Titolo del Progetto: Il Bambino Autore

Circolo Didattico Statale “ Anna Frank”
PROGETTAZIONE DI ISTITUTO - ANNO SCOLASTICO 2012 2013 - Griglia di progetto
Titolo del Progetto: Il Bambino Autore - Costruire conoscenze in aula e
attraverso la rete.
Classe coinvolta:II B Moncucco di Vernate
PREMESSA: Il progetto Bambino Autore è stato ideato e sviluppato a partire dall’anno
scolastico 1998-1999 da un gruppo di scuole successivamente costituitesi in Rete. Si
propone come strumento per mettere in relazione tra loro alunni di scuole diverse, una
relazione basata sulla costruzione comune di prodotti multimediali attraverso la
comunicazione e lo scambio di materiali per mezzo della rete informatica.
Il bambino inoltre viene messo nelle condizione di sentirsi protagonista all’interno di un
gruppo creativo ed è stimolato a realizzare il proprio ruolo per il bene del gruppo.
Finalità:
1
Promuovere la conoscenza delle potenzialità degli strumenti informatici e l'abilità nel loro uso.
2
Prendere coscienza che il web è uno spazio da abitare, uno spazio sociale dove incontrarsi,
intrattenere relazione, comunicare ed esprimersi.
3
Mettere in relazione tra loro alunni di scuole diverse.
4
Costruire prodotti multimediali attraverso la comunicazione e lo scambio di materiali per
mezzo della rete informatica.
Competenze pregresse (gli alunni sono già capaci di):
1
Utilizzare software di base
Competenze da sviluppare (gli alunni saranno capaci di):
1
Utilizza gli strumenti informatici per veicolare contenuti e emozioni
2
Utilizza competenze specifiche (iconiche, linguistiche, informatiche...) per costruire un
prodotto
3
Sa codificare e decodificare messaggi linguistici in contesti diversi
4
Sa cooperare all'interno della classe e con altre classi
Fasi di lavoro (come si svolgerà il progetto):
La modalità organizzativa di questo progetto è il Cooperative Learning basato sulle
potenzialità e sulle risorse individuali degli allievi.
E' orientato alla messa in comune di conoscenze ed abilità per superare le difficoltà
individuali, in modo da favorire lo scambio, il sostegno reciproco nell’affrontare i problemi.
Favorire l’affermazione del diritto all’espressione.
Nel forum di classe gli alunni possono interagire, esprimendo le loro opinioni in merito al
prodotto da presentare.
Con la modalità a classi abbinate sono previste invece due fasi di lavoro:
1.
una di contrattazione ( gli alunni attraverso il forum delle classi abbinate devono costruire il
canovaccio del prodotto multimediale);
2.
una di stesura del lavoro ( eseguita a turno e in comune accordo dagli alunni delle due
classe abbinate).
ATTIVITÁ NEL DETTAGLIO:
Prodotto finale:
Contenuti:

Troviamoci in un colorificio: La bottega di Vasili Kandynskji
Risorse umane:
Alunni delle classi che partecipano al progetto
Circolo Didattico Statale “ Anna Frank”
PROGETTAZIONE DI ISTITUTO - ANNO SCOLASTICO 2012 2013 - Griglia di progetto
Docenti delle classi coinvolte
Team docenti della Piattaforma Bambino Autore
Risorse materiali.
Computers con connessione alla rete – L.I.M.
Scanner
Stampanti
Materiale di facile consumo e di riciclo
Tempi: Da novembre a maggio con collegamenti che possono essere, a seconda del percorso
scelto, settimanali, quindicinali o mensili.
Mese di
Tramite collegamenti alla piattaforma osservare,analizzare ed esprimere emozioni
Novembre riguardo ad alcune opere dell’autore scelto dalla classe.(Lavoro collettivo)
Mese di
Gennaio:
Riproduzione in piccoli gruppi di alcune opere più significative e ricerca degli elementi
essenziali che caratterizzano l’opera dell’autore. Lettura delle impressioni espresse
dagli alunni delle altre scuole coinvolte e invio di messaggi relativi alle scoperta fatte
nel proprio gruppo.(Uso del programma di scrittura).
Mesi
FebbraioAprile
Rielaborazione personale di opere originali che contengano comunque i tratti
essenziali delle opere di Kandynskji: uso di software di disegno (Paint), ritglio,
costruzione di puzzle geometrici, creazione di disegni geometrici. Contrattazione con
la classe a cui siamo stati abbinati per decidere insieme il lavoro
collaborativo.(Creazione di storie.)
Mese di
Maggio
Creazione di un’opera artistica nuova collettiva, che rispecchi comunque lo stile del
pittore( dalle storie al quadro).Comunicazione nel forum della recensione dell’opera
finale.
Vincoli importanti:
Efficienza del laboratorio di informatica
Documentazione fotografica delle varie fasi di lavoro
VERIFICA E VALUTAZIONE DELLE COMPETENZE RAGGIUNTE
CRITERI
Correttezza di relazione con i pari
Chiarezza e correttezza dell’esposizione
Attinenza ai canoni dell’arte del pittore V.Kandynskji
Attinenza allo scopo ed ai destinatari del prodotto
Efficacia comunicativa del prodotto
Estetica del prodotto: come si presenta
STRUMENTI
Laboratorio collaborativo
Esercizi specifici al computer
TEMPI
Verifiche in itinere