ASSISTENTE SOCIALE SEZ.B I 2016 I PROVA Traccia 1 Nel lavoro

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ASSISTENTE SOCIALE SEZ.B I 2016 I PROVA Traccia 1 Nel lavoro
ASSISTENTE SOCIALE SEZ.B
I 2016
I PROVA
Traccia 1
Nel lavoro sociale l’autodeterminazione e l’emporwement delle persone
assumono un ruolo fondamentale per la realizzazione degli interventi di
aiuto. Il/La candidato/a ne evidenzi i punti di forza e le modalità applicative.
Traccia 2
La documentazione di Servizio Sociale è lo strumento privilegiato per
favorire la riflessività dell’Assistente Sociale prima, durante e dopo il
processo d’aiuto. Il/La candidato/a illustri il significato e l’importanza di
tale affermazione.
Traccia 3
I valori fondamentali del Servizio Sociale sono i principi guida del
professionista. Il/La candidato/a illustri come si declinano gli atteggiamenti
professionali nel processo di aiuto.
II PROVA
Traccia 1
L’integrazione socio-sanitaria e il ruolo dell’Assistente Sociale. Il/La
candidato/a illustri l’importanza dell’integrazione con il territorio.
Traccia 2
Il/La candidato/a illustri il ruolo del Terzo Settore nel nuovo modello di
welfare di comunità.
Traccia 3
L’attuale crisi socio-economica impone nuove politiche d’intervento
sociale. Il/la candidato/a illustri possibili azioni di prevenzione e sostegno
a favore della fasce deboli.
III PROVA
Traccia 1
Giovanni di anni 50, in cura presso il CSM (centro di salute mentale) da
diversi anni per una grave patologia psichiatrica, si rivolge all’A.S. e
all’equipe che lo segue per chiedere aiuto. L’utente riferisce che non può
vivere da solo perché non riesce a superare la recente scomparsa della
madre, suo punto di riferimento. Giovanni ha la licenza elementare,
nessuna esperienza lavorativa, percepisce una pensione d’invalidità civile
ed è il primogenito di un altro fratello che vive all’estero. Il/La candidato/a
ipotizzi un processo di aiuto finalizzato al mantenimento dell’utente nel
proprio domicilio.
Traccia 2
Un anziano pensionato vedovo e senza figli si rivolge spontaneamente
all’A.S. del comune per chiedere aiuto per superare la propria condizione
di solitudine: Luigi faceva il fabbro, vive in zona centro di una grande città,
ha un buon livello culturale. Il/La candidato/a ipotizzi un processo di aiuto
finalizzato all’inclusione sociale dell’anziano.
Traccia 3
L’insegnante di una scuola elementare segnala all’A.S. del comune il caso
di una bambina di anni 5 che presenta evidenti segni di trascuratezza
nell’igiene personale, durante le ore scolastiche presenta sonnolenza e si
assenta molto frequentemente. La bambina è la più piccola di altri tre
fratelli che vivono con il padre operaio e la madre ipodotata in una zona
rurale della periferia di una grande città. Il/La candidato/a ipotizzi il
processo di aiuto nella situazione multi problematica rappresentata.