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Unione Europea
Fondo Sociale Europeo
Fondo Sociale Europeo
Ministero del Lavoro
e della Previdenza Sociale
PROVINCIA AUTONOMA
DI TRENTO
Unione Europea
Fondo Sociale Europeo
Fondo Sociale Europeo
e
Maurizio Ricaldi, IPRASE del Trentino
tel. 0461 494364
e-mail [email protected]
Miriam Predelli, IPRASE del Trentino
tel. 0461 494390
e-mail [email protected]
SEGRETERIA GENERALE
Ufficio Fondo Sociale Europeo
Ministero del Lavoro
e della Previdenza Sociale
Direzione Generale per le Politiche
per l’Orientamento e la Formazione
PROVINCIA AUTONOMA
DI TRENTO
SEGRETERIA GENERALE
Ufficio Fondo Sociale Europeo
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Per informazioni
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Direzione Generale per le Politiche
per l’Orientamento e la Formazione
n
Come raggiungere la sede del convegno
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MART
Corso Bettini, 43 - 38068 Rovereto TN
a
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Sabato
15 marzo
2008
Iscrizioni on-line entro il 10.03.2008
collegandosi al sito
w w w.iprase.tn.it
Gli attestati di partecipazione saranno
rilasciati al termine dell’incontro
In treno
Linea per Bolzano/Brennero con fermata a Rovereto. Servizio taxi fuori dalla stazione. A piedi, dalla
stazione, percorrere Corso Rosmini sino a Piazza
Rosmini, imboccare quindi a sinistra Corso Bettini.
Dopo circa 200 m., sulla destra, si incontra la sede
del nuovo Mart.
In automobile
A22: uscita Rovereto Nord.
Usciti dall’autostrada seguire le indicazioni per il
Mart.
Parcheggio
Il nuovo museo dispone di un parcheggio sotterraneo al lato nord con 300 posti macchina, disposti
su tre livelli con ingresso indipendente. È collegato
direttamente alla piazza centrale da una galleria.
MART
Museo di arte moderna
e contemporanea di Trento
e Rovereto
Sala conferenze
Corso Bettini, 43
38068 Rovereto TN
L’apprendimento
delle lingue
straniere
e la formazione
degli insegnanti
L’apprendimento delle lingue straniere e la formazione degli insegnanti / Rovereto, 15 marzo 2008
mattino
La capacità di comunicare in lingua straniera non è semplicemente il desiderio di molti
ma una competenza che vede riconosciuta
la propria dignità a livello internazionale dal
Consiglio d’Europa (Raccomandazione del Par-
pomeriggio
09.00
Registrazione partecipanti
09.30
Apertura del convegno
Arduino Salatin, Direttore dell’IPRASE del Trentino
Introduzione ai lavori della mattinata
Sandra Lucietto, Dirigente scolastico, Provincia
Autonoma di Trento
lamento Europeo e del Consiglio del 18 dicembre
2006).
14.30
Introduzione ai lavori del pomeriggio
Arduino Salatin
14.40
L’insegnamento delle lingue straniere
in Finlandia
Sari Pöyhönen, University of Jyväskilä, Finland
15.00
L’insegnamento delle lingue straniere
in Norvegia
Steinar Nybole, Nasjonal senter for fremmedspråk i
opplæringen, Norway
La capacità di declinare questa competenza in termini di insegnamento e apprendimento rappresenta una sfida che oggi tutti i
Paesi si trovano a fronteggiare affrontandola
con strumenti anche diversificati tra loro.
09.50
Lingue straniere nella scuola dell’infanzia
Federica Ricci Garotti, Università di Trento
10.10
La sperimentazione della lingua straniera
veicolare nella scuola primaria
Martin Dodman, Libera Università di Bolzano
15.20
Scopo degli interventi del Convegno è la
messa a fuoco di questo ampio ventaglio di
strumentazione disponibile. Il confronto vuole evidenziare quali approcci nell’insegnamento-apprendimento della lingua straniera
siano comuni e quali differiscano, se differiscono, a seconda del paese in cui ciò avviene
(Mehisto, Nybole, Pöyhönen), e dell’età cui ci
si rivolge (Dodman, Ricci Garotti), della metodologia CLIL (Lucietto e altri).
10.30
La formazione degli insegnanti di inglese
come lingua straniera
Umberto Capra, Università del Piemonte
Orientale “Amedeo Avogadro”
L’insegnamento delle lingue straniere
in Estonia
Peeter Mehisto, Estonian Language Immersion
Centre
15.40
Preparation and development courses
for modern foreign language and EFL
teachers in the UK: a personal wiew
Tessa Woodward, Hilderstone College, Broadstairs,
England
16.00
Altri interventi intendono informare in merito allo sfruttamento di funzioni cerebrali per
agevolare la memorizzazione di lemmi stranieri (Schiffler) e alla formazione dei docenti
di lingua straniera in Italia e nel Regno Unito
(Capra, Woodward e formatori Alis).
Interhemisphärisch können Schüler
(Französich als 3. Fremdsprache) über 60
kontextuelle Vokabeln in einer Schulstunde
lernen” - Empirische Untersuchungen
in 6 Klassen
Ludger Schiffler, Freie Universität Berlin, Deutschland
16.20
Dibattito
16.50
Conclusioni
Le relazioni saranno tenute in lingua italiana, tedesca e inglese. Per quanti desiderassero avvalersene, sarà in funzione presso l’auditorium un servizio di traduzione simultanea.
10.50
Dibattito
11.10
Coffe break
11.30
Intervento
Lorenzo Dellai, Presidente della Provincia Autonoma
di Trento
11.50
Esperienze CLIL in Trentino
Sandra Lucietto
Maria Chiara Schir, Istituto Professionale Pavoniano
Artigianelli, Trento
Annalisa Zorzi, Isituto Comprensivo di Borgo
Valsugana
Franca Fantin, Istituto comprensivo di Telve
12.40
La “Formazione dei formatori” nel progetto ALIS
Miriam Predelli, coordinatrice del progetto ALIS
13.00
Buffet
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