Francofolie express 1, livre et cahier, di Régine

IIS “CHINO CHINI” - BORGO SAN LORENZO
PROGRAMMA SVOLTO - ANNO SCOLASTICO 2015-2016
Docente _Lorena__Gucci____ Materia __Francese_______
Classe __2A_____
1. ARGOMENTI /MODULI SVOLTI PREVISTI DAL PIANO DI LAVORO INIZIALE
Sigla
Temi / Contenuti
1
2
3
4
Indirizzo Tecnico Turistico____________________
Grammaire
Révision des unités 1-5
Unité 5, deuxième partie
Grammaire
Les articles partitifs
Les verbes en -ir
Le passé composé
La formation du passé composé
L’accord du participe passé
Le passé composé à la forme négative
Unité 6
Grammaire
L’accord du participe passé avec avoir
Les pronoms cod: me,te,le/la,nous,vous,les
Les pronoms coi: me,te,lui,nous,vous,leur
Le passé récent: venir de + infinitif
L’imparfait
L’emploi de l’imparfait et du passé composé
Lexique:
Le temps, la météo
Civilisation:
Photos de vacances
Un peu de géographie: la France hors de l’Europe
Unité 7
Grammaire
Le pronom en
Le futur proche: aller + infinitif
Le futur (+ irrégularités : être, avoir, savoir, pouvoir, faire, aller, venir, voir, vouloir,
falloir, envoyer)
Le conditionnel
Osservazioni e precisazioni
Libri di testo:
Francofolie express 1, livre et cahier, di Régine Boutégège, ed.
Cideb
5
6
Lexique:
Les vêtements, les accessoires, les bijoux et les tissus
Civilisation:
La mode et les modes…(Coco Chanel, André Courrèges)
Unité 8
Grammaire:
Le pronom y
La date
Depuis, il y a, dans
Les pronoms relatifs qui, que, où
De ou des?
Le présent progressif: être en train de + infinitif
Civilisation:
Vacances en France
Unité 1, vol. 2
Grammaire:
La négation avec jamais, personne, rien
2. ARGOMENTI /MODULI SVOLTI NON PREVISTI DAL PIANO DI LAVORO INIZIALE
Sigla
Temi / Contenuti
Francofolie express 2, livre et cahier, di Régine Boutégège, ed.
Cideb
Osservazioni e precisazioni
3. ATTIVITA’ PARTICOLARI DA SEGNALARE
Per gli studenti con debito, la prova scritta consisterà in una serie di esercizi sia di grammatica che di lessico; la prova orale consisterà in una breve conversazione di carattere
generale, nella correzione della prova scritta, con eventuali domande di approfondimento sia delle strutture grammaticali che lessicali.
Entrambe le prove non si discosteranno dalle modalità utilizzate in classe durante l’anno scolastico.
Firma del docente
Firma leggibile di due studenti della classe