Üben, üben! - Sich vorstellen

Transcript

Üben, üben! - Sich vorstellen
o
o
v
i
i
d
e
t
t
u
m
d
r
e
o
Daniela Mandelli
r
t
n
i
t
n
i
A 1 / A 2
L I V E L L O
Gabriella Montali
Hedi Weißgerber
Üben, üben!
Sich vorstellen
E
PER IL RECUPERO
L’ A P P R O F O N D I M E N T O
Üben, üben! Sich vorstellen
T E S T
1
P R O N O M I esercizio 1
O R D I N E D E L L E PA R O L E esercizio 5
V E R B I esercizi 2-3
N U M E R I esercizi 6-7
I N T E R R O G AT I V I esercizio 4
O R T O G R A F I A esercizi 8-9
PRONOMII
1
Completa le seguenti frasi con i pronomi. Ricorda: ich = io; du = tu; er = egli;
es = esso; sie = ella, essa; das = questo / questa / questi / queste.
1. Karin ist meine Freundin. . . . . . . . . . . . ist zwölf Jahre alt.
4. Bist . . . . . . . . . . . Christine?
2.
5. Hallo, Michael, . . . . . . . . . . . ist Markus.
...........
bin elf Jahre alt.
3. Markus ist sehr jung. . . . . . . . . . . . ist sechs Jahre alt.
VERBII
2
Scrivi a che cosa corrispondono in italiano le seguenti forme singolari
dell’ausiliare sein (essere) e del verbo heißen (chiamarsi).
ich bin
.................................
du bist
.................................
er / sie / es ist
.................................
ich heiße
.................................
du heißt
.................................
er / sie / es heißt
.................................
3
Completa le frasi con le forme bin, bist, ist, heiße, heißt (2 volte).
1. Hallo, ich . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Stephan.
3. Wer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . das?
5. Ich . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . klein.
2. Wie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . du?
4.
6. Wie alt . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . du?
......................
sie Birgit?
I N T E R R O G AT I V I I
4
1.
2.
Completa le frasi con Wie? (Come?), Wie alt? (Che età?), Wer? (Chi?).
......................
......................
2 • zwei
ist Sarah, elf?
bist du, Sebastian?
3.
4.
......................
......................
ist das, Michael?
heißt deine Freundin?
pagina fotocopiabile • © 2009 Pearson Paravia Bruno Mondadori spa
O R D I N E D E L L E PA R O L E I
5
Formula le domande o le risposte alle seguenti frasi. Ricorda: le risposte che
iniziano con Ja o Nein presuppongono domande senza l’interrogativo:
– Bist du Peter? – Ja, ich bin Peter; negli altri casi la domanda è di solito
introdotta da un interrogativo: – Wie heißt du? – Ich heiße Peter.
1. Ja, ich bin Axel.
...........................................................................................................................................
2. Monika ist dreizehn Jahre alt.
...........................................................................................................................................
3. Bist du Martina?
...........................................................................................................................................
4. Wie alt ist Sarah?
...........................................................................................................................................
5. Das ist Franz.
...........................................................................................................................................
NUMERII
6
Scrivi i seguenti numeri. Ricorda: i numeri dal 13 al 19 si formano con la
formula “unità + dieci”: drei + zehn; sechs e sieben, se sono seguiti da -zehn,
si abbreviano in sech- e sieb-.
7
……….........................…
15
……….........................…
3
……….........................…
10
……….........................…
12
……….........................…
11
……….........................…
18
……….........................…
16
……….........................…
7
Quali sono i numeri tedeschi che corrispondono a questi numeri in inglese?
Osserva le differenze ma stai attento a non confonderli!
three
.................................
six
.................................
seven
.................................
nine
.................................
twelve
.................................
ten
.................................
O RT O G R A F I A I
8
Trova le parole contenute in questa sequenza di lettere e riscrivile divise.
Metti la lettera maiuscola dove è necessario. Ricorda: in tedesco si scrivono
con l’iniziale maiuscola tutti i sostantivi e il pronome di cortesia Sie; ich, a
differenza dell’inglese I, si scrive con l’iniziale minuscola.
meinfreundistdanielbistdusarahmeinefreundinheißtkarinwiealtbistduundweristdasjaichbinklaus
........................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................
9
Riscrivi le parole dell’esercizio 8 come frasi complete. Aggiungi anche
i segni di interpunzione necessari (virgola, punto, punto interrogativo).
........................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................
© 2009 Pearson Paravia Bruno Mondadori spa • pagina fotocopiabile
drei • 3
Üben, üben! Sich vorstellen
2
T E S T
P R O N O M I esercizio 1
N U M E R I esercizi 4-5-6
V E R B I esercizio 2
A G G E T T I V I P O S S E S S I V I esercizi 7-8
I N T E R R O G AT I V I esercizio 3
PRONOMII
1
Inserisci i pronomi nelle seguenti frasi. Ricorda i nuovi pronomi imparati
in questa unità: wir = noi; ihr = voi; sie = essi.
1. Marco ist Italiener. . . . . . . . . . . . wohnt in Cagliari.
5. Meine Mutter ist fünfundvierzig.
2. Maria und Luise sind Freundinnen. . . . . . . . . . . . sind in der 5C.
...........
ist sehr sympathisch.
...........
bin Anna.
3. Karl und ich sind beide dreizehn. . . . . . . . . . . . sind auch in der 5C.
6.
4. Sabine, Silvia, wo wohnt . . . . . . . . . . . ?
7. Bist . . . . . . . . . . . auch dreizehn?
VERBII
2
Ripassa la tabella dei verbi a pagina 17 dell’eserciziario e completa
le frasi con wohnt (2 volte), wohnen, kommt, ist, bist, bin, wohne.
1. Ich . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Daniela, Natalias Mutter.
5. Peter . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . in fünf Minuten vorbei.
2. Wir . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . in Italien.
6.
3. Unser Freund . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . in Belgien.
7. Ich . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . in der Schweiz.
4.
...........................
du in der Klasse 6?
...........................
ihr in Deutschland?
8. Wer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . deine Freundin?
I N T E R R O G AT I V I I
3
Completa le frasi con Wie? (Come?), Wann? (Quando?), Wo? (Dove?).
1.
......................
wohnt ihr?
3.
......................
ist eure Adresse?
2.
......................
ist eure Telefonnummer?
4.
......................
kommt sie zurück?
4 • vier
pagina fotocopiabile • © 2009 Pearson Paravia Bruno Mondadori spa
NUMERII
4
Scrivi i seguenti numeri in cifre. Ricorda: dal numero 20 in avanti,
l’unità si scrive davanti alla decina, che finisce sempre con la desinenza -zig:
21 - einundzwanzig; fa eccezione 30 - dreißig.
vierundzwanzig
................
sechsundsechzig
................
neunundneunzig . . . . . . . . . . . . . . . .
dreiundfünfzig
................
siebenundsiebzig
................
fünfunddreißig
5
................
Scrivi i seguenti numeri in lettere. Ricorda: sechs e sieben si abbreviano
in sech- e sieb- se sono seguiti da -zehn oppure da -zig.
16
.................................................
60
.................................................
66
.................................................
17
.................................................
70
.................................................
77
.................................................
6
Scrivi i seguenti numeri in lettere.
45
.................................................
82
.................................................
24
.................................................
79
.................................................
36
.................................................
92
.................................................
AGGETTIVI POSSESSIVII
7
Scrivi il significato dei seguenti aggettivi possessivi (forma singolare).
meine
............................
euer
............................
unsere
............................
unser
............................
eure
............................
deine
............................
dein
............................
mein
............................
8
Completa le frasi con gli aggettivi possessivi appropriati.
1. Peter, Heinz, wie ist . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Familienname und . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Adresse?
2. Ich bin Paula, . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Schwester heißt Luise.
3. Petra, wie heißt . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Freund?
4. Maria, ist das . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Mutter?
5. Ich bin Markus und das ist . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Schwester Karola, . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Telefonnummer ist 67 89 60.
6. Wir sind Johann und David. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Familienname ist Johnson.
© 2009 Pearson Paravia Bruno Mondadori spa • pagina fotocopiabile
fünf • 5
Üben, üben! Sich vorstellen
3
T E S T
A G G E T T I V I P O S S E S S I V I esercizi 1-2
V O C A B O L I esercizio 5
V E R B I esercizi 3-4
N A Z I O N A L I T À esercizio 6
AGGETTIVI POSSESSIVII
1
Scrivi a che cosa corrispondono in italiano i seguenti aggettivi possessivi.
meine
......................
deine
......................
ihr
......................
dein
......................
euer
......................
unsere
......................
unser
......................
eure
......................
seine
......................
Ihre
......................
sein
......................
Ihr
......................
2
Inserisci l’aggettivo possessivo appropriato.
1. Frau Meyer, ist das . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Kind?
2. Peter ist mein Freund. Das ist . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Freundin.
3. Wir sind in der Klasse 5. Das sind . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Schulkameraden.
4. Kinder, wo sind . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Bücher?
5. Martina und Franz sind Geschwister, . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Eltern sind beide Österreicher.
VERBII
3
Scrivi a che cosa corrispondono in italiano le seguenti forme verbali.
ihr seid
......................................................
sie sind
......................................................
ihr kommt
......................................................
sie kommen
......................................................
sie haben
......................................................
ihr habt
......................................................
du hast
......................................................
Sie haben
......................................................
6 • sechs
pagina fotocopiabile • © 2009 Pearson Paravia Bruno Mondadori spa
4
Completa le frasi inserendo le forme dei verbi sein, haben e kommen.
1.
...........................
ihr Deutsche?
5. Ja, ich . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . zwei Kinder.
2.
...........................
Sie aus Deutschland?
6. Sie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . rote Haare.
3. Ja, ich . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Deutscher.
7. Wir . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Geschwister.
4.
8.
...........................
Sie Kinder?
...........................
ihr aus der Schweiz?
VOCABOLII
5
Ricostruisci i seguenti vocaboli, poi aggiungi l’articolo e la forma del plurale.
Tetna
1. Schweerst
die Tante
die Tanten
...............................
...............................
6. Berrud
...............................
...............................
2. Etrnle
...............................
...............................
7. onhS
...............................
...............................
3. scheTa
...............................
...............................
8. reGitar
...............................
...............................
4. Faadhrr
...............................
...............................
9. ädMchen
...............................
...............................
5. reVat
...............................
...............................
...............................
...............................
10. inFreund
NAZIONALITÀI
6
Indica il nome del paese e la nazionalità delle persone. Ricorda: i femminili
singolari terminano sempre in -in, i maschili singolari in -er o in -e;
al plurale i femminili aggiungono sempre -nen, i maschili in -er rimangono
invariati, i maschili in -e aggiungono una -n.
Land
Spanien
M sing.
Spanier
M pl.
Spanier
F sing.
F pl.
Spanierin Spanierinnen
......................…. ......................…. ......................…. ......................…. ..........................….
......................…. ......................…. ......................…. ......................…. ..........................….
......................…. ......................…. ......................…. ......................…. ..........................….
......................…. ......................…. ......................…. ......................…. ..........................….
......................…. ......................…. ......................…. ......................…. ..........................….
......................…. ......................…. ......................…. ......................…. ..........................….
......................…. ......................…. ......................…. ......................…. ..........................….
© 2009 Pearson Paravia Bruno Mondadori spa • pagina fotocopiabile
sieben • 7
Üben, üben! Sich vorstellen
Hole
Hole
Hole
Hole
Hole
Hole
Hole
Hole
nach
nach
nach
nach
nach
nach
nach
nach
Hole
Hole
Hole
Hole
Hole
Hole
Hole
Hole
nach
nach
nach
nach
nach
nach
nach
nach
Hole
Hole
Hole
Hole
Hole
Hole
Hole
Hole
nach
nach
nach
nach
nach
nach
nach
nach
Hole
Hole
Hole
Hole
Hole
Hole
Hole
Hole
nach
nach
nach
nach
nach
nach
nach
nach
Hole
Hole
Hole
Hole
Hole
Hole
Hole
Hole
Hole nach
nach
nach
nach
nach
nach
nach
nach
nach
Hole
Hole
Hole
Hole
Hole
Hole
Hole
Hole
nach
nach
nach
nach
nach
nach
nach
nach
Hole
Hole
Hole
Hole
Hole
Hole
Hole
Hole
nach
nach
nach
nach
nach
nach
nach
nach
Hole
Hole
Hole
Hole
Hole
Hole
Hole
Hole
nach
nach
nach
nach
nach
nach
nach
nach
Hole
Hole
Hole
Hole
Hole
Hole
Hole
Hole
nach
nach
nach
nach
nach
nach
nach
nach
Scegli con l’insegnante le attività da svolgere in questa sezione dedicata al recupero.
Höre
1. Ascolta due volte il dialogo e indica le risposte corrette.
a. Fra chi si svolge il dialogo?
Il dialogo si svolge tra
1. due amici.
2. padre e figlia.
3. due ragazzi che non si conoscono.
b. Quale di queste frasi descrive esattamente la situazione?
1. Un ragazzo vuole presentarsi a una ragazza e le chiede perché si trova a Vienna.
2. Una ragazza vuole fare conoscenza con un ragazzo e gli chiede come mai
si trova a Berlino.
3. Due amici si incontrano a Berlino per caso.
c. Come si chiamano le persone del dialogo?
Peter
Martina
Paul
Berndt
Monika
Maria
d. Qual è la loro provenienza?
Sie kommen aus
e. Dove abitano?
Sie wohnen in
1. Österreich.
2. Deutschland.
3. der Schweiz.
1. Bonn.
2. Wien.
3. Bern.
f. Chi abita a Berlino?
In Berlin wohnt
8 • acht
1. Monikas Onkel. 2. Peters Bruder.
3. Peters Tante.
pagina fotocopiabile • © 2009 Pearson Paravia Bruno Mondadori spa
Lies
2. Leggi il testo e rispondi alle domande.
Christian und David Eneson kommen aus
Nairobi in Kenia. Christian ist zwölf und David
ist sechzehn. Sie wohnen in Hamburg, in der
Kielstraße 34. Ihre Mutter heißt Gabriele und
sie ist sechsundvierzig Jahre alt. Ihr Vater heißt
Ike, er ist aus Kenia und er ist fünfzig Jahre alt.
Er wohnt noch in Nairobi.
David ist groß und er hat dunkle Augen wie
sein Vater, aber dunkelblonde Haare wie seine
Mutter. Basketball ist sein Hobby. Christian ist
groß und hat schwarze Haare und dunkle Augen
wie sein Vater. Musik und Fußball sind seine
Hobbys.
1. Woher kommen Christian und David?
...........................................................................................................................................................................
2. Wie alt sind sie?
...........................................................................................................................................................................
3. Wo wohnen sie?
...........................................................................................................................................................................
4. Wie heißt ihre Mutter?
...........................................................................................................................................................................
5. Wie alt ist sie?
...........................................................................................................................................................................
6. Wie heißt ihr Vater?
...........................................................................................................................................................................
7. Wo wohnt er?
...........................................................................................................................................................................
8. Wer hat schwarze Haare und dunkle Augen?
...........................................................................................................................................................................
9. Wer hat dunkelblonde Haare und dunkle Augen?
...........................................................................................................................................................................
10. Welche Hobbys hat Christian?
...........................................................................................................................................................................
11. Welche Hobbys hat David?
...........................................................................................................................................................................
© 2009 Pearson Paravia Bruno Mondadori spa • pagina fotocopiabile
neun • 9
Üben, üben! Sich vorstellen
Hole
Hole
Hole
Hole
Hole
nach
nach
nach
nach
nach
Hole
Hole
Hole
Hole
Hole
nach
nach
nach
nach
nach
Hole
Hole
Hole
Hole
Hole
nach
nach
nach
nach
nach
Hole
Hole
Hole
Hole
Hole
nach
nach
nach
nach
nach
Hole
Hole
Hole
Hole
Hole
Hole nach
Lies
nach
nach
nach
nach
nach
3. Rileggi il testo dell’esercizio 2 e completa la tabella.
Christian
David
Mutter
Vater
Name
.................................
.................................
.................................
.............................
Adresse
.................................
.................................
.................................
.............................
Alter
.................................
.................................
.................................
.............................
Herkunft
.................................
.................................
.................................
.............................
Aussehen
.................................
.................................
.................................
.............................
.................................
.................................
.................................
.............................
.................................
.................................
.................................
.............................
Hobbys
Schreibe
4. Presentati al tuo nuovo / alla tua nuova corrispondente. Completa la lettera.
LLLLLLLLLLL
L
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (luogo), . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (data)
L Lieber Felix / Liebe Katja,
L
L Ich . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (nome), ich . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (età),
L
L ich komme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (città). Meine Adresse ist . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
L . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . und meine Telefonnummer ist . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
L
Meine Mutter heißt . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Sie ist . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Jahre alt. Mein Vater heißt . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . und er ist . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Jahre alt.
Ich bin in der Klasse . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , meine Schule heißt . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Meine Deutschlehrerin heißt . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Sie ist (nicht) sehr
sympathisch. Wir sind zu Hause . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Personen, mein . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ,
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . und . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Ich habe
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Augen und . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Haare wie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Mein Bruder . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Meine Schwester . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Unsere Hobbys sind . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Wie ist deine Familie? Wie viele seid ihr zu Hause? Hast du ein Familienfoto?
Schreibe mir bald.
Dein / Deine
10 • zehn
LLLLLLLLLLL
L
L
L
L
L
L
L
L
Tschüs!
....................................................
pagina fotocopiabile • © 2009 Pearson Paravia Bruno Mondadori spa
Sprich
5. Osserva questo disegno e descrivi le persone che vi sono raffigurate.
(Descrivi parentele, provenienze, aspetto fisico, età).
Christines Mutter
Herkunft: Frankreich
Aussehen: schwarze
Haare, blaue Augen
Alter: 32
Christines Vater
Herkunft: Deutschland
Aussehen: blonde Haare,
dunkle Augen
Alter: 35
Christines Bruder
Aussehen: blonde Haare,
dunkle Augen
Alter: 10
Christine
Aussehen: schwarze
Haare, blaue Augen
Alter: 13
Vokabeln
6. Scrivi i seguenti numeri in lettere.
6 ……….............................................……........……..
20 … … … . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . … … . . . . . . . . … … . .
43 … … … . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . … … . . . . . . . . … … . .
76 … … … . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . … … . . . . . . . . … … . .
19 … … … . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . … … . . . . . . . . … … . .
21 … … … . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . … … . . . . . . . . … … . .
54 … … … . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . … … . . . . . . . . … … . .
87 … … … . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . … … . . . . . . . . … … . .
15 … … … . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . … … . . . . . . . . … … . .
32 … … … . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . … … . . . . . . . . … … . .
65 … … … . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . … … . . . . . . . . … … . .
98 … … … . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . … … . . . . . . . . … … . .
7. Completa il nome dei seguenti paesi. Poi scrivi i sostantivi mancanti
delle corrispondenti nazionalità.
Land
M sing.
1. Deu_ _ _ _ land
2. _ _ _ weiz
3. Eng_ _ _ _
4. Öster_ _ _ _ _
5. Frank_ _ _ _ _
F sing.
M pl.
F pl.
Deutscher
.........................
Deutsche
.........................
.........................
Schweizerin
.........................
.........................
.........................
.........................
.........................
.........................
.........................
.........................
Österreicher
.........................
Franzose
.........................
.........................
Französinnen
8. Scrivi i seguenti vocaboli in tedesco, indicando l’articolo e la forma
del plurale, dove è possibile.
1. zia
2. zio
3. fratello
4. sorella
................................................
................................................
................................................
................................................
5. genitori
6. numero di telefono
7. occhi verdi
8. capelli neri
© 2009 Pearson Paravia Bruno Mondadori spa • pagina fotocopiabile
...................................................
...................................................
...................................................
...................................................
elf • 11
WER vorstellen
BIST DU?
Üben, üben! Sich
Hole
Hole
Hole
Hole
Hole
nach
nach
nach
nach
nach
Hole
Hole
Hole
Hole
Hole
nach
nach
nach
nach
nach
Hole
Hole
Hole
Hole
Hole
nach
nach
nach
nach
nach
Hole
Hole
Hole
Hole
Hole
nach
nach
nach
nach
nach
Hole
Hole
Hole
Hole
Hole
Hole nach
nach
nach
nach
nach
nach
9. Completa le frasi con il grado di parentela.
1.
2.
3.
4.
5.
Joseph
Michael ist Franziskas Bruder.
Franziska ist Michaels . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Christian ist Michaels . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Petra ist Michaels . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Joseph und Karola sind Michaels . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Karola
Christian
Petra
Franziska
Michael
Grammatik
10. Inserisci i pronomi personali nelle seguenti frasi.
1. Wie alt seid . . . . . . . . . . . . . . . . ?
2. . . . . . . . . . . . . . . . . sind sechzehn Jahre alt.
3. Peter ist sympathisch. . . . . . . . . . . . . . . . . ist in der 5C.
4. Kommt . . . . . . . . . . . . . . . . aus Paris?
5. . . . . . . . . . . . . . . . . komme aus Berlin.
6. Hast . . . . . . . . . . . . . . . . grüne Augen?
11. Sottolinea l’aggettivo possessivo corretto.
1. Meine / Dein / Ihr Mutter ist Belgierin.
2. Karl, Paul, wo sind euer / ihre / eure Freunde?
3. Maria, ist Monika deine / ihre / seine
Freundin?
4. Ja, sie ist mein / meine / seine beste Freundin.
5. Ist das Ihr / ihr / Ihre Tochter, Frau Krüger?
6. Wir sind aus Athen, unser / eure / unsere
Eltern wohnen dort.
7. Francine wohnt in Paris, ihre / seine / Ihre
Adresse ist Place de la Concorde, 34.
12. Inserisci le forme del verbo sein e rispondi sempre negando.
1.
2.
3.
4.
5.
–
–
–
–
–
..................
..................
..................
..................
..................
ihr aus Italien?
Sie Herr Meyer?
Martin und Sarah 17 Jahre alt?
er sympathisch?
sie siebzehn?
–
–
–
–
–
Nein, wir . . . . . . . . . . . . . . . . . . nicht aus Italien.
Nein, ich . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Nein, sie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Nein, er . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Nein, sie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.
.
.
.
13. Abbina le domande alle risposte.
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Wie ist Peter?
Wie alt ist Klaus?
Wer ist das?
Was ist das?
Wie ist ihre Telefonnummer?
Wie ist eure Adresse?
Hast du Geschwister?
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
Ja, ich habe zwei Brüder.
Eine CD.
43 56 78.
Sympathisch.
Bonnerstrasse 44, Bochum.
Mein Bruder Philipp.
Fünfzehn.
14. Usa le parole Adresse, Familienname, Name con il genitivo sassone.
Petra Müller, Adenauerstraße 34, Augsburg.
Karl Bopp, Anspengerstraße 78, Weimar.
12 • zwölf
Petras Familienname ist Müller. Petras Adresse…
pagina fotocopiabile • © 2009 Pearson Paravia Bruno Mondadori spa
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Ve rtiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Scegli con l’insegnante le attività da svolgere in questa sezione dedicata all’approfondimento.
Höre
1. Ascolta due volte il dialogo e rispondi alle seguenti domande.
1. Wie heißen die Personen im Gespräch?
...........................................................................
2. Woher kommt das Mädchen?
...........................................................................
3. Wo wohnt sie jetzt?
...........................................................................
4. Wie ist Michaels Adresse?
Willy-Brandt-Straße
Kohlstraße
Adenauerstraße
Schillerstraße
5. Wer kommt vorbei?
32
23
61
16
...............................................................................
Lies
2. Leggi l’articolo e indovina, in base al contesto, il significato delle parole
elencate a pagina seguente.
Der Fußballstar Oliver Bierhoff
Die Karriere des Fußballstars Oliver Bierhoff beginnt schon
als Kind: 1976 wird er Stadtmeister bei den FußballJunioren (6-8 Jahre) in Essen. Das Fußballtalent trainiert
hart und geht mit 17 Jahren zu Bayer 05 Ürdingen.
Dort beginnt mit 18 Jahren seine Karriere als Fußballprofi.
Der Höhepunkt 1 seiner Karriere liegt im Jahr 1996:
Jetzt ist er Fußball-Meister.
Seit 1991 2 spielt er auch in Italien Fußball (1991-95: Ascoli
Calcio; 1995-98: Udinese Calcio). Sein aktueller Verein (2001)
ist der AC Milan.
© 2009 Pearson Paravia Bruno Mondadori spa • pagina fotocopiabile
▲
▲
Worterklärung
1. der Höhepunkt = l’apice
2. seit 1991 = dal 1991
dreizehn • 13
Üben, üben! Sich vorstellen
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Ve rtiefe
▲
▲
1. Star
2. Karriere
3. beginnen
4. Junioren
5. trainieren
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
Vertiefe
..........................................................
..........................................................
..........................................................
..........................................................
..........................................................
6. Talent
7. Profi
8. Meister
9. aktuell
10. Verein
.............................................................
.............................................................
.............................................................
.............................................................
.............................................................
3. Rileggi l’articolo dell’esercizio 2 e rispondi alle seguenti domande
con una o due parole.
1.
2.
3.
4.
Wann beginnt die Karriere von Bierhoff?
Wo beginnt seine Karriere als Fußballprofi?
Was ist er 1996?
Wie heißt sein aktueller Verein in Italien?
.......................................................................................
.......................................................................................
.......................................................................................
.......................................................................................
Schreibe und Sprich
4. Lavora con il tuo compagno / la tua compagna. Scrivete un’intervista
a Oliver Bierhoff e poi esponetela davanti alla classe.
Vokabeln
5. Cerca sul vocabolario le parole nuove che hai incontrato nell’articolo
dell’esercizio 2 e inseriscile nel tuo schedario.
Schreibe und Sprick
6. Impara a descrivere l’aspetto fisico di una persona. Osserva il disegno
e inserisci i vocaboli nuovi nel tuo schedario.
Augen
Hände
Haare
Ohren
Beine
1,78 groß
Füße
14 • vierzehn
pagina fotocopiabile • © 2009 Pearson Paravia Bruno Mondadori spa
Grammatik
7. Ricostruisci le cinque frasi di questo puzzle.
Christia
n.
ihr?
e ich
komm
Mein Bruder
vorbei.
seid
wohnt ihr
oß.
aber gr
Wo
denn?
n
In zehn Minute
Sie ist
1.
.....................................................................................
2.
.....................................................................................
3.
.....................................................................................
4.
.....................................................................................
5.
.....................................................................................
Wie alt
heißt
8. Trasforma le frasi dell'esercizio 7 in domande o risposte,
a seconda del caso.
1.
.....................................................................................
2.
.....................................................................................
3.
.....................................................................................
4.
.....................................................................................
5.
.....................................................................................
© 2009 Pearson Paravia Bruno Mondadori spa • pagina fotocopiabile
fünfzehn • 15
Verlagsentwurf
Adriana Massari
Koordinierung der Verlagsarbeiten
Samantha Papaianni
Redaktion
Alessandro Peroni
graphische Gestaltung und Umbruch
Kaleidostudio, Mailand
Redaktionsbüro
Daniela Guglielmi
Suche nach Bildmaterial
Rita Cinotti
Qualitätskontrolle
Maurizio Lavezzi
Zeichnungen
Franco Rivolli
Alle Rechte vorbehalten
© 2001, Paravia Bruno Mondadori Editori
© 2009, Pearson Paravia Bruno Mondadori spa
Quellennachweis des Bildund Fotomaterials
Archivio Paravia Bruno Mondadori Editori
Daniele Bonecchi
EFE
Stuart Franklin
H.S. Huber
Francesco Laera
Pfeiffer, Gerd
Massimo Sestini / Grazia Neri