Descrizione dettagliata di Cernusco Verde- da vedersi

Descrizione dettagliata di Cernusco
Verde- da vedersi
Gruppo 12
Frida Aberg
Federico Bianchi
Simone Prisco
Chenglong Wei
1
TRAGUARDI PRINCIPALI
Per questo progetto abbiamo un traguardo, che è rendere vivibile il centro della città. La nostra
strategia per raggiungere questo traguardo è di creare nuovi punti di incontro, di ristrutturare i
fabbricati esistenti e di creare due nuovi edifici, che con la loro forma, creeranno una nuova piazza
ed altri nuovi spazi in cui le persone possono incontrarsi o passare il loro tempo. L’altra strategia
importante è un nuovo progetto per l’area verde che ospiterà una serie di attività, diventando in
questo modo un’area incontro importante per la città. Questa area non sarà, come adesso, solo un
punto di passaggio o un punto di parcheggio, ma diverrà il nucleo della città.
L’edificio sarà costruito usando tutta la tecnologia possibile al fine di rendere sostenibile il progetto.
PARCO
Nel parco abbiamo un’area verde con delle strutture per le attività all’aperto per rendere attraente
questo posto ad ogni tipologia di utenti.
Spazio giochi
Vi è uno spazio giochi in cui i bambini possono giocare e gli adulti possono sedersi guardando il
loro figli mentre giocano.
Area di pattinaggio
E’ veramente importante che i ragazzi abbiano un luogo dove essi possano passare il tempo e noi
riteniamo che un area per il pattinaggio sia una struttura appropriata da inserire nella loro area.
Questa nuova attività potrebbe essere veramente adatta poiché essa sarà posta vicino al centro
della città ed a un altro punto di aggregazione esistente per i ragazzi; stiamo parlando
dell’“oratorio” dove i giovani possono giocare a calcio o a pallacanestro.
Campo di “Bocce”
Abbiamo deciso di collocare un “campo da bocce” all’interno del parco per la “Bocciofila
cernuschense” cha ha il suo quartier generale all’interno del fabbricato che noi stiamo per
ristrutturare.
Orto
Per aggiungere un’ulteriore attività nel parco intendiamo costruire un orto nella zona privata vicino
al parco. L’idea è che dei cittadini affittino (anche gratis) dal comune e coltivino le proprie piante e
verdure. Questa area potrebbe anche essere usata dai bambini della scuola per attività didattiche.
2
PIAZZA
La piazza è il principale punto di incontro. Quando le persone arriveranno nell’ingresso principale
la prima cosa che vedranno è la fontana nel centro della piazza. Da qui è facile raggiungere tutti i
fabbricati e le strade pedonali.
AREA RESIDENZIALE
La piccola area intorno ai due fabbricati residenziali dovrebbe essere uno spazio usato per la
massima parte dalle persone che abitano lì. Essa sarà un punto di incontro per queste persone ed
anche qui non sarà consentito l’accesso alle automobili. Da questo punto sarà davvero facile
raggiungere il parco e la piazza.
INGRESSO
All’ingresso principale vogliamo creare una maggiore sensazione di benvenuto. Al fine di ottenerla
noi porteremo via tutte le automobili ed i parcheggi da questa area. Quando voi arrivate in questa
piazza dovreste vedere uno spazio verde aperto che vi stimola ad entrare nell’area.. Aggiungendo
delle scalinate di fronte al’ingresso noi spalanchiamo lo spazio. Voi entrerete direttamente davanti
all’ingresso invece di camminare su un percorso laterale fin sull’area.
MOBILITA’
Percorsi pedonali, Piste ciclabili, Automobili, garage
I principali percorsi pedonali sono il collegamento tra l’ingresso principale e la scuola attraverso il
parco dove passeranno le persone che arrivano dalla stazione ferroviaria. Sarà anche possibile
camminare o andare in bicicletta attraverso l’area dell’orto e tutto intorno all’area alle spalle dei
fabbricati residenziali e raggiungere l’ingresso principale.
Sarà vietato qualsiasi accesso alle automobili alla nostra area del sito; noi vorremmo creare
un’area sicura e verde. Le automobili parcheggeranno in un garage sotto l’area residenziale con
ingresso da Via Roma.
COLLEGAMENTI
Tra edifici
3
E’ possibile, sia visivamente che praticamente, vedere il collegamento con la piazza e con altri
fabbricati da ogni fabbricato.
Tra il fabbricato della biblioteca e l’edificio uno abbiamo creato un corridoio al primo piano al fine di
collegare la biblioteca e la sala conferenze.
A scuola
Il collegamento tra la scuola e la piazza è un percorso pedonale continuo. I bambini possono
passare in sicurezza attraverso di esso poiché lì non vi saranno automobili. L’area verde segue
anche questo percorso pedonale e collega la scuola al parco.
Collegamenti visivi
Grazie alle facciate di vetro i fabbricati hanno un collegamento visivo al parco ed alla piazza.
PROGRAMMA.
Edificio uno
Questo edificio ha due ingressi al pianterreno, uno per l’ambulatorio medico con una sala di attesa
nella reception. Abbiamo deciso di spostare l’ambulatorio medico in questo edificio per dargli più
spazio.
L’altro ingresso è l’ingresso principale; esso è uno spazio aperto con soffitto a doppia altezza. Da
qui le persone possono raggiungere la sala esposizioni e le scale/ascensore fino al primo piano. Al
primo piano vi è un’altra reception prima dell’ingresso della sala conferenze. E’ anche possibile
raggiungere questa reception al primo piano dal corridoio esterno che è collegato alla biblioteca.
La nostra idea riguardo alla sala conferenze è che quando essa non venga usata come una sala
conferenze, ma che le persone dalla biblioteca possano usare questo spazio per studiare.
Edificio due
Questo edificio ha due spazi interconnessi, uno a due piani e l’altro ad un piano. Lo spazio più
grande ad un piano è per la palestra. Una reception è collocato prima dell’ingesso nello spogliatoio
e nella palestra. Lo spazio a due piani ha una ricezione simile all’ingresso principale nell’edificio
uno, anche qui con un piano a doppia altezza. Ciò rende lo spazio più aperto, dando il benvenuto
ed esso collega i due piani in un modo piacevole. In questa parte dell’edificio abbiamo deciso, di
collocare una caffetteria, con un bar al pianterreno e dei posti a sedere sul primo piano. Da questo
edificio le perone possono godersi la vista del parco.
4
SOSTENIBILITA’
Tetto verde
Sull’edificio due vi è un tetto verde che ci fornisce diversi vantaggi. . Il tetto..

E’ isolante: ridurrà il consumo di riscaldamento in inverno

Riflette la radiazione termica: ridurrà l’esigenza di un sistema di raffreddamento durante
l’estate

Protegge contro i raggi UV, la pioggia e gli sbalzi termici: fornirà una più lunga aspettativa di
vita dell’impermeabilizzazione.

Si prende cura dell’acqua dei temporali in modo tale che essa viene rallentata e non
sovraccaricherà il sistema fognario.

Protegge dai danni dell’umidità

Ed anche altri vantaggi come un’aria più pulita (grazie alla vegetazione), un effetto di
riduzione dei rumori ed un’umidità controllata
Finestre di vetro
 Finestra a tripli vetri che riduce il valore-U
 Argon tra i vetri che aumenta la capacità di isolamento
: Facciata ventilata
5
Lo spazio d’aria ventilato toglie l’umidità ed è altamente isolante.
Acciaio Corten
Abbiamo deciso per l’acciaio Corten poiché reagisce bene ai cambiamenti di temperatura e per le
sue proprietà di resistenza alla corrosione. Esso è anche un materiale facile da lavorare poiché
esso può essere saldato e piegato su diverse costruzioni a piastra senza fessurarsi. Questo
materiale è anche eccezionale nel nostro contesto visto che i fabbricati nelle vicinanze hanno dei
colori come giallo o rosso e la tenda di acciaio potrebbe essere il materiale perfetto per integrare i
nostri edifici con il contesto.
Gronde del tetto
Le gronde lunghe proteggono dai raggi del sole in estate quando il sole è alto (nella figura in
rosso). E durante l’inverno (giallo) quando il sole è basso, i raggi solari possono attraversare le
finestre e riscaldare l’edificio.
Pannelli solari e sistema fotovoltaico
Abbiamo deciso anche di installare pannelli solari e fotovoltaici al fine di fornire energia ed acqua
calda gratis.
6