Scheda criteri di validazione della mappa unitaria delle competenze

martedì 20 marzo 2007
SCHEDA
CRITERI PER LA VALIDAZIONE IN AZIENDA DELLA MAPPA UNITARIA DELLE COMPETENZE CHIAVE
INDIRIZZO .............. CLASSE ............
CRITERI
SPECIFICAZIONE
Pertinenza
Le prestazioni/attività e le
conoscenze proposte devono
risultare, nel contesto operativo
del
tirocinio,
esattamente
collocate nel campo delle
competenze cui la mappa si
riferisce
Completezza ed essenzialità
1) Le prestazioni/attività e le
conoscenze proposte devono
risultare, nel contesto operativo
del tirocinio, esaustive rispetto
alle
esperienze
dall’alunno
risultate
maggiormente
stimolanti per l’acquisizione
della competenza
2) le prestazioni/attività e le
conoscenze
devono
essere
individuate nel numero minimo
necessario
OSSERVAZIONI RILEVATE IN AZIENDA
Chiarezza e gradualità dei
livelli
I livelli di padronanza devono
essere descritti in modo tale da
indicare
chiaramente
gli
apprendimenti rilevabili e da
prevedere passaggi graduali ed
equilibrati tra i successivi livelli
Prerequisiti
Le abilità e competenze di base
e trasversali individuate nella
mappa
come
prerequisiti
dell’inserimento
in
azienda
devono risultare adeguate ed
effettivamente curate
Utilità
La mappa e la presente scheda
devono poter fornire un valore
d’uso reale ai docenti nei tre
scopi previsti: individuazione
essenziale delle situazioni di
apprendimento;
verifica
e
valutazione delle acquisizioni
dell’allievo e controllo dei
prerequisiti; rielaborazione degli
obiettivi e dei percorsi