M. Montessori – L. Da Vinci - Scuola Montessori

ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE
M. Montessori – L. Da Vinci
Via della Repubblica, 3 – 40046 Porretta Terme
C.F. 80071330379 - Tel. 0534/521211 – Fax 0534/23098
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Pec: [email protected]
Anno Scolastico 2013 - 2014
Classe: 2 L
Materia: Lingua e civiltà spagnola
Docente: Giuseppina Margotta, Loretta Sanz Diez de Ulzurrun
PROGRAMMA SVOLTO
UNITA’ DIDATTICHE
0 Qué tal te va con el
español? (ripasso iniziale)
1. ¿Dónde está y dónde
vamos?
2 Los viajes, el
web 2.0 y las redes sociales
Conoscenze
Ripasso e revisione dei pre-requisiti: Uso verbi ser e estar.
Verbi presente indicativo regolari e irregolari.
Vocabolario:
- La città
- Luoghi di interesse pubblico
- Mezzi di trasporto
- Tempo atmosferico
- Attività e luoghi di svago e tempo libero
- Al bar e al ristorante
Grammatica:
- Imperativo Affermativo (tutte le persone), anche con i
pronomi
- Tener Que/Hay Que
- Dimostrativi
- Gerundio
- Ir A/Estar A Punto De/Pensar+Infinitivo
- Estar y Seguir + gerundio
- Seguir sin + gerundio
- Acabar + Gerundio
- Hace/Desde Hace/Desde
- Frasi Ipotetiche In Presente Indicativo
Comunicazione:
- Localizzare luoghi
- Dare ordini e chiedere il permesso
- Dare e chiedere informazioni per strada
- Parlare del tempo atmosferico
- Parlare di piani e progetti
- Accettare o rifiutare un invito
- Prendere un appuntamento
- Chiedere da mangiare e da bere
Vocabolario:
- Viaggi e luoghi
- Stati d’animo
- Il computer e il linguaggio di internet
- Fatti storici
- Mezzi di comunicazione
- La stampa – la telerrealidad, la rivoluzione di internet
Attività
Porretta Terme, 31/05/2014
- La Geografia fisica della Spagna
- Parchi Nazionali della Spagna
- Attività del tempo libero
Grammatica:
- Participio
- Passato Prossimo
- Passato Remoto
- Avverbi e locuzioni avverbiali di tempo (usati con il
passato remoto)
- Ponerse a + INFINITIVO
- Acabar de + INFINITIVO
- Imperfetto
- Trapassato Remoto
- Soler/Volver a + INFINITIVO
- Uso del passato Remoto e dell’Imperfetto
- Connettori discorsivi temporali
- Passato Prossimo/Passato Remoto + marcadores
temporales
Comunicazione:
- Parlare di vacanze
- Parlare di azioni passate relazionate con il presente
- Esprimere stati d’animo
- Usare il linguaggio del computer
- Parlare di e realizzare una biografia
- Parlare di e situare fatti nel passato
- Parlare di azioni abituali del passato e paragonarle con
le attuali
Visione del cortometraggio: “La leyenda del espantapájaros”
Canzoni:
Hoy di Gloria Estefan
Qué hiciste di Jennifer López
Firma del Docente
Firma dei rappresentanti degli studenti