Requisiti accesso - Scuola professionale Guglielmo Marconi

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BERUFSBILDENDE SCHULEN
SCUOLE DI FORMAZIONE PROFESSIONALE
MIT DEUTSCHER UNTERRICHTSSPRACHE UND
IN LINGUA ITALIANA
IN DEN LADINISCHEN ORTSCHAFTEN
Elenco dei profili professionali e delle materie d’insegnamento con i relativi
Verzeichnis der Berufsbilder und Unterrichtsfächer mit den dazugehörigen
requisiti d’accesso
Zugangsvoraussetzungen
Educatrici / Educatori professionali
Assolvimento di studi universitari almeno triennali o analoghi in discipline pedagogiche e attestato di
bilinguismo A
Abschluss eines mindestens dreijährigen Hochschulstudiums oder eines vergleichbaren Studiums in
pädagogischen Fachbereichen und Zweisprachigkeitsnachweis A
Personale docente in possesso di una laurea triennale o di un attestato professionale,
previsto per talune materie
Riabilitazione
Sozialpädagoginnen / Sozialpädagogen
1
2
• esame di stato e diploma di abilitazione di fisioterapista ed esperienza
professionale biennale nel settore
Lehrpersonal, das über den Abschluss eines dreijährigen Hochschulstudiums verfügt oder
den für bestimmte Fächer vorgeschriebenen Berufsbefähigungsnachweis besitzt
Rehabilitation
• Reifezeugnis und Befähigungsdiplom als Physiotherapeut/Physiotherapeutin und 2-jährige einschlägige Berufserfahrung
• esame di stato e diploma di abilitazione di logopedista ed esperienza
• Reifezeugnis und Befähigungsdiplom als Logopäde/Logopädin und 2jährige einschlägige Berufserfahrung
• esame di stato e diploma di abilitazione di ergoterapia (terapista
occupazionale) ed esperienza professionale biennale nel settore
• Reifezeugnis und Befähigungsdiplom als Ergotherapeut/Ergotherapeutin (Beschäftigungstherapeut/in) und 2-jährige einschlägige
Berufserfahrung
• esame di stato e diploma di abilitazione di podologo ed esperienza
• esame di stato e diploma di abilitazione di ortottista ed esperienza
Assistenza
infermieristica
• esame di stato e diploma di abilitazione di infermiere ed esperienza
biennale specifica per il settore
Pflege
1
• Reifezeugnis und Befähigungsdiplom als Krankenpfleger/Krankenpflegerin und 2-jährige einschlägige Berufserfahrung
Materie professionali
ed esercitazioni pratiche
per assistente
d’odontoiatria
• esame di stato e diploma di fine apprendistato specifico di assistente
d’odontoiatria ed esperienza professionale biennale specifica per il
settore
Fachkunde und
praktischer Unterricht für
Zahnarzthelfer/
Zahnarzthelferinnen
• esame di stato di odontotecnico/odontotecnica ed esperienza
professionale biennale specifica per il settore
• Reifezeugnis und Lehrabschlusszeugnis als Zahnarzthelfer/
Zahnarzthelferin und 2-jährige einschlägige Berufserfahrung
• Reifezeugnis als Zahntechniker/Zahntechnikerin und 2-jährige
einschlägige Berufserfahrung
Für die Aufnahme in die Rangordnung gilt als Zugangstitel auch der
È ammissibile in graduatoria anche chi sia in possesso di formazione triennale
Abschluss einer 3-jährigen postsekundären Ausbildung in Dentalhygiene mit
post-secondaria d’igiene dentale e di esperienza professionale biennale
2-jähriger einschlägiger Berufserfahrung
specifica per il settore
e laboratorio di
assistenza domiciliare
• esame di stato e diploma di qualifica professionale di durata almeno
triennale di operatore/operatrice socio-assistenziale ed esperienza
Fachkunde und
praktischer Unterricht in
landwirtschaftlichen und
naturwissenschaftlichen
Fächern
• Abschluss eines mindestens 3-jährigen Fachhochschulstudiums in
Gartenbau, Landschaftspflege oder Landschaftsgestaltung
• Abschluss eines mindestens 3-jährigen Hochschulstudiums, das laut
DM 509/99 und DM 270/2004 einer der folgenden Laureatsklassen
(classi delle lauree triennali) zugeordnet ist:
L-25 - Scienze e tecnologie agrarie e forestali
(Agrar- und Forstwissenschaften / Agrar-und Forsttechnologien)
L-26 - Scienze e tecnologie agro-alimentari
L-38 - Scienze zootecniche e delle tecnologie delle produzioni
animali
L-32 - Scienze e tecnologie per l’ambiente e la natura
Personale docente per lìnsegnamento delle conoscenze, competenze e
capacità tecnico-professionali
Merceologia, tecniche di
vendita
3
• diploma di maestro del commercio unito ad esperienza professionale
biennale specifica nel settore dopo la formazione di base
Lehrpersonal für den Unterricht der berufsqualifizierenden Kenntnisse,
Fertigkeiten und Kompetenzen
Warenkunde und
Verkaufstechniken
segue
Fortsetzung
2
• Meisterbrief als Meister des Handels und 2-jährige einschlägige
Berufserfahrung nach Abschluss der berufsfachlichen
Grundausbildung(1)
segue
Merceologia, tecniche di
vendita
Warenkunde und
Verkaufstechniken
• esame di stato e diploma di fine apprendistato per
commesso/commessa di vendita unito a esperienza professionale
biennale specifica nel settore dopo la formazione di base
(Fortsetzung)
• esame di stato e formazione almeno biennale in vetrinistica unito a
esperienza professionale biennale specifica per il settore
• Reifezeugnis und Lehrabschlusszeugnis als Verkäufer/Verkäuferin
und 2-jährige einschlägige Berufserfahrung nach Abschluss der
berufsfachlichen Grundausbildung (1)
• Abschlusszeugnis einer mindestens 3-jährigen Berufsfachschule in
«Handel» und 5-jährige einschlägige Berufserfahrung nach
Abschluss der berufsfachlichen Grundausbildung (1)
• diploma relativo a un corso di formazione di durata almeno triennale
di preparazione all’attività di segreteria unito al diploma di fine
apprendistato per commesso/commessa di vendita nonché
esperienza professionale quinquennale specifica per il settore
«Verwaltung» sowie Lehrabschlusszeugnis als Verkäufer/Verkäuferin und 5-jährige einschlägige Berufserfahrung nach Abschluss
der berufsfachlichen Grundausbildung (1)
• Abschlusszeugnis einer mindestens 3-jährigen sekretariatsbezogenen Ausbildung und Lehrabschlusszeugnis als Verkäufer/
Verkäuferin und 5-jährige einschlägige Berufserfahrung nach
• Reifezeugnis und mindestens 2-jährige Ausbildung in
Schauwerbegestaltung und 2-jährige einschlägige Berufserfahrung
nach Abschluss der berufsfachlichen Grundausbildung (1)
Materie professionali e
laboratorio per
ricevimento
di cucina
• esame di stato della scuola alberghiera nel settore servizi turistici
unito a esperienza professionale biennale specifica per il settore
Fachkunde und praktischer
Unterricht in Beherbergung
• assolvimento di formazione almeno biennale post- secondaria nel
settore del ricevimento alberghiero unito a esperienza professionale
biennale specifica per il settore del ricevimento
• Reifezeugnis der Hotelfachschule und 2-jährige einschlägige
Berufserfahrung
• Reifezeugnis einer einschlägigen, vergleichbaren Schule und 2jährige einschlägige Berufserfahrung
• Abschluss einer mindestens 2-jährigen postsekundären Ausbildung
im Hotelfach (Touristik) und 2-jährige einschlägige Berufserfahrung
im Bereich Hotelrezeption
• esame di stato della scuola alberghiera nel settore ristorazione unito a
esperienza biennale in cucina
Unterricht in Kochen
• diploma di maestro di cucina dopo l’assolvimento di una formazione
professionale di base (1)
3
• Meisterbrief für Küchenmeister/Küchenmeisterin nach Abschluss
di sala bar
Unterricht in Servieren
• esame di stato dell’istituto professionale alberghiero nel settore ed
esperienza professionale biennale specifica per il settore, inoltre
diploma di maestro cameriere oppure attestato di sommelier oppure
formazione analoga – da acquisire prima o dopo l’assunzione
• esame di stato di un istituto analogo specifico per il settore unito a
diploma di qualifica professionale di sala bar ed esperienza
professionale biennale specifica per il settore, inoltre diploma di
maestro cameriere oppure attestato di sommelier oppure formazione
analoga – da acquisire prima o dopo l’assunzione
• Reifezeugnis der Hotelfachschule und 2-jährige einschlägige
Berufserfahrung sowie Meisterbrief für Serviermeister/Serviermeisterin oder Berufsbefähigung als Sommelier oder eine
gleichwertige Ausbildung – zu erwerben vor oder nach der
Einstellung
• Reifezeugnis einer einschlägigen, vergleichbaren Schule,
einschlägiges Lehrabschlusszeugnis und 2-jährige einschlägige
Berufserfahrung sowie Meisterbrief für Serviermeister/Serviermeisterin oder Berufsbefähigung als Sommelier oder eine
gleichwertige Ausbildung – zu erwerben vor oder nach der
Einstellung
• assolvimento di un corso di qualifica professionale di durata almeno
triennale oppure apprendistato nonché esperienza professionale
quinquennale specifica per il settore, inoltre diploma di maestro
cameriere oppure attestato di sommelier oppure formazione analoga –
da acquisire prima o dopo l’assunzione
• Abschlusszeugnis einer mindestens 3-jährigen einschlägigen
Berufsfachschule oder Lehrabschlusszeugnis und 5-jährige
einschlägige Berufserfahrung sowie Meisterbrief für Serviermeister/Serviermeisterin oder Berufsbefähigung als Sommelier
oder eine gleichwertige Ausbildung – zu erwerben vor oder nach
der Einstellung
• diploma di maestro cameriere dopo l’assolvimento di una formazione
• Meisterbrief für Serviermeister/Serviermeisterin nach Abschluss
laboratorio per
pasticcieri
• diploma di maestro pasticciere dopo l’assolvimento di una formazione
Unterricht für Konditoren/
Konditorinnen
• Meisterbrief für Konditor/Konditorin nach Abschluss der
laboratorio per panettieri
• diploma di maestro panettiere dopo l’assolvimento di una formazione
Unterricht für Bäcker/
Bäckerinnen
• Meisterbrief für Bäcker/Bäckerin nach Abschluss der
laboratorio per macellai/
macellaie
• diploma di maestro macellaio dopo l’assolvimento di una formazione
professionale di base(1)
Unterricht für Metzger/
Metzgerinnen
• Meisterbrief für Metzger/Metzgerin nach Abschluss der
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laboratorio per elettricisti/elettriciste
(elettrotecnica)
Unterricht in Elektrotechnik
• esame di stato di tecnico industriale (elettrotecnica) unito ad
esperienza professionale biennale nel settore dell’elettrotecnica
• esame di stato dell’istituto professionale per l’industria e l’artigianato
(elettrotecnica) unito ad esperienza professionale biennale nel settore
dell’elettrotecnica
• Reifezeugnis der Lehranstalt für Industrie und Handwerk
(Elektrotechnik) und 2-jährige einschlägige Berufserfahrung
Elektrotechnik oder Lehrabschlusszeugnis und 5-jährige
• assolvimento di un corso di qualifica professionale di operatore
elettrico-elettronico di durata almeno triennale nonché esperienza
professionale quinquennale specifica per il settore dell’elettrotecnica,
settore elettrico
• Meisterbrief für Elektriker/Elektrikerin oder Elektromechaniker/
Elektromechanikerin nach Abschluss der berufsfachlichen
Grundausbildung (1)
• diploma di maestro artigiano elettricista dopo l’assolvimento di una
formazione professionale di base(1)
laboratorio per
elettronici/elettroniche
• esame di stato di tecnico industriale (elettronica) unito ad esperienza
professionale biennale specifica per il settore elettronico
Unterricht in Elektronik
• Reifezeugnis der Gewerbeoberschule (Elektronik) und 2-jährige
(elettronica) unito ad esperienza professionale biennale specifica per
il settore elettronico
Elektrotechnik mit anschließender 1-jähriger Spezialisierung in
Elektronik und 2-jährige einschlägige Berufserfahrung
• assolvimento di un corso di qualifica professionale in elettricoelettronica di durata almeno triennale ed esperienza professionale
quinquennale specifica per il settore elettronico
Elektrotechnik und 5-jährige einschlägige Berufserfahrung
laboratorio in tecnica di
rilevamento
• esame di stato di tecnico industriale (edilizia) unito ad esperienza
laboratorio per muratori
• esame di stato di tecnico industriale (edilizia) unito ad esperienza
professionale specifica per il settore
segue
• Reifezeugnis der Gewerbeoberschule (Elektronik, Elektrotechnik)
und 2-jährige einschlägige Berufserfahrung
Unterricht in
Vermessungstechnik
• esame di stato di geometra unito ad esperienza professionale
Unterricht für Maurer/
Maurerinnen
• esame di stato di geometra unito al diploma di fine apprendistato di
muratore e ad esperienza professionale biennale specifica per il
settore come muratore
Fortsetzung
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• Reifezeugnis der Gewerbeoberschule (Bauwesen) und 2-jährige
• Reifezeugnis der Oberschule für Geometer und 2-jährige
• Reifezeugnis der Gewerbeoberschule (Bauwesen) und
Lehrabschlusszeugnis für Maurer/Maurerin und 2-jährige
einschlägige Berufserfahrung als Maurer/Maurerin
• Reifezeugnis der Oberschule für Geometer und
Lehrabschlusszeugnis für Maurer/Maurerin und 2-jährige
einschlägige Berufserfahrung als Maurer/Maurerin
segue
laboratorio per muratori
• assolvimento di un corso di qualifica professionale specifico per il
settore di durata almeno triennale unito ad esperienza professionale
quinquennale specifica per il settore come muratore
(Fortsetzung)
Unterricht für Maurer/
Maurerinnen
• diploma di maestro artigiano muratore dopo l’assolvimento di una
formazione professionale di base (1)
laboratorio per pittori e
verniciatori
• diploma di maestro artigiano pittore e verniciatore l’assolvimento di una
laboratorio per edili
• esame di stato di geometra unito ad esperienza professionale biennale
specifica per il settore delle opere edili
laboratorio per lattonieri
• diploma di maestro lattoniere dopo l’assolvimento di una formazione
laboratorio per
automeccanici/automeccaniche, elettrauto
• esame di stato di tecnico/tecnica industriale (meccanica, elettrotecnica,
elettronica) unito al diploma di fine apprendistato specifico per il settore
ed esperienza professionale biennale specifica per il settore
(elettronica) unito a esperienza professionale biennale specifica per il
settore
• Meisterbrief für Maurer/Maurerin nach Abschluss der
Unterricht für Fliesenleger/
Fliesenlegerinnen
• Meisterbrief für Fliesenleger/Fliesenlegerin nach Abschluss der
Unterricht für Maler/innen
und Lackierer/innen
• Meisterbrief für Maler/Malerin und Lackierer/Lackiererin nach
Unterricht für Bau- und
Galanteriespengler/Bau-und
Galanteriespenglerinnen
• Meisterbrief für Spengler/in bzw. Bau- und Galanteriespengler/in
nach Abschluss der berufsfachlichen Grundausbildung (1)
Unterricht für
Kfz-Techniker/innen,
Kfz-Mechaniker/innen,
Kfz-Elektriker/innen
• Reifezeugnis der Gewerbeoberschule (Maschinenbau oder
Elektrotechnik) und einschlägiges Lehrabschlusszeugnis und 2jährige einschlägige Berufserfahrung
• Meisterbrief in einem Metallberuf und 2-jährige Berufserfahrung
als Bau und Galanteriespengler nach Abschluss des
Meisterbriefes
• Meisterbrief für Kfz-Techniker/Technikerin, Kfz-Mechaniker/
Mechanikerin oder Kfz-Elektriker/Elektrikerin nach Abschluss der
triennale unito ad esperienza professionale almeno quinquennale
specifici per il settore
• diploma di maestro automeccanico o elettrauto dopo l’assolvimento della
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laboratorio per
carrozzieri
• esame di stato di un istituto tecnico unito al diploma di fine
apprendistato di carrozziere ed esperienza professionale biennale
Unterricht für
Karosseriebauer/
Karosseriebauerinnen
triennale nonché esperienza professionale quinquennale specifica per
il settore
• Meisterbrief für Karosseriebauer/Karosseriebauerin nach Abschluss
• diploma di maestro carrozziere dopo l’assolvimento di una formazione
laboratorio per
meccanici/
meccaniche
• Reifezeugnis einer technischen Oberschule und einschlägiges
Lehrabschlusszeugnis und 2-jährige einschlägige Berufserfahrung
Unterricht für Metall
• esame di stato di un istituto tecnico a indirizzo meccanico unito al
diploma di fine apprendistato specifico per il settore ed esperienza
• Abschlusszeugnis einer mindestens 3jährigen einschlägigen
• esame di stato di un istituto tecnico professionale a indirizzo meccanico unito al diploma di fine apprendistato specifico per il settore ed
• Meisterbrief für Maschinenbaumechaniker/in, Werkzeugmacher/in,
Schlosser/in oder Schmied/in nach Abschluss der berufsfachlichen
Grundausbildung (1)
triennale nonché esperienza professionale almeno quinquennale
• Abschluss der 3-jährigen Technikerschule für Metall und 2-jährige
Grundausbildung im Bereich Metall
• diploma di maestro artigiano specifico per il settore dopo l’assolvimento di una formazione professionale di base (1)
”specifico per il settore” congegnatore meccanico o attrezzista o
magnano o fabbro
Abschluss einer 3-jährigen Fachhochschule im Bereich Metall mit
2-jähriger Berufserfahrung nach Abschluss der berufsfachlichen
Grundausbildung im Bereich Metall
laboratorio per
installatori/installatrici di
impianti termo-sanitari
segue
apprendistato di installatore/installatrice di impianti termo-sanitari
nonché esperienza professionale biennale specifica per il settore
Unterricht für
Installateure/
Installateurinnen von
Heizungs- und sanitären
Anlagen
• esame di stato un istituto tecnico professionale a indirizzo meccanico
unito al diploma di fine apprendistato specifico per il settore ed
Fortsetzung
7
segue
triennale nonché esperienza professionale quinquennale specifici per il
settore
Fortsetzung
• Meisterbrief für Installateure/Installateurinnen von Heizungs- und
sanitären Anlagen nach Abschluss der berufsfachlichen
Grundausbildung (1)
Unterricht für Tischler/
Tischlerinnen
• diploma di maestro installatore d’impianti termo-sanitari dopo
l’assolvimento di una formazione professionale di base (1)
laboratorio per
falegnami
apprendistato di falegname nonché esperienza professionale biennale
settore
• Meisterbrief für Tischler/Tischlerin nach Abschluss der
• diploma di maestro falegname dopo l’assolvimento di una formazione
• Abschluss der 3-jährigen Technikerschule für Holz und 2-jährige
Grundausbildung (1)
Abschluss einer 3-jährigen Fachhochschule im Bereich Holztechnik mit
Grundausbildung (1)
laboratorio per
carpentieri in legno
apprendistato di carpentiere in legno nonché esperienza professionale
Unterricht für Zimmerer/
Zimmerinnen
Lehrabschlusszeugnis als Zimmerer/Zimmerin und 2-jährige
settore
einschlägige Berufserfahrung als Zimmerer/Zimmerin
• diploma di maestro carpentiere in legno dopo l’assolvimento di una
• Meisterbrief für Zimmerer/in nach Abschluss der berufsfachlichen
Grundausbildung (1)
Abschluss einer 3-jährigen Fachhochschule im Bereich Holztechnik mit
Grundausbildung als Zimmerer/Zimmerin
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laboratorio per
scalpellini/scalpelline
• diploma di maestro scalpellino dopo l’assolvimento di una formazione
laboratorio di
policromatura
• diploma di maestro policromatore dopo l’assolvimento di una
laboratorio d’intaglio e
modellare
• diploma di maestro scultore in legno dopo l’assolvimento di una
laboratorio di ceramica e
modellazione, tessitura
e vetro
Unterricht für Steinmetzen/
Steinmetzinnen
• Meisterbrief für Steinmetz/Steinmetzin nach Abschluss der
Unterricht in Fassmalen
• Meisterbrief für Fassmaler/Fassmalerin nach Abschluss der
Unterricht in Schnitzen und
Modellieren
• Meisterbrief für Holzbildhauer/Holzbildhauerin nach Abschluss der
• esame di stato di arte applicata unito a esperienza professionale
• diploma specifico di maestro artigiano
laboratorio per
decoratori/decoratrici
con fiori
• diploma di maestro decoratore con fiori dopo l’assolvimento di una
Unterricht für Floristen/
Floristinnen
• Meisterbrief für Florist/Floristin oder Techniker/Technikerin in
Floristik nach Abschluss der berufsfachlichen Grundausbildung (1)
Lehrabschlusszeugnis als Florist/Floristin und 2-jährige einschlägige
Berufserfahrung
Unterricht in Gartenbau
Fortsetzung
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• Meisterbrief für Gartenbau nach Abschluss der berufsfachlichen
Grundausbildung (1)
• Technikerausbildung im Gartenbau nach Abschluss der
Unterricht in Gartenbau
(Fortsetzung)
laboratorio di sartoria
• esame di stato di un istituto tecnico e diploma di fine apprendistato di
sartoria unito a esperienza professionale biennale specifica nel settore
Unterricht für Schneider/
Schneiderinnen
• Reifezeugnis einer Oberschule mit Ausbildung in Gartenbau und 2jährige einschlägige Berufserfahrung
Lehrabschlusszeugnis als Gärtner/in und 2-jährige einschlägige
Berufserfahrung
• Reifezeugnis einer Oberschule und einschlägiges
• Meisterbrief für Damen- und/oder Herrenschneider für Damenund/oder Herrenschneiderin nach Abschluss der berufsfachlichen
Grundausbildung (1)
• diploma di maestro sarto dopo l’assolvimento di una formazione
professionale di base(1)
laboratorio per
parucchieri
• diploma di maestro parrucchiere dopo l’assolvimento di una formazione
Unterricht für Friseure/
Friseurinnen
• Meisterbrief für Friseur/Friseurin nach Abschluss der
per estetisti/estetiste
Unterricht für
Schönheitspflege
Berufsfachschule (Berufsbildungsdiplom) und 5–jährige
Berufserfahrung
• diploma di maestro estetista dopo l’assolvimento di una formazione
• Abschlusszeugnis einer mindestens 3jährigen einschlägigen
Berufsfachschule sowie 5jährige einschlägige Berufserfahrung
• Meisterbrief für Schönheitspfleger/Schönheitspflegerin nach
laboratorio per
grafici/grafiche
• esame di stato di un istituto con indirizzo grafico unito al diploma di fine
apprendistato specifico per il settore ed esperienza professionale
biennale specifica nel settore
segue
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segue
laboratorio per
grafici/grafiche
apprendistato specifico per il settore ed esperienza professionale
• diploma di maestro artigiano specifico per il settore dopo l’assolvimento
di una formazione professionale di base (1)
“settore specifico”: grafico, tipografo, fotografo, fotocompositore, fotografo di
riproduzione, litografo, legatore di libri, stampatore serigrafico)
Unterricht für
Drucktechniken
• Meisterbrief im Bereich Drucktechniken nach Abschluss der
Abschluss einer 3-jährigen Fachhochschule im Bereich Drucktechniken mit
Grundausbildung im Bereich Drucktechniken
Unterricht für Siebdruck
• Meisterbrief im Bereich Siebdrucktechniken nach Abschluss der
Abschluss einer 3-jährigen Fachhochschule im Bereich Siebdrucktechniken
mit 2-jähriger Berufserfahrung nach Abschluss der berufsfachlichen
Grundausbildung im Bereich Siebdruck
Unterricht in Fotographie
• Meisterbrief in Fotographie nach Abschluss der berufsfachlichen
Grundausbildung (1)
Abschluss einer 3-jährigen Fachhochschule im Bereich Fotographie mit
Grundausbildung im Bereich Fotographie
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Unterricht für Mediengestalter/innen
• Reifezeugnis einer Oberschule mit Ausbildung in Werbegrafik,
einschlägiges Lehrabschlusszeugnis und 2-jährige einschlägige
Berufserfahrung
• Abschlusszeugnis einer mindestens 3-jährigen Berufsfachschule
mit anschließender 1-jähriger Spezialisierung in Multimedia und 2jährige einschlägige Berufserfahrung im Bereich Mediengestaltung
• Abschluss einer mindestens 2-jährigen postsekundären Ausbildung
in Design oder im Bereich Digitale Medien und 2-jährige
einschlägige Berufserfahrung im Bereich Mediengestaltung
• Meisterbrief in Mediengestaltung nach Abschluss der
Insegnanti di applicazioni tecniche **
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Unterricht für Buchbinder/
Buchbinderinnen
• Meisterbrief für Buchbinder/Buchbinderin nach Abschluss der
Unterricht für Kaminkehrer/
Kaminkehrerinnen
• Meisterbrief für Kaminkehrer/Kaminkehrerin nach Abschluss der
Praxislehrerinnen / Praxislehrer
Le insegnanti e gli insegnanti di applicazioni tecniche devono disporre, oltre che del diploma di
scuola media inferiore, anche di – a scelta:
Die Praxislehrer und Praxislehrerinnen verfügen neben dem Abschlusszeugnis der Mittelschule
wahlweise über:
titolo di studio attestante làssolvimento di almeno un trienno presso un corso di qualifica
professionale a indirizzo agricolo, forestale oppure di economia domestica e un anno di
esperienza professionale nel settore
das Abschlusszeugnis einer mindestens dreijährigen landwirtschaftlich, forstwirtschaftlich oder
hauswirtschaftlich ausgerichteten Berufsfachschule und einjährige einschlägige Berufserfahrung
das Abschlusszeugnis einer mindestens dreijährigen landwirtschaftlich, forstwirtschaftlich oder
hauswirtschaftlich ausgerichteten Oberschule staatlicher Art und zweijährige einschlägige
Berufserfahrung
titolo di studio attestante làssolvimento di almeno un triennio presso una scuola secondaria
superiore e due anni di esperienza professionale nel settore
diploma di un corso di qualifica professionale almeno biennale e tre anni di esperienza
professionale specifica nel settore
diploma di fine apprendistato e tre anni di esperienza professionale specifica nel settore.
das Abschlusszeugnis einer mindestens zweijährigen Berufsfachschule und dreijährige
das Lehrabschlusszeugnis und dreijährige einschlägige Berufserfahrung.
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** La graduatoria attualmente non è attiva per le scuole di formazione professionale italiana.
Für die Schulen der italienischen Berufsbildung ist die Rangordnung derzeit nicht aktiv.
(1) Lehrabschlusszeugnis; Abschluss einer 3-jährigen Berufsfachschule; Reifeprüfungszeugnis im einschlägigen Bereich.
(1) Diploma di fine apprendistato; diploma di qualifica professionale triennale; esame di stato nel settore specifico
Berufserfahrung:
Die geforderte einschlägige Berufserfahrung muss mindestens zwei Jahre lang in der effektiven Ausübung des Berufes erworben sein (z.B. in einem entsprechenden Handwerksbetrieb oder Gastbetrieb,
nicht aber im Rahmen eines Unterrichtsauftrags an öffentlichen oder privaten Schulen).
Diesbezüglich gilt folgende Übergangsbestimmung: Der spätestens im Schuljahr 2011-2012 über Direktberufung geleistete Unterrichtsdienst zählt noch als einschlägige, wie in einem Betrieb erworbene
Berufserfahrung.
Wenn nach dem Schuljahr 2011-2012 eines oder beide der zwei geforderten, in einem Betrieb zu absolvierenden einschlägigen Berufsjahre noch fehlen, können sie nicht mehr durch Unterrichtsdienst
abgeleistet werden.
Die einschlägige Berufserfahrung muss in den letzten 6 Jahren vor Einreichung des Gesuches angereift worden sein.
Esperienza professionale:
L’esperienza professionale specifica per il settore deve essere acquisita per almeno 2 anni esercitando effettivamente il relativo mestiere (a titolo di esempio: in una corrispondente azienda artigianale o
alberghiera, ma non nell’ambito di un incarico di insegnamento in scuole pubbliche o private).
L’insegnamento per chiamata diretta prestato, al più tardi, durante l’anno scolastico 2011-2012 è inteso ancora come esperienza specifica, come se fosse stata prestata presso un’azienda.
Se dopo l’anno scolastico 2011-2012 mancassero ancora uno o entrambi gli anni richiesti di esperienza presso un’azienda, questi anni non potranno più essere assolti mediante insegnamento.
Suddetta esperienza deve essere fatta negli ultimi 6 anni prima della presentazione della domanda.
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AUTONOME PROVINZ BOZEN - SÜDTIROL
PROVINCIA AUTONOMA DI BOLZANO - ALTO ADIGE
FORMAZIONE PROFESSIONALE ITALIANA
REQUISITI DI ACCESSO SPECIFICI
per le singole materie d’insegnamento ascritte alla VIII qualifica
(Allegato alla deliberazione della Giunta provinciale n. 229 del 13. 02. 2012)
In base alla riforma universitaria italiana i requisiti di accesso si riferiscono alle ‘classi di laurea’.
Nel presente elenco, un estratto dal DM 9.7.2009, sono elencate le ‘Classi di laurea magistrale’ (DM 270/2004) e le rispettive ‘Classi di laurea
specialistica’ (DM 509/1999) nonché i titoli accademici di vecchio ordinamento ad esse equiparati.
Ai sensi del Regolamento di esecuzione sull’accesso all’impiego provinciale (Decreto del Presidente della Provincia 30 maggio 2003, n. 20) oltre ai titoli di
studio italiani sono ammessi anche i titoli conseguiti in un altro stato dell’Unione Europea ed equiparati dalla vigente normativa ai titoli italiani.
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1 - Religione cattolica
L’idoneità all’insegnamento di religione cattolica (“missio canonica”) e uno dei seguenti titoli di
studio:
•
il grado accademico di baccalaureato in teologia dell’indirizzo pedagogico didattico (Katholische
Religionspädagogik), rilasciato dallo Studio Teologico Accademico Bressanone o il Magistero in
scienze religiose (quinquennale) o la Laurea magistrale in scienze religiose, rilasciati da un Istituto
Superiore di scienze religiose approvato dalla Santa Sede o un titolo estero equivalente
•
un titolo accademico in teologia (baccalaureato, licenza, dottorato) o in altre discipline
ecclesiastiche, in quanto comprendono la formazione teologica di base, o un titolo di studio estero
equivalente, conferito da una facoltà approvata dalla Santa Sede
•
il diploma di Magistero in scienze religiose (quadriennale) rilasciato da un Istituto Superiore di
scienze religiose approvato dalla Santa Sede o un titolo estero equivalente, purché sia congiunto al
diploma finale di istruzione secondaria di secondo grado di durata quinquennale o al diploma finale
dell’Istituto magistrale di durata quadriennale
•
un diploma di laurea valido nell’ordinamento italiano, unitamente ad un diploma rilasciato da un
Istituto di scienze religiose approvato dalla Conferenza episcopale italiana o un titolo estero
equivalente
2
2 - Italiano, storia ed educazione sociale
I titoli accademici associati a una delle sotto elencate ‘Classi di laurea magistrale’ (colonna a destra) o ‘Classi di laurea specialistica’ (colonna centrale) e le lauree di
vecchio ordinamento ad esse equiparate (colonna a sinistra) costituiscono titoli di ammissione purché nel piano di studi seguito siano compresi i seguenti corsi ovvero
siano stati raggiunti i seguenti crediti ECTS:
• due corsi annuali o quattro corsi semestrali di una o più delle seguenti materie: Lingua italiana e/o Linguistica italiana e/o Letteratura italiana e
• un corso annuale in Storia
oppure
• 24 crediti ECTS in una o più delle seguenti materie: Lingua italiana e/o Linguistica italiana e/o Letteratura italiana (DM 4.10.2000, allegato A, area 10 L-FIL-LET /09 /10
/11 /12 /13 /14; L-LIN /01/02) e
• 12 crediti ECTS in Storia (DM 4.10.2000, allegato A, area 10 L-ANT /01 /02/ /03 /06 /07 /08; area 11, M-STO da /01 a /09)
Per l’accertamento dei predetti requisiti è necessario produrre il foglio di congedo ovvero il certificato degli esami.
39/S
Lingue e letterature straniere
Lingue e letterature straniere moderne
Lingue e letterature straniere europee
Materie letterarie
Lettere
Interpretariato di conferenza
104/S Traduzione letteraria e in traduzione tecnico-scientifica
LM-94 Traduzione specialistica e interpretariato
41/S
Lingue e letterature afroasiatiche
LM-36 Lingue e letterature dell'Africa e dell'Asia
42/S
Lingue e letterature moderne Euroamericane
LM-37 Lingue e letterature moderne europee e americane
43/S
Lingue straniere per la comunicazione internazionale
LM-38 Lingue moderne per la comunicazione e la cooperazione
44/S
Linguistica
LM-39 Linguistica
40/S
Lingua e cultura italiana
LM-14 Filologia moderna
1/S
Antropologia culturale ed etnologia
LM-1 Antropologia culturale ed etnologia
2/S
Archeologia
LM-2 Archeologia
5/S
Archivistica e biblioteconomia
LM-5 Archivistica e biblioteconomia
10/S
Conservazione dei beni architettonici e ambientali
LM-10 Conservazione dei beni architettonici e ambientali
3
12/S Conservazione e restauro del patrimonio storicoartistico
LM-11 Conservazione e restauro dei beni culturali
15/S Filologia e letterature dell’antichità
LM-15 Filologia, letterature e storia dell'antichità
16/S Filologia moderna
40/S Lingua e cultura italiana
Lettere
21/S Geografia
LM-80 Scienze geografiche
24/S Informatica per le discipline umanistiche
LM-43 Metodologie informatiche per le discipline umanistiche
44/S Linguistica
LM-39 Linguistica
51/S Musicologia e beni musicali
LM-45 Musicologia e beni culturali
72/S Scienze delle religioni
LM-64 Scienze delle religioni
73/S Scienze dello spettacolo e della produzione
multimediale
LM-65 Scienze dello spettacolo e produzione multimediale
93/S Storia antica
94/S Storia contemporanea
LM-84 Scienze storiche
97/S Storia medievale
98/S Storia moderna
95/S Storia dell’arte
LM-89 Storia dell'arte
93/S Storia antica
Storia
98/S Storia moderna
Geografia
21/S Geografia
4
3 - Deutsch (zweite Sprache)
Die akademischen Titel der neuen Studienordnung, die einer der nachstehenden ‚Classi di laurea magistrale’ (rechte Spalte) oder ‚Classi di laurea specialistica’ (mittlere
Spalte) zugehören, sowie die gleichgestellten akademischen Titel alter Studienordnung (linke Spalte), sind gültige Zugangstitel für das Unterrichtsfach. vorausgesetzt,
dass im Rahmen des individuellen Studienplans folgende Lehrveranstaltungen absolviert beziehungsweise folgende ECTS-Leistungspunkte erzielt worden sind:
• zwei einjährige oder vier einsemestrige Lehrveranstaltungen in den Fachbereichen Deutsche Sprache und/oder Deutsche Sprachwissenschaft und/oder Deutsche
Literaturwissenschaft
beziehungsweise
• 24 ECTS-Leistungspunkte in den Fachbereichen Deutsche Sprache und/oder Deutsche Sprachwissenschaft und/oder Deutsche Literaturwissenschaft (DM 4.10.2000,
allegato A, area 10, L-FIL-LET /14 /15; L-LIN /01 /02 /13 /14)
Zwecks Überprüfung genannter Voraussetzungen ist die ‚Abgangsbescheinigung/foglio di congedo’ oder – für Studien an italienischen Universitäten – die
Prüfungsbestätigung/certificato degli esami vorzulegen.
Die Lehrpersonen für ‚Deutsch-zweite Sprache’ sind deutscher Muttersprache. Für die Eintragung in die entsprechende Rangordnung ist der Besitz des
Zweisprachigkeitsnachweises A oder eines gleichwertigen Nachweises zwingend vorgeschrieben.
• due corsi annuali o quattro corsi semestrali di una o più delle seguenti materie: Lingua tedesca e/o Linguistica tedesca e/o Letteratura tedesca
oppure
• 24 crediti ECTS in una o più delle seguenti materie: Lingua tedesca e/o Linguistica tedesca e/o Letteratura tedesca DM 4.10.2000, allegato A, area 10, L-FIL-LET /14 /15; LLIN /01 /02 /13 /14).
Per l’accertamento dei predetti requisiti è necessario produrre il foglio di congedo ovvero il certificato degli esami.
Le docenti e i docenti di ‘Tedesco-seconda lingua’ sono di madrelingua tedesca. Per l’assunzione nella relativa graduatoria è obbligatorio il possesso dell’attestato di
bilinguismo A o di titolo equipollente.
Lettere
1/S
Antropologia culturale ed etnologia
LM-1 Antropologia culturale ed etnologia
2/S
Archeologia
LM-2 Archeologia
5/S
Archivistica e biblioteconomia
LM-5 Archivistica e biblioteconomia
10/S Conservazione dei beni architettonici e ambientali
5
LM-10 Conservazione dei beni architettonici e ambientali
12/S Conservazione e restauro del patrimonio storico-artistico
LM-11 Conservazione e restauro dei beni culturali
15/S Filologia e letterature dell’antichità
LM-15 Filologia, letterature e storia dell'antichità
16/S Filologia moderna
Lettere
21/S Geografia
44/S Linguistica
LM-39 Linguistica
72/S Scienze delle religioni
LM-64 Scienze delle religioni
73/S Scienze dello spettacolo e della produzione multimediale
93/S Storia antica
98/S Storia moderna
Materie letterarie
39/S Interpretariato di conferenza
41/S Lingue e letterature afroasiatiche
42/S Lingue e letterature moderne Euroamericane
43/S Lingue straniere per la comunicazione internazionale
44/S Linguistica
LM-39 Linguistica
6
93/S Storia antica
Storia
98/S Storia moderna
Geografia
21/S Geografia
Traduzione e interpretazione
Traduttore
Interprete
4 - Inglese
• tre corsi annuali o sei corsi semestrali di una o più delle seguenti materie: Lingua inglese e/o Linguistica inglese e/o Letteratura inglese
oppure
• 36 crediti ECTS in una o più delle seguenti materie: Lingua inglese e/o Linguistica inglese e/o Letteratura inglese (DM 4.10.2000, allegato A, area 10, L-LIN /01 /02 /10
/11 /12; L-FIL-LET /14)
Per l’accertamento dei predetti requisiti è necessario produrre il ‘foglio di congedo/Abgangsbescheinigung’ ovvero il certificato degli esami.
44/S Linguistica
LM-39 Linguistica
7
Traduttore
Interprete
5 - Francese
• tre corsi annuali o sei corsi semestrali di una o più delle seguenti materie: Lingua francese e/o Linguistica francese e/o Letteratura francese
oppure
• 36 crediti ECTS in una o più delle seguenti materie: Lingua francese e/o Linguistica francese e/o Letteratura francese (DM 4.10.2000, allegato A, area 10, L-LIN /01 /02
03 /04; L-FIL-LET 09 /14)
Per l’accertamento dei predetti requisiti è necessario produrre il ‘foglio di congedo/Abgangsbescheinigung’ ovvero il certificato degli esami.
Traduttore
Interprete
44/S Linguistica
LM-39 Linguistica
8
6 - Matematica / Informatica
Informatica
Scienze dell'informazione
Matematica
Scienze statistiche, demografiche e sociali
LM-18 Informatica
23/S Informatica
LM-66 Sicurezza informatica
100/S Tecniche e metodi per la società dell'informazione
LM-91 Tecniche e metodi per la società dell'informazione
45/S Matematica
LM-40 Matematica
50/S Modellistica matematico-fisica per l'ingegneria
LM-44 Modellistica matematico-fisica per l'ingegneria
90/S Statistica demografica e sociale
LM-82 Scienze statistiche
LM-16 Finanza
Scienze statistiche e attuariali
91/S Statistica economica, finanziaria ed attuariale
LM-83 Scienze statistiche attuariali e finanziarie
Fisica
20/S Fisica
LM-17 Fisica
50/S Modellistica matematico-fisica per l'ingegneria
LM-44 Modellistica matematico-fisica per l'ingegneria
66/S Scienze dell’universo
LM-58 Scienze dell'universo
Scienze statistiche ed economiche
91/S Statistica economica, finanziaria ed attuariale
Ingegneria aerospaziale e astronautica
25/S Ingegneria aerospaziale e astronautica
LM-20 Ingegneria aerospaziale e astronautica
Ingegneria biomedica
26/S Ingegneria biomedica
LM-21 Ingegneria biomedica
Ingegneria chimica
27/S Ingegneria chimica
Ingegneria civile
Ingegneria civile per la difesa del suolo e la
pianificazione territoriale
LM-83 Scienze statistiche attuariali e finanziarie
LM-22 Ingegneria chimica
LM-26 Ingegneria della sicurezza
LM-23 Ingegneria civile
28/S Ingegneria civile
LM-24 Ingegneria dei sistemi edilizi
Ingegneria dei materiali
61/S Scienza e ingegneria dei materiali
9
LM-53 Scienza e ingegneria dei materiali
Ingegneria delle telecomunicazioni
30/S Ingegneria delle telecomunicazioni
LM-27 Ingegneria delle telecomunicazioni
Ingegneria edile
Ingegneria edile - Architettura
Ingegneria elettrica
4/S Architettura e ingegneria edile
LM-4
Architettura e ingegneria edile-architettura
LM-28 Ingegneria elettrica
31/S Ingegneria elettrica
29/S Ingegneria dell'automazione
LM-25 Ingegneria dell'automazione
32/S Ingegneria elettronica
LM-29 Ingegneria elettronica
Ingegneria gestionale
34/S Ingegneria gestionale
LM-31 Ingegneria gestionale
Ingegneria industriale
36/S Ingegneria meccanica
LM-33 Ingegneria meccanica
Ingegneria informatica
35/S Ingegneria informatica
LM-32 Ingegneria informatica
Ingegneria meccanica
Ingegneria medica
26/S Ingegneria biomedica
LM-21 Ingegneria biomedica
Ingegneria navale
37/S Ingegneria navale
LM-34 Ingegneria navale
Ingegneria nucleare
33/S Ingegneria energetica e nucleare
Ingegneria elettronica
Ingegneria per l'ambiente e il territorio
38/S Ingegneria per l'ambiente e il territorio
LM-30 Ingegneria energetica e nucleare
LM-35 Ingegneria per l'ambiente e il territorio
Limitatamente alle scuole agrarie e di economia domestica:
Scienze agrarie
77/S Scienze e tecnologie agrarie
LM-69 Scienze e tecnologie agrarie
Scienze forestali
Scienze forestali e ambientali
74/S Scienze e gestione delle risorse rurali e forestali
LM-73 Scienze e tecnologie forestali ed ambientali
10
7 - Informatica
Ingegneria gestionale
34/S Ingegneria gestionale
LM-31 Ingegneria gestionale
Ingegneria informatica
35/S Ingegneria informatica
LM-32 Ingegneria informatica
Informatica
Scienze dell'informazione
23/S Informatica
LM-18 Informatica
LM-66 Sicurezza informatica
100/S Tecniche e metodi per la società dell'informazione
LM-91 Tecniche e metodi per la società dell'informazione
Chimica
62/S Scienze chimiche
LM-54 Scienze chimiche
Chimica industriale
81/S Scienze e tecnologie della chimica industriale
LM-71 Scienze e tecnologie della chimica industriale
Scienze naturali
68/S Scienze della natura
LM-60 Scienze della natura
6/S
LM-6
8 - Scienze naturali, chimica, biologia
Scienze biologiche
Biologia
Biologia
69/S Scienze della nutrizione umana
LM-61 Scienze della nutrizione umana
86/S Scienze geologiche
LM-74 Scienze e tecnologie geologiche
85/S Scienze geofisiche
LM-79 Scienze geofisiche
Scienze ambientali
82/S Scienze e tecnologie per l'ambiente e il territorio
LM-75 Scienze e tecnologie per l'ambiente e il territorio
Scienze agrarie
Scienze geologiche
11
79/S Scienze e tecnologie agrozootecniche
LM-86 Scienze zootecniche e tecnologie animali
Scienze agrarie tropicali e subtropicali
Scienze forestali
Scienze forestali ed ambientali
7/S
Biotecnologie agrarie
LM-7
8/S
Biotecnologie industriali
LM-8
7/S
LM-7
Scienze e tecnologie agrarie
Biotecnologie agro-industriali
Biotecnologie indirizzo
Biotecnologie agrarie vegetali
9 - Discipline economico-aziendali
64/S Scienze dell’economia
LM-56 Scienze dell'economia
84/S Scienze economico-aziendali
LM-77 Scienze economico-aziendali
Economia aziendale
Discipline economiche e sociali
Economia bancaria, finanziaria ed assicurativa
Economia bancaria
Economia del commercio internazionale e dei
mercati valutari
Economia e commercio
12
10 - Discipline giuridiche ed economiche
22/S Giurisprudenza
Giurisprudenza
102/S Teoria e tecniche della normazione e dell'informazione giuridica
LMG/01 Giurisprudenza
Scienze dell'amministrazione
71/S Scienze delle pubbliche amministrazioni
LM-63 Scienze delle pubbliche amministrazioni
Economia del commercio internazionale e
dei mercati valutari
Economia politica
Economia aziendale
Economia bancaria
Economia bancaria, finanziaria ed assicurativa
Economia e commercio
11 - Turismo
Scienze turistiche
55/S Progettazione e gestione dei sistemi turistici
LM-49 Progettazione e gestione dei sistemi turistici
Assolvimento di studi universitari almeno quadriennali, purché il piano di studi seguito comprenda due corsi annuali o quattro corsi semestrali di almeno due
delle seguenti materie (ovvero complessivi 24 crediti ECTS):
‚Storia dell’arte’ (DM 4.10.2000, allegato A, area 10 L-ART /01 /02 /03 /04), ‚Geografia’ (DM 4.10.2000, allegato A, area 11 M-GGR/01 /02), Marketing‚ Turismo.
13
12 - Pedagogia, psicologia, sociologia
Scienze dell’educazione
Scienze dell’educazione (Fortsetzung)
Pedagogia
Psicologia
56/S Programmazione e gestione dei servizi educativi e
formativi
LM-50 Programmazione e gestione dei servizi educativi
65/S Scienze dell'educazione degli adulti e della formazione continua
LM-57 Scienze dell'educazione degli adulti e della formazione continua
LM-85 Scienze pedagogiche
87/S Scienze pedagogiche
LM-93 Teorie e metodologie dell'e-learning e della media
education
65/S Scienze dell’educazione degli adulti e della formazione continua
LM-57 Scienze dell’educazione degli adulti e della formazione continua
58/S Psicologia
LM-51 Psicologia
17/S Filosofia e storia della scienza
Filosofia
18/S Filosofia teoretica, morale, politica ed estetica
LM-78 Scienze filosofiche
96/S Storia della filosofia
89/S Sociologia
Sociologia
49/S Metodi per la ricerca empirica nelle scienze sociali
LM-88 Sociologia e ricerca sociale
13 - Pedagogia del tempo libero
Scienze dell’educazione
56/S Programmazione e gestione dei servizi educativi e
formativi
LM-50 Programmazione e gestione dei servizi educativi
65/S Scienze dell'educazione degli adulti e della formazione continua
LM-57 Scienze dell'educazione degli adulti e della formazione continua
LM-93 Teorie e metodologie dell'e-learning e della media
education
14
65/S Scienze dell’educazione degli adulti e della formazione continua
LM-57 Scienze dell’educazione degli adulti e della formazione continua
58/S Psicologia
LM-51 Psicologia
Medicina e chirurgia
46/S Medicina e chirurgia
LM-41 Medicina e chirurgia
Farmacia
14/S Farmacia e farmacia industriale
LM-13 Farmacia e farmacia industriale
6/S
LM-6
Pedagogia
Psicologia
Discipline dell’arte, della musica e dello
spettacolo (DAMS)
14 - Igiene e patologia
Scienze biologiche
Biologia
Biologia
53/S Organizzazione e gestione dei servizi per lo sport e
le attività motorie
LM-47 Organizzazione e gestione dei servizi per lo sport e
le attività motorie
75/S Scienze e tecnica dello sport
LM-68 Scienze e tecniche dello sport
76/S Scienze e tecniche delle attività motorie preventive e
adattative
LM-67 Scienze e tecniche delle attività motorie preventive
e adattative
15 - Educazione fisica
Scienze motorie
Diploma ISEF
15
16 - Creazione artistica e visiva
Architettura
3/S
Architettura del paesaggio
LM-3
4/S
Architettura e ingegneria edile
LM-4
Architettura e ingegneria edile-architettura
Discipline delle arti, della musica e dello
spettacolo
Diploma accademico di II grado rilasciato da un’istituzione di alta formazione artistica (Accademie di belle arti, Istituti superiori per le industrie artistiche ISIA), purché sia
congiunto al diploma finale di istruzione secondaria di secondo grado
17 - Meccanica e tecnologia
Ingegneria meccanica
18 - Elettrotecnica e elettronica
LM-28 Ingegneria elettrica
31/S Ingegneria elettrica
Ingegneria elettrica
16
Ingegneria nucleare
33/S Ingegneria energetica e nucleare
LM-30 Ingegneria energetica e nucleare
19 - Costruzioni, tecnologia delle costruzioni, disegno tecnico
Architettura
3/S
LM-3
4/S
Architettura e ingegneria edile
LM-4
Architettura e ingegneria edile - architettura
Ingegneria edile
Ingegneria civile
Ingegneria civile per la difesa del suolo e la
pianificazione territoriale
Ingegneria per l'ambiente e il territorio
LM-35 Ingegneria per l'ambiente e il territorio
38/S Ingegneria per l'ambiente e il territorio
20 - Insegnamento individuale
Assolvimento di studi universitari almeno quadriennali:
Sono ammesse tutte le lauree già previste quale requisito per almeno una della materie d’insegnamento della VIII qualifica funzionale presso le scuole professionali
provinciali (escluso il diploma ISEF).
Assolvimento di uno studio universitario qualsiasi almeno quadriennale unito a specializzazione universitaria o analoga specifica per l’insegnamento di
sostegno.
17
21 - Scienze degli alimenti, economia domestica
Scienze naturali
Scienze agrarie
Scienze biologiche
6/S
LM-6
Biologia
Biologia
Scienze e tecnologie alimentari
Scienze delle preparazioni alimentari
78/S Scienze e tecnologie agroalimentari
LM-70 Scienze e tecnologie alimentari
Chimica
62/S Scienze chimiche
LM-54 Scienze chimiche
7/S
LM-7
8/S
LM-8
Biotecnologie agro-industriali
22 - Discipline agrarie e scienze naturali
Scienze agrarie
Scienze forestali ed ambientali
Scienze forestali
Medicina veterinaria
47/S Medicina veterinaria
LM-42 Medicina veterinaria
Scienza della produzione animale
Pianificazione territoriale, urbanistica ed ambientale
54/S Pianificazione territoriale urbanistica e ambientale
LM-48 Pianificazione territoriale urbanistica e ambientale
Scienze naturali
18

Requisiti accesso - Scuola professionale Guglielmo Marconi

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