i laboratori - Fa` la cosa giusta!
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i laboratori - Fa` la cosa giusta!
LA SCUOLA: IL FUTURO E' QUI Il Progetto Scuole è da sempre un'occasione per il mondo della scuola. Nella convinzione che le nuove generazioni possano favorire, con le loro scelte e il loro stile di vita, un futuro migliore e più sostenibile, Fa' la cosa giusta! propone una serie di attività tra cui laboratori tematici, percorsi guidati o visite libere realizzati con le realtà presenti in Fiera. L'obiettivo è quello di portare i giovani a riflettere sulle origini e sugli effetti delle loro abitudini quotidiane, scoprendo nuove alternative possibili e più rispettose dell'ambiente e dell'uomo. Per iscriversi ai laboratori è obbligatorio confermare la propria presenza attraverso il form online che vi verrà inviato nuovamente via mail giovedì 16 febbraio, indicando scuola, referente, classe, numero alunni e laboratorio scelto. IMPORTANTE! Il modulo deve essere compilato per OGNUNA delle classi precedentemente iscritte segnando SOLTANTO il laboratorio scelto. Non è possibile iscriversi a più di un laboratorio. I primi che si iscriveranno avranno la possibilità di scegliere l'offerta completa del Progetto Scuole che andrà via via completandosi fino all'esaurimento dei laboratori e dei posti disponibili. Al termine della procedura una schermata vi confermerà l'avvenuta iscrizione. Per qualsiasi dubbio o necessità potete rivolgervi all'indirizzo mail [email protected]. I LABORATORI La partecipazione ai laboratori è gratuita. Iscrivetevi velocemente all'apertura del form on-line, per essere sicuri di prenotarvi al laboratorio desiderato. L'iscrizione potrà dirsi valida soltanto dopo la conferma degli organizzatori. Per i laboratori in cui è prevista la possibilità di assaggiare alcuni prodotti, è necessario che gli insegnanti raccolgano il consenso scritto dei genitori degli studenti (non necessario per i maggiorenni). Eventuali intolleranze o allergie dovranno sempre essere segnalate in forma scritta su modulo libero sottoscritto dal genitore. SCUOLA PRIMARIA VENERDI’ 10 MARZO 1. SILENZIO, PAROLA, MUSICA E GESTO destinatari: scuole elementari classi 3^,4^,5^; una classe da circa 25 orario: dalle 10.00 alle 12.00 luogo: stand La Grande Fabbrica Delle Parole Partire dal silenzio per trovare una storia, trasformarla in musica e ritmo, per poi tradurla in gesto. Nel corso di due ore la classe lavorerà col laboratorio di scrittura La Grande Fabbrica delle Parole per trovare una storia nel silenzio, poi con Giorgio Senese, direttore della scuola sperimentale di musica R.Goitre, per trasformarla in ritmo e melodia, e successivamente col mimo Tony Lopresti da New York (Tony, please let me know if you want to add something else about you) per tradurla in gesti e farla tornare al silenzio A cura di: La Grande Fabbrica delle Parole, è un laboratorio gratuito di scrittura per le scuole elementari e medie, aperto a tutti e rivolto in particolare a bambini e ragazzi a rischio di emarginazione culturale. Dal 2009 a oggi, più di 6000 bambini e ragazzi hanno partecipato al laboratorio. A cura di: L’Associazione Scuola Sperimentale di Musica “Roberto Goitre”, nata nel 1985 a Colico sul Lago di Como, è un luogo di relazione con il suono, con se stessi e con gli altri. La sua filosofia è: “Cosa può fare la musica per te, cosa puoi fare tu con la musica!” 2. FALEGNAMERIA PER BIMBI destinatari: scuole elementari; una classe (30 alunni max) orario: dalle10.00 alle 11.30 dalle 11.30 alle 13.00 luogo: Falegnameria per bimbi Scoprire di poter fare, acquisire fiducia e autostima nel fabbricare qualcosa di concreto, creare il presupposto emotivo di un futuro spirito imprenditoriale a misura di uomo. A cura di: Gino Chabod, falegnameria che consente ai bambini dai 3 ai 12 anni circa di provare ad usare tutti gli attrezzi manuali classici da falegname sui banconi e a fabbricare qualcosa da portarsi a casa con i pezzi generici opportunamente preparati in precedenza. 3. ERBE, ORTO E FRUTTI ANTICHI destinatari: scuole elementari; una classe (20 alunni max) orario: 10.30 luogo: Spazio Orti e giardini Sarà un viaggio a ritroso nella storia, dai tempi antichi fino ai nostri giorni, lezione interattiva con presentazione di diapositive digitali. A cura di: Cooption Rete di Cooperative Sociali, una rete di cooperative che offre servizi nell’ambito del verde. Progettiamo, realizziamo e manuteniamo aree verdi. Forniamo consulenze agronomiche e offriamo didattica ambientale con serietà e professionalità, consapevoli che è dalle diversità che nascono le migliori opportunità di crescita. 4. I MOSTRI D’ARIA destinatari: scuole elementari; una classe (20 alunni max) orario: 14.00 luogo: Ciclo bar Verranno sfogliate le pagine del libro "I mostri d'aria" e descriveremo i personaggi del libro e ci domanderemo chi sono i mostri d’aria? Alla fine i bambini disegneranno il loro mostro d’aria. A cura di: Ediciclo, casa editrice nata dal desiderio di quattro amici che sullo Stelvio, stanchi, soddisfatti, appoggiati alle loro fide biciclette che li hanno condotti fin lassù hanno sentito l'urgenza di trasmettere immagini ed emozioni in un libro, di aiutare altri a realizzare il proprio sogno a pedali. Da allora il percorso della casa editrice e stato tutto in volata: sono nate diverse collane che hanno riscosso il consenso nazionale come quella dedicata alle ciclopiste oppure quella dedicata ai reportage di viaggi estremi in bicicletta. Nel tempo la casa editrice ha conquistato nuovi territori, ha allacciato rapporti di collaborazione con enti e aziende di rilievo e ha stimolato la promozione e diffusione dei propri libri partecipando alle principali fiere e manifestazioni nazionali e internazionali. 5. CERAMICA IN BICICLETTA destinatari: scuole elementari; una classe (30 alunni max) orario:11.00 e 14.00 luogo: strada trillino selvaggio Un tornio da vasaio montato su di una bicicletta, vi farà scoprire la gioia di creare da un piccolo pezzo di terra un manufatto realizzato a 4 mani. A cura di: Cose di Argilla, Cose di argilla nasce a Milano all’Ortica nel 1987, nel cuore della vecchia città, dove nel rispetto della più antica tradizione ceramica italiana abbiamo voluto ripercorrere il sentiero del ”Fatto a Mano“ con acqua, terra, fuoco e “un po’ di cuore”. 6. FA’ LO ZAINO GIUSTO destinatari: scuole elementari; una classe (40 alunni max) orario:11.00 luogo: Piazza Viaggiatori Lo scopo del laboratorio è l'elaborazione del concetto di adattamento, elemento imprescindibile, insieme alla curiosità, per chi viaggia. Siamo noi ad adattarci alle condizioni esterne e mai il contrario. Dal campo base, seduti tra le tende, individueremo tra vari oggetti l'equipaggiamento e l'attrezzatura adatti al trek, sceglieremo uno zaino e lo riempiremo! Siete pronti per affrontare il vostro prossimo viaggio? Per vivere al meglio l'avventura del viaggio a piedi, Fa' lo zaino giusto! A cura di: Associazione Trekking Italia, dal 1985 l’Associazione Trekking Italia cammina con i suoi soci per i sentieri del mondo promuovendo il viaggio a piedi per scoprire, rispettare e difendere la natura. Inoltre cammina con le scuole d’Italia per rafforzare il legame tra la didattica e territorio e nelle metropoli per formare cittadini attivi e responsabili. Nel sito www.trekkingitalia.org è possibile conoscere le nostre attività sociali, i progetti, il calendario delle escursioni e dei grandi trek in Italia e all’estero. 7. WOODLAND. VITA IN NATURA, GUARIRE DALLA CIVILTA’ destinatari: scuole elementari; una classe (30 alunni max) orario: 10.30 luogo: Stand Geographical Research Perdere il contatto con la natura ci allontana dalla scoperta del nostro vero potenziale, attraverso questo laboratorio impareremo a vivere in natura apprendendo le tecniche necessarie. Come si costruisce un rifugio? Come si accende un fuoco usando solo delle pietre? Come recuperiamo l'acqua se attorno a noi non abbiamo nulla? Impariamo ad orientarci ritrovando l'istinto e la fiducia in noi stessi e per farlo basterà una piccola scintilla in grado di accedere la fiamma della nostra curiosità! Scienza, Geografia, Motoria, Psicologia motivazionale sono alla base di un percorso nato per infondere fiducia nei giovani permettendogli di affrontare le proprie paure ed insicurezze in un modo tutto nuovo. A cura di: Geographical Research Association gestisce esplorazioni geografiche in zone conosciute o remote del nostro pianeta, supporta ricerche multi-disciplinari con risorse e tecniche innovative, offrendo la propria collaborazione per la realizzazione di progetti di ricerca, studio e sviluppo, atti a generare nuove risorse a sostegno delle Comunità Locali. 8.I DIARI DELLA TERRA destinatari: scuole elementari; una classe (26 alunni max) orario: 10.00 luogo: Stand Arte agricola I diari della terra è un progetto, o meglio, un'idea aziendale che nasce per raccontare passo dopo passo, come in un diario, la storia delle nostre materie prime dall'origine alla trasformazione in prodotto finito, dai ''Nostri campi alla tua Tavola''. Proponiamo di raccontare alle scolaresche, in maniera interattiva, le fasi fenologiche del grano, mostrando loro foto e video sulla semina, la crescita della spiga, la raccolta, come mutano i colori del paesaggio durante le diverse fasi, ed infine come viene trasformato il prodotto in pasta. Potranno vedere e toccare con mano una spiga, esaminarla e conoscerne le parti, potranno produrre farina con un piccolo mulino in legno da chicchi di grano che forniremo noi. Sarà fornita loro una manciata di semola e acqua e proveremo a spiegare come preparare l'impasto per la pasta o per il pane. A cura di: Arte agricola, Siamo un'azienda agricola pugliese (Soc. Agricola ARTE) e produciamo attualmente, esclusivamente in biologico e con metodologie sostenibili,grano duro Senatore Cappelli, grano tenero, farro, leguminose (lenticchie, fave, ceci, fagioli), oleaginose (lino, canapa). Chiudiamo la filiera producendo Pasta biologica Senatore Cappelli, classica e integrale e Pasta Senatore Cappelli e farina di lino e pasta Senatore C. e farina di canapa esclusivamente con i nostri grani (100% autoprodotto). 9.IL FACILE GIOCO DELLA PITTURA destinatari: scuole elementari; una classe (25 alunni max) orario: 10.00 luogo: Piazza Ecofficine Laboratorio di pittura con colori naturali (colori alimentari) applicati a dita o a pennello Laboratorio con tecniche storiche tradizionali, ad esempio affresco su intonachino su tavoletta in legno A cura di: Cuoremilano, L’associazione promuove lo scambio sociale e culturale tra le diverse anime della città di Milano e le varie componenti del tessuto collettivo milanese. Obiettivo primario è promuovere gli elementi storici, artistici, economici e culturali caratteristici della città. CUOREMILANO è il nome che abbiamo scelto: riassume il sentire e il volere dell’associazione, in modo semplice e diretto: 10.DALLE ANDE AGLI APPENNINI, IL LUNGO VIAGGIO DELLA PATATA destinatari: scuole elementari; una classe (25 alunni max) orario: 10.30 e 11.30 luogo: Mostra patata quarantina Nell'ambito dell'esposizione delle "Patate dal Mondo", per rendere più coinvolgente l'aspetto didattico della mostra abbiamo ideato una variante del classico gioco dell'oca che consente di ricostruire il percorso di diffusione della patata dal Sudamerica all'Europa, di approfondire alcuni aspetti salutistici (solanina) legati al consumo del tubero, di comprendere i concetti talvolta un po' astratti di biodiversità e di varietà locali. A cura di: Consorzio della Quarantina - Associazione per la terra e la cultura rurale, Il Consorzio della Quarantina è un'associazione che, partendo dal recupero delle varietà tradizionali di patate della montagna genovese, promuove l'agricoltura familiare, la salvaguardia del territorio, le attività comunitarie, conviviali e di sussistenza. Mantiene in campo una collezione di oltre 300 varietà storiche di patate a fine didattico; allestisce l'esposizione itinerante delle "Patate dal Mondo" per far conoscere la biodiversità legata alla diffusione planetaria del tubero andino. 11. SEGUI IL VOLO DI APEPE’ destinatari: scuole elementari; una classe (30 alunni max) orario: 10.00 luogo: Piazza Territori Seguiamo il volo dell'Apepè e scopriamo il meraviglioso mondo delle api. Con lei impariamo a vincere la paura e a diventare adulti nel rispetto delle diversità. Per le scuole elementari proponiamo un percorso più musicale, crediamo che la musica, con la sua capacità di coinvolgimento, possa contribuire maggiormente allo sviluppo e alla diffusione di una coscienza ambientalista di cui il nostro Pianeta ha necessariamente bisogno. A cura di:VecaTwins, si occupa ormai da anni di progetti didattici orientati alle scuole partendo dal tema delle api. Con le api impariamo a vincere la paura e a diventare adulti nel rispetto delle diversità, questo è il nostro motto. Scopriremo con l'aiuto dell'Apepè, la nostra mascotte, il meraviglioso mondo delle api. ApicolturaUrbana.it, invece, promuove l'apicoltura per hobby in un contesto urbano. Con il supporto di VecaTwins promuoviamo l'adozione di un alveare nelle scuole e lo sviluppo delle api. 12. UN CUCCIOLO NERO DI NOME FURIA destinatari: scuole elementari; una classe (30 alunni max) orario: 10.00 luogo: Acchiappastorie “Un cucciolo nero di nome Furia - Impara a domare la rabbia!”. Ispirati dalla storia di Sam, i bambini creeranno la propria Furia: aggrovigliando della lana su un cartoncino spennellato di colla, sperimenteranno le sensazioni del protagonista. Col tempo la rabbia crescerà prendendo forma. Bisognerà dunque imparare a calmarsi, per affrontare nel giusto modo un’emozione così forte. A cura di: Città Incantata, dal 2012 l'Associazione Culturale "Città Incantata" si occupa di promozione della lettura per l'infanzia proponendo appuntamenti nei giardini pubblici, nelle biblioteche civiche e nelle scuole dell’area sud-ovest di Torino. Il suo obiettivo è far scoprire a grandi e piccini l'Incanto della lettura. Diversamente da progetti simili, i bambini vengono accompagnati alla scoperta della lettura anche in età scolare. 13. LE EMOZIONI NEL PIATTO-MANUALITA’ CREATIVA destinatari: scuole elementari; una classe (max 50 alunni) orario: 10.30 luogo: Stand Novamont Piatti, posate e bicchieri diventeranno materia prima per strabilianti giochi di equilibrio, strumenti musicali, mondi in miniatura, maschere, cappelli e scaccia pensieri. In pochi passaggi le stoviglie in bio-plastica insieme a materiali di recupero (come carta e cartoncino, stoffa, fili colorati) si trasformano in veri e propri fantastici giochi, da riprodurre a casa e a scuola. A cura di: Novamont spa, “ALLA SCOPERTA DEL MATER-BI!” è il progetto educational promosso da Novamont per avvicinare bambini, ragazzi e genitori alle bioplastiche come il MATER-BI, facendo conoscere le loro caratteristiche distintive (biodegradabilità e compostabilità certificate) e le buone pratiche ambientali. Utilizza strumenti innovativi come web, fumetti digitali, exhibit multisensoriali, laboratori creativi e scientifici. Si basa sul personaggio di Bia, nato dalla matita di P. Mottura, illustratore Disney. 14. TUTTI IN BICI destinatari: scuole elementari; (max 20 alunni) orario: 10.00 luogo: Circuito Bici Il laboratorio prevede: una prima parte teorica con l'approccio alle regole e alla segnaletica per ciclisti e pedoni; una seconda parte di prova pratica in bici nel circuito urbano simulato, appositamente allestito (disponibili bici e caschetti) A cura di: FIAB Milano Ciclobby, l’associazione promuove l’uso della bicicletta per migliorare la mobilità e la qualità della vita urbana; promuove e sostiene campagne per la sicurezza stradale, il benessere e la salute; organizza attività di sensibilizzazione, culturale e formativa, nelle scuole; pratica e diffonde il ciclo-turismo. 15. FILO MAGICO destinatari: scuole elementari; una classe (30 alunni max) orario: 10.30 luogo: Spazio Officina Balena Installazione-gioco ispirata all'albo illustrato "Filo magico" di M. Barnett- J. Klassen ed. Terre di Mezzo Un percorso ludico didattico ispirato all'albo illustrato "Filo magico". Le immagini del libro si amplificano e diventano un'installazione-gioco interattiva. Attraverso giochi teatrali di gruppo, i bambini scopriranno dettagli della storia e parteciperanno insieme al cambiamento della stessa. Perché come ci ricorda questo prezioso albo, ognuno di noi può contribuire a cambiare il mondo. Questa volta lo faremo con un filo di lana e un colore alla volta. A cura di: Officina Balena, si occupa della diffusione e la promozione degli albi illustrati attraverso laboratori e installazioni-gioco per bambini e corsi di formazione per gli adulti. Attraverso il progetto ABITARE UN’IMMAGINE crea installazioni di picturebook e silentbook. Grazie ad una scenografia interattiva bambini e adulti si immergono nelle immagini di una storia e insieme sviluppano un proprio personale percorso di lettura e scoperta. 16. E’ COSTRUENDO CHE CI SI COSTRUISCE! destinatari: scuole elementari; una classe (30 alunni max) orario:10.30 luogo: Stand Kapla E’ sotto la guida esperta dell’animatore e accompagnati dai loro maestri che i bambini di una classe sperimentano le costruzioni. Qualche minuto di “formazione” per imparare le manipolazioni di base e velocemente sotto le dita agili appaiono le prime case che diventeranno villaggio o millepiedi per più i piccoli e castelli, giraffe, robot o ponte “più grande del mondo” per i più grandi... A cura di: Kapla Animazione, Con le tavolette magiche Kapla i bambini guidati dai noi si immergono nel mondo delle costruzioni e velocemente sotto le dita appaiono le prime opere. Oltre a sviluppare la creatività e l'immaginario dei bambini questa animazione visa a portarli a esperimentare motricità fine, destrezza, concentrazione, precisione e padronanza del gesto. E’ inoltre interessante per i più grandi di considerare l’approccio giocoso di concetti matematici, fisici e architetturali. 17.LABORATORIO DI TEATRO DANZA destinatari: scuole elementari; una classe (20 alunni max) orario:10.00 luogo: Piazza Educazione Attraverso la musica il corpo si muove libero facendo uscire le emozioni che lo bloccano, un lavoro di gruppo che aiuta ad avere la visione dell’insieme e del singolo nell’insieme stesso, il contatto con l’altro è fondamentale per sciogliere le prime inibizioni, ogni singolo elemento avrà la possibilità di guidare il gruppo in alcuni esercizi dando la possibilità al singolo di sperimentarsi e al gruppo di lasciarsi condurre senza pregiudizi. A cura di: Corpi_Bollati, siamo un’associazione culturale che nasce dall’incontro di persone derivanti da diversi ambienti artistici (attori, ballerini, coreografi, cantanti) con un unico desiderio portare al. nostro prossimo la nostra esperienza artistica attraverso la quale ognuno di noi ha potuto riempirsi di nuove visioni, imparare a superare i propri limiti, rispettare le difficolta delle difficolta dell’altro, condividere il lavoro trasformando la visione dell’io in quello del noi. 18.BIOBLITZ: ESPLORATORI DI BIODIVERSITA’ PER UN GIORNO! destinatari: classi 3^, 4^, 5^ (25 alunni max) orario:10.30 luogo: Stand Regione Lombardia Diventa con la tua classe protagonista del censimento di fauna e flora dei parchi lombardi. Aguzza la vista e l’ingegno per scoprire le peculiarità naturalistiche delle aree protette e condividi le tue scoperte in modo interattivo. A cura di: Regione Lombardia, Bioblitz: esploratori di biodiversità per un giorno! Sistema dei Parchi Lombardi comprende circa 70 aree protette che gestiscono oltre 450.000 ettari di territorio protetto. NATURA IN MOVIMENTO è il progetto triennale delle Aree Protette Lombarde, un programma educativo comune, proposto alle 10.000 scuole. All’interno di NATURA IN MOVIMENTO è stato realizzato un’importante azione di rete: la prima edizione del Bioblitz delle Aree Protette Lombarde: Esploratori della Biodiversità per un giorno.