FINALITA` E OBIETTIVI - Istituto Comprensivo "G.Taliercio"

AMPLIAMENTO
OFFERTA FORMATIVA
A.S. 2016/2017
GIORNATE TEMATICHE INERENTI I PROGETTI DI
ISTITUTO : legalità, blue day, giorno della memoria
CORSI DI INGLESE CERTIFICAZIONE TRINITY
con docenti madrelingua
TUTTE
LE AULE SONO DOTATE
DI
LAVAGNA INTERATTIVA
MULTIMEDIALE
LABORATORI
RECUPERO tutte le discipline
POTENZIAMENTO
- olimpiadi dellamatematica, della geografia, della
grammatica
- avviamento allo studio del latino (classi 3°)
PARTECIPAZIONE A CONCORSI
PRESENTAZIONE PIANO OFFERTA FORMATIVA
Venerdì 29 gennaio ore 17.00
SCIENZE MOTORIE
- CORSI di avvio alla PRATICA SPORTIVA
- partecipazione ai Giochi Sportivi Studenteschi
- settimana di avviamento allo sci
CORSI MUSICALI (PER GLI ALUNNI DI TUTTE LE
SEZIONI – IN ORARIO POMERIDIANO - SU RICHIESTA)
- coro
- apprendimento di uno strumento musicale
presso l’aula magna
della Scuola “Taliercio” in via Marco Polo
TERMINE ISCRIZIONI:
CODICE SCUOLA PER ISCRIZIONE ON LINE:
MSMM815012
La segreteria (Plesso Giromini) offrirà
supporto per le iscrizioni on line
SPAZI
AULA MAGNA
LABORATORIO DI ARTE
LABORATORIO DI MUSICA
LABORATORIO SCIENTIFICO
AULA RECUPERO/POTENZIAMENTO
PALESTRA ATTREZZATA
SERRA
AMPIO SPAZIO ESTERNO PER ATTIVITÀ
GIARDINAGGIO E ATTIVITÀ MOTORIA
LUNEDÌ E MERCOLEDI dalle 8.00 alle 10.00
GIOVEDÌ dalle 14.30 alle 17.30
VENERDI E SABATO dalle 10.00 alle 13.00
MARTEDÌ e
DI
tel 0585 788353 fax 0585 788372
www.comprensivotaliercio.gov.it
CODICE
SCUOLA PER ISCRIZIONE ON LINE:
MSMM815012
22 FEBBRAIO 2016
USCITE DIDATTICHE
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SCUOLA SECONDARIA di I°GRADO
“G. TALIERCIO”
Ad indirizzo musicale
Contatti:
tel 0585788353
fax 0585788372
[email protected]
www.comprensivotaliercio.gov.it
“Un bambino, un insegnante, un
libro e una penna possono
cambiare il mondo”
Malala Yousafzai
(Premio Nobel per la pace 2014)
TEMPO-SCUOLA
INCLUSIONE di alunni
con bisogni educativi speciali
29 ORE SETTIMANALI + 1 ORA APPROFONDIMENTO
(stranieri, disabili, alunni con disturbi di
apprendimento o altre problematiche)
ORDINARIO (ORE DI 60 MINUTI)
DISCIPLINA
PIANO DELL’OFFERTA FORMATIVA
A.S 2016/2017
-ATTIVITÀ laboratoriali sul gruppo-classe:
CLASSI 2.0: utilizzo delle tecnologie nella
pratica didattica (tablet, notebook)
SCIENZE : utilizzo del metodo scientifico di
indagine in laboratorio.
STORICO-ARTISTICHE : studio della città, dei
musei, dei monumenti.
TEATRO; Drammatizzazione di testi elaborati
dagli alunni
LETTURA : lavoro sui testi, comprensione e
produzione
- STUDIO di due LINGUE STRANIERE
Inglese e spagnolo in tutte le sezioni
- LEGALITÀ:
eventi e percorsi di educazione alla legalità
giornate della legalità: 21 Dicembre e 23 Maggio
- AMBIENTE SCIENTIFICO
progetto “serra”
laboratorio scientifico
- RASSEGNE MUSICALI E CONCERTI
- CONTINUITA’
con gli alunni della scuola primaria
- progetti di scienze: educazione tra pari
- giochi della geografia e di matematica
- lezioni di poesia e di storia locale
- propedeutica musicale
- LABORATORI DI ORIENTAMENTO
- per una scelta consapevole della scuola superiore
- giornate di “scuola aperta” per le scuole primarie
ITALIANO
STORIA
COSTITUZIONE CITTADINANZA
GEOGRAFIA
APPROFONDIMENTO
Materie Letterarie
MATEMATICA
SCIENZE
TECNOLOGIA
INGLESE
SPAGNOLO
ARTE e IMMAGINE
MUSICA
SC. MOTORIE e SPORTIVE
RELIGIONE (facoltativa)
TOTALE
ORE
SETTIMANALI
ORE
ANNUALI
6
198
1+1
66
1
33
1
33
4
2
2
3
2
2
2
2
1
30
132
66
66
99
66
66
66
66
33
990
MODELLI ORARI0
(SABATO A SCUOLA)
3O ORE SETTIMANALI DISTRIBUITE IN
6 GIORNI DALLE 8.00 ALLE 13.00
OPZIONE 1
(SABATO LIBERO)
3O ORE SETTIMANALI DISTRIBUITE IN
5 GIORNI E 2 RIENTRI POMERIDIANI
MATTINA DALLE 8.00 ALLE 13.00
SERVIZIO MENSA 13.00 – 13.45
1° POMERIGGIO DALLE 13.45 ALLE 16.45
2° POMERIGGIO DALLE 13.45 ALLE 15.45
OPZIONE 2
OPZIONE 3
(SABATO
LIBERO)
3O
ORE SETTIMANALI DISTRIBUITE IN
5 GIORNI
MATTINA DALLE 8.00 ALLE 14.00 CON DUE INTERVALLI
OPZIONE 4 - “Indirizzo musicale”
33 ORE SETTIMANALI DISTRIBUITE IN
6 GIORNI DALLE 8.00 ALLE 13.00
- promozione della piena inclusione attraverso
una didattica centrata sui bisogni e sulle risorse
personali, affinchè l'alunno sia protagonista
dell’apprendimento, qualunque siano le sue
capacità, le sue potenzialità e i suoi limiti.
- collaborazione tra docenti e genitori per adottare
protocolli di accoglienza adeguati e relative prassi
-
progettazione delle modalità organizzative e
didattiche più idonee, per la piena realizzazione di
tutte le potenzialità che caratterizzano l'alunno.
FINALITÀ EDUCATIVE
- realizzazione di percorsi formativi rispondenti alle
inclinazioni personali degli studenti;
- apprendimento dei saperi e dei linguaggi culturali
di base;
- acquisizione di strumenti per apprendere, per
trovare un metodo di studio adeguato e per favorire
la propria autonomia di pensiero.