C 294 2015 formazione Brixia Rete digitale 2

Ministero dell’Istruzione dell’Università e della Ricerca
ISTITUTO TECNICO COMMERCIALE STATALE “ABBA - BALLINI”
Via Tirandi n. 3 - 25128 BRESCIA – www.abba-ballini.gov.
gov.it
tel. 030/307332-393363
030/307332
- fax 030/303379
[email protected] : [email protected] :
[email protected]
Prot. n.1102/C41
Brescia, 3 marzo
mar 2015
circolare n. 294/2015
Formazione Brixia Generazione digitale 2
Dopo il seminario di apertura del 24 febbraio scorso si comunicano i 3 moduli di formazione previsti per
questo anno scolastico. I 4 rimanenti saranno comunicati a partire da settembre 2015.
Selfpublishing 3 ore
17 marzo 14.45-18.45
31 marzo 15- 18
14 aprile 15 - 18
Fruizione e creazione di ebook attraverso semplicissimi strumenti di uso comune.
L’organizzazione della biblioteca digitale, i principali provider, guida all’autoproduzione.
Non solo multimedialità. Ebook semantici e audiolibri per la didattica e la formazione.
Contenuti digitali con funzioni di ricerca semantica. Progettazione, creazione e produzione.
Documenti digitali accessibili
Questo modulo prevede in date diverse:
-l’incontro
ntro in presenza con il Prof. Leonetti ( Master in eLearning UniTuscia - Corso di perfezionamento UniTuscia in eBook ed
Editoria Digitale )
-l’incontro
l’incontro in presenza con il Prof. Torrebruno (Politecnico di Milano.Milano. Responsabile Didattica Facoltà
acoltà di Ingegneria
Ingegn
dell’Informazione e ricercatore presso il laboratorio HOC, nuove tecnologie per la didattica, e-Learning
e Learning e edutainment,.)
-attività
attività laboratoriale pensata per docenti delle stessa area disciplinare degli istituti della rete per la realizzazione di prodotti
pro
utilizzabili subito nella didattica quotidiana, dopo la supervisione degli esperti.
Disegnare la lezione: dal
framework NLG agli EAS (
episodi di apprendimento
situato)(calendario in
definizione con 3 incontri di 3
ore)
Costruire un curriculum per EAS ( con attenzione anche a studenti BES, dislessici e/o disabili )
Saper progettare
proge
la lezione con metodo EAS
Questo modulo è coordinato dal Prof. Rivoltella dell’Università Cattolica di Milano. Prevede un livello BASE per chi non conosce
cono
la metodologiaa didattica con una prima lezione (un’ora e mezza) su didattica per EAS (Episodi di Apprendimento Situato) seguita
da lavoro di gruppo (un’ora e mezza) con l’obiettivo di favorire la socializzazione dei partecipanti, testimoniare sulla precedente
prec
formazionee della rete, dividere in sottogruppi per il lavoro online, presentare
present
l’ambiente online,, il canale video e i materiali
prodotti nella formazione precedente .
Elearning per l’apprendimento
e per favorire l’inclusione
(calendario dei due incontri in
definizione nelle prime due
settimane di maggio.)
Utilizzare strumenti e risorse online per favorire l’inclusione di studenti con BES
Come utilizzare le risorse didattiche aperte (OER) per supportare stili di apprendimento
diversi associati alle diverse tipologie
tipologie di difficoltà facenti parte dei BES. Allo stesso modo,
l’integrazione degli OER nell’attività d’aula permetterà la valorizzazione degli strumenti
digitali di cui le scuole sono dotate.
dotate
- Collaborare online attraverso gli ecosistemi Web 2.0: alcuni esempi,
esempi come progettarli e quali
strumenti integrare.
- Progettazione e realizzazione di E-tivities che saranno presentate online dai realizzatori
stessi
- Sfruttare i MOOC per offrire nuove opportunità formative: cosa offre il mercato e come
fruirne.
- Moodle per percorsi speciali e non ( BES, L2, scuola in ospedale, orientamento in ingresso e
in uscita) e per il tutoraggio di compiti domestici.
- Webconference : un tool a supporto della cocreazione di conoscenza nel formale e
informale.
Anche questo modulo prevede presentazioni frontali ed attività laboratoriali per la sperimentazione degli strumenti presentati.
L’iscrizione ai moduli è da fare individualmente on line sul sito dell’Itis Castelli http://www.iiscastelli.gov.it/ nella
pagina News - BRIXIA GENERAZIONE DIGITALE 2
I docenti avranno come ambiente di lavoro la Piattaforma Edmodo (https://www.edmodo.com ) sia per il lavoro di
gruppo che per l’archivio dei materiali. Per utilizzare la piattaforma è necessario che ognuno crei il proprio account. Da
subito, seguendo i link di seguito riportati, è possibile visionare i materiali dello scorso anno, con le registrazioni degli
interventi , ed i materiali del seminario del 24 febbraio all’ITIS Castelli.
Edmodo brixia
generazione
digitale
url: https://edmo.do/j/fikib4
Edmodo
Formazione
Brixia
Generazione
Digitale2
url: https://edmo.do/j/iz2mzn
Canale Youtube
url: https://www.youtube.com/channel/UCFKy1o
FLjY269N87Dbif_lA/videos
oppure http://goo.gl/nGmyWt
Brixia
generazione
digitale
Canale Youtube
Brixia
generazione
digitale2
codice: nu3ys2
con account Edmodo
https://www.edmodo.com/
Codice: i44rf7
con account Edmodo
https://www.edmodo.com/
https://www.youtube.com/channel/UCP4P3PO7t
2BQ37EcqSu595A?guided_help_flow=3
Per ulteriori informazioni rivolgersi alla Prof.ssa Raffaella Guarino
Il Dirigente Scolastico
Elena Lazzari
Firma autografa sostituita a mezzo stampa ai sensi del
D.Lgs. 39/93 art.3, comma2