Istituto Comprensivo di Monticello Conte Otto Monticello Conte Otto

STRUTTURA DELL’EDIFICIO
SCOLASTICO
ISCRIZIONI A.S. 2013/2014
DAL 21 GENNAIO
AL 28 FEBBRAIO 2013
I s t i t ut o C o m p r e ns i v o di
M o nt i ce l l o C o nt e O t t o
L’edificio si compone di:
12 aule
12 aule dotate di lavagne interattive multimediali
1 aula di musica
1 aula di tecnologia
Le iscrizioni si effettuano esclusivamente
on-line dal sito ministeriale
www.iscrizioni.istruzione.it
Il codice scuola da indicare per
l’iscrizione è il seguente: VIMM850015
S cu o l a S e co n d a r i a di 1 ° gr a d o
Cavazzale
2 laboratori di informatica
1 laboratorio linguistico
1 laboratorio di scienze
2 aule di arte e immagine
1 aula per le videoproiezioni
I genitori che avessero difficoltà nell’effettuare
l’iscrizione on-line (mancanza di computer, di
connessione Internet, o altro), potranno rivolgersi
alla segreteria didattica di questo istituto e fissare
un appuntamento (tel. 0444-947640).
2 aule di sostegno
1 aula per la psicomotricità
1 palestra
2 sale mensa
INCONTRO INFORMATIVO
1 Aula Magna
Venerdì 25 gennaio 2013
ore 18.30
presso l’Aula Magna
della scuola media di Cavazzale
(via Leonardo da Vinci)
P.O.F. 2012/2013
UFFICI:
Via Vivaldi, 2
36010 Cavazzale di Monticello Conte Otto
Telefono: 0444 947611
Fax: 0444 947610
E-mail: [email protected]
Sito: www.icmonticello.it
Informazioni e notizie
utili per le iscrizioni
GLI INDIRIZZI
OFFERTA FORMATIVA
Indicatori di qualità:
• Sviluppare la consapevolezza di sé, l’impegno e il senso di
responsabilità
ATTIVITA’ DIDATTICHE COMUNI
TEMPO
NORMALE
30 h.
TEMPO
NORMALE
INDIRIZZO
MUSICALE
33 h.
TEMPO
PROLUNGATO
36 h.
• Promuovere la cooperazione e il confronto
La Scuola Secondaria propone, con le riserve disponibili, lo
svolgimento delle seguenti attività didattiche comuni:
•
•
•
•
• Favorire l’atteggiamento di ricerca
Religione
1
1
1
• Favorire l’integrazione
Italiano
6
6
6
• Promuovere l’attenzione all’ambiente
Storia
2
2
2
Geografia, Cittadinanza e Costituzione
2
2
2
•
Inglese
3
3
3
•
Finalità:
Francese
2
2
2
• Promuovere lo sviluppo dell’alunno come persona in vista di
Matematica
4
4
4
Scienze
2
2
2
Tecnologia
2
2
2
Arte e Immagine
2
2
2
Musica
2
2
2
Scienze Motorie e
Sportive
2
2
2
• Sviluppare l’atteggiamento di autovalutazione
• Favorire la partecipazione e il coinvolgimento di tutte le componenti della scuola potenziando l’integrazione ScuolaTerritorio
una piena partecipazione alla vita sociale
• Favorire l’acquisizione dei linguaggi specifici
delle discipline
• Strutturare un metodo di studio che gradualmente sostenga
l’alunno nei suoi impegni scolastici
• Attuare scelte consapevoli nell’immediato e per il proprio
futuro alla fine del triennio
Approfondimento /
recupero
italiano-matematica
2
Laboratorio
1
dal lunedì al sabato
dalle ore 8.00 alle 13.00
Laboratorio
1
cinque giorni alla settimana
dalle 08:00 alle 13:00
Teoria e Lettura della
Musica
1
un giorno alla settimana
dalle 08:00 alle 14:00
uno / due rientri pomeridiani
con orario individualizzato
Strumento musicale
(pianoforte, violino,
flauto, chitarra, attività orchestrale “Musica d’insieme”)
2
dal lunedì al sabato
dalle ore 8.00 alle 13.00
Mensa
ORGANIZZAZIONE DIDATTICA
La scuola secondaria di 1° grado propone l’attuazione di tre
modelli orari; la situazione attuale è la seguente:
tempo
normale
tempo
normale a
indirizzo
musicale
tempo
prolungato
30
ore
33
ore
36
ore
5
classi
3
classi
4
classi
2 rientri pomeridiani di 2 ore
dalle 14.00 alle 16.00.
Totale
2
30
33
36
•
•
•
•
•
orientamento scolastico
attività di recupero, rinforzo ed approfondimento disciplinare
progetti di integrazione
uscite didattiche e viaggi d’istruzione: parte integrante
del processo di apprendimento, costituiscono un modo
diverso di approccio a nuovi contenuti, stimolando
l’interesse per l’arte, la musica, le scienze, l’ambiente,
per la cultura in generale
incontri ed attività in collaborazione con enti ed associazioni del territorio
spettacoli teatrali e cinematografici in lingua straniera e
non
gare e tornei sportivi
laboratorio informatico
laboratorio scientifico
laboratorio artistico-espressivo
laboratorio musicale
PROGETTI ATTIVATI NELL’ANNO IN CORSO
Attività sportive
Concerti anno scolastico 2012/2013
Coro scolastico
Strumenti musicali antichi
Laboratorio di percussioni
Accoglienza e alfabetizzazione degli alunni stranieri
L’ora del racconto: un aperitivo tra lettura e musica
Racconti di protesta
Lettere per l’Africa
Il giardino di Greta
Costruiamo insieme
I giochi delle scienze sperimentali 2013
Campionato di giochi matematici 2012-13
Orientamento
Orientamento musicale
Lettorato lingua inglese
Teatro in francese
Recupero difficoltà di apprendimento
Sportello di matematica
Sportello lingue