali con approccio
interdisciplinare.
La proposta si articola in tre momenti:
1. Una iniziativa a livello cittadino da concordare con gli
Indirizzi,
classi o
alunni
coinvolti
Le classi
quinte e
quante
vorranno
aderire al
progetto
9 enti e le associazioni che fanno parte del Tavolo della
cultura. Il tema scelto per il 2016 è l’energia con tutte
le sue implicazioni di ordine scientifico, tecnologico,
economico, culturale.
2. Il tema proposto dal Dipartimento di scienze umane è
il rapporto tra mente e cervello, con lezioni di
approfondimento di tipo filosofico (il body-mind
problem e i qualia), scientifico (le ultime scoperte delle
neuroscienze), artistico (neuroestetica). Si può
eventualmente proporre uno spettacolo musicale o
teatrale. L’adesione potrà essere della classe al
completo o degli studenti che decideranno di aderire
alle singole proposte pomeridiane e serali.
3. I tradizionali incontri serali della Rassegna “Quattro
passi al Liceo” nei quali si alternano conferenze di
divulgazione scientifica con la presentazione di
attività realizzate dalle classi.
Laboratorio di fotografia
FOTOGRAFIA
AVVIO AL
VOLONTARIATO
LABORATORIO
ECOSOLIDALE
Laboratorio di fotografia per studenti dell’istituto, suddiviso
per due livelli (base- avanzato) Intende far conoscere il
linguaggio fotografico come canale comunicativo e
sviluppare sensibilità artistiche. Si impara a utilizzare gli
apparecchi digitali e a gestire le immagini con software
specifico.
Il progetto è svolto in collaborazione con la rete di
Associazioni e Cooperative che nel Tradatese si occupano di
minori con disagio, ma coinvolge anche associazioni che si
impegnano in altri ambiti e nei territori limitrofi. Si propone
di educare gli studenti all’attenzione per gli altri e al
volontariato. Attraverso una breve esperienza di impegno
per gli altri, i ragazzi avranno l’occasione di sperimentare
concretamente che cosa vuol dire la gratuità. Vengono
quindi proposti preliminarmente alcuni incontri formativi
per riflettere su che cosa vuol dire per un giovane
impegnarsi in un servizio gratuito e successivamente si
prova a rileggere l’esperienza con il gruppo.
Il laboratorio svolge attività manuali utilizzando materiali di
riciclo e di scarto per confezionare oggetti destinati alla
presentazione e alla vendita allo scopo di sensibilizzare la
popolazione scolastica e non riguardo a queste tematiche. Il
ricavato viene utilizzato per finanziare il progetto di teatro e
10 altri progetti affini.
Al laboratorio collaborano anche genitori e nonni.
Il Comitato Genitori sostiene questa iniziativa nella
divulgazione delle informazioni e collabora con studenti e
docenti..
Nel corso dell’anno scolastico 2014-2015 abbiamo
sperimentato la pubblicazione sul sito della scuola di
articoli, spesso collegati agli album di fotografie
disponibili nella photo gallery. Il loro spostamento nella
COMUNICAhome
page
li
ha
posti
in
evidenza.
ZIONE “Vita
Ora bisogna lavorare perché chi accede al sito vi trovi un
della Scuola”
aggiornamento continuo sulla vita della scuola e ne sia
attratto con curiosità. Perciò, oltre alla collaborazione
dei docenti, occorre un lavoro redazionale nel quale
dovrebbero trovare integrazione i laboratori di
giornalismo e di fotografia già attivati nell’Istituto.
Il progetto eco-solidale propone due tipi di raccolta
differenziata :
1) quella dei tappi di plastica di tutti i generi da collocare
negli appositi bidoncini posti in vari punti nei nostri
istituti (in favore dell'associazione onlus DBA per la
ricerca sull'anemia Diamond – Blackfan);
2) quella dei cellulari in disuso e/o rotti per l'associazione
Coolturalia, al fine del riciclo dei materiali per la
PROGETTO
salvaguardia dell’ambiente.
ECOSOLIDALE
Il progetto prevede il proseguimento delle due raccolte,
data la valenza educativa e il costo zero per l’Istituto. Si
(prof.ssa
rimane aperti a nuove proposte operative.
Zanardi)
Per aumentare l’informazione in merito alle due iniziative
si prevede un intervento dei responsabili delle
Associazioni all’interno di un’assemblea degli studenti,
oltre alla pubblicazione di articoli sul sito della scuola. Si
auspica una maggior collaborazione da parte delle classi,
soprattutto quelle site in via Bainsizza, e possibilmente
l’individuazione di un docente come referente per quella
sede.
11 ATTIVITA’ DI POTENZIAMENTO
TITOLO
ESAMI DI STATO
MATEMATICA
DESCRIZIONE
Serie di esercitazioni pomeridiane sui problemi e
5^ Scient.
questionari assegnati agli allievi del Liceo Scientifico
durante la seconda prova degli Esami di Stato degli anni
precedenti
SERVIZI
Responsabile Attività : Gabriele Compagnoni
Prevenzione dell’Alcoolismo (classi 1^)
Prevenzione dipendenze (classi 2^)
Prevenzione nuove dipendenze (classi 3^)
Prevenzione rischi della guida (classi 4^)
12