15-16-KIT_REC_Sc-tecn-appl-2TG
Transcript
15-16-KIT_REC_Sc-tecn-appl-2TG
I.S.I.S. Zenale e Butinone Treviglio (BG) KIT RECUPERO – IDONEITA' Classi Seconde Scienze e Tecnologie Applicate Libro di testo Titolo: Graphic Design Autori: Dabner David; Stewart Sandra; Zempol Eric Editore: Hoepli KIT - RECUPERO – IDONEITA'- Classi Seconde - Scienze e Tecnologie Applicate 2015-2016 Rivedere e studiare i contenuti delle unità formative indicate Eseguire le esercitazioni indicate e consegnarle il giorno della prova di recupero del debito oppure all’inizio dell’anno al proprio docente UNITA’ FORMATIVA N.2 - I SOFTWARE DI SETTORE Orientarsi nelle principali funzionalità dei maggiori software della grafica, conoscere alcuni strumenti base di disegno e trattamento delle immagini digitali per applicarli nelle esercitazioni di composizione. (libro di testo Unità 5 – strumenti e tecnologie) - eventuali esercitazioni con software se disponibile Unità didatAtiche UD: 1 – i software e vettoriali e bitmap. UD: 2 – i software grafici di base. Conoscenze: attività / contenuti abilità 1. Oggetti e le immagini, caratteristiche generali e visualizzazione dei file Un Software vettoriale: Adobe Illustrator, gestione de testo, interscambio tra i programmi ,e altre 1. caratteristiche del programma , (approfondimento del programma rispetto alla conoscenze sviluppate in 2. classe 1°) Un software bitmap: Adobe Photoshop , panoramica del programma e delle sue caratteristiche e dei principali strumenti di trattamento delle immagini Riconosce e individua le principali caratteristiche dei software vettoriali e bitmap, degli oggetti e delle immagini Utilizza i principali strumenti di Illustrator per il disegno e realizza semplici impaginazioni Utilizza i principali strumenti di Photoshop modo pertinente e li applica per realizzare semplici manipolazione delle immagini raster KIT - RECUPERO – IDONEITA'- Classi Seconde - Scienze e Tecnologie Applicate 2015-2016 UNITA’ FORMATIVA N.3 - GLI ELEMENTI DI BASE DEL PROGETTO GRAFICO Utilizza i principi fondamentali della progettazione e della comunicazione visiva per realizzare semplici prodotti grafici e sa articolare gli elementi base della composizione grafica, della tipografia e del colore Unità didattiche UD: 1 – Le basi della composizione UD: 2 – I fondamenti della micro e macro tipografia 1. 1. 2. 3. Conoscenze: attività / contenuti Forma e spazio /formato: figura/sfondo, positivo/negativo, texture/moire, chiusura, simmetria/asimmetria, movimento/ritmo, equilibrio statico/dinamico, contrasto misura e formato, testi/immagini/formati 1. Conoscere la classificazione dei caratteri (anatomia , 1. allineamenti, misurazione, occhio i vari tipi di famiglia, la gamma seriale ecc.) Composizione e spaziatura (le correzioni ottiche, , 2. interlinea, giustezza sillabazione, allineamento) Tipografia e gerarchia(titoli, testi, didascalie, stili, gerarchia proporzionale , scala del carattere altre regole uso di filetti e fregi) abilità Utilizzare gli elementi fondamentali della forma/spazio applicandoli a semplici composizioni Utilizzare i software grafici vettoriali Riconoscere gli elementi fondamentali dell’ uso del carattere ( forma, classificazione, composizione), attribuisce gerarchie e individua i criteri delle scelte tipografiche. Utilizzare in modo appropriato le regole della tipografia applicandole a delle semplici composizioni, operando con un software per la grafica KIT - RECUPERO – IDONEITA'- Classi Seconde - Scienze e Tecnologie Applicate 2015-2016 Esercizi sulla composizione. (libro di testo Unità 2 – fondamenti di composizione) 1. Acquisire familiarità con gli effetti visivi prodotti dal rapporto tra figura e sfondo, simmetria e asimmetria. Disegnare semplici forme in uno spazio quadrato. Il rapporto delle forme disegnate, positive negative, verticali e orizzontali attireranno l'attenzione dell'osservatore verso una parte della composizione. Tali composizioni possono essere sperimentate anche con l'utilizzo di Adobe Illustrator. (vedi pagg. 35 e 37 del testo) 2. Disegna, una composizione di un testo tipo "Il ritmo della musica", su un campo quadrato di cm 20 X 20, operando variazioni di allineamento, interlinea, gamma seriale e corpo del carattere. Realizzare almeno 2 composizioni in bianco e nero e 2 a colori, utilizzando Illustrator o a mano Il ritmo della musica. L'aspetto ritmico della musica è strettamente collegato alla danza, è molto antico, forse il più antico in assoluto. I tamburi e gli altri strumenti a percussione, che essendo a suono indeterminato, possono produrre solo ritmi, sono i primi strumenti musicali conosciuti, e sono presenti anche presso le culture più primitive. Questo è indubbiamente dovuto al fatto che suoni ritmici (il tamburellare delle gocce di pioggia, lo scrosciare di un ruscello, il canto degli uccelli) sono presenti in natura e ben si prestano ad essere imitati. KIT - RECUPERO – IDONEITA'- Classi Seconde - Scienze e Tecnologie Applicate 2015-2016 Esercizi sul Lettering. Stampa o ritaglia da vecchie riviste, una serie di lettere, sia maiuscole che minuscole con font diversi. Metti alla prova la tua conoscenza dell'anatomia dei caratteri indicando i nomi di quante più parti possibili di ogni lettera. Disegna a mano libera l'anatomia del carattere e indica i particolari seguendo lo schema in alto. Baskerville Old Face Garamond Times New Roman Poi disegna su un foglio a parte i tratti distintivi e le parti corrispondenti delle lettere in modo chiaro, magari ingrandendo i particolari. KIT - RECUPERO – IDONEITA'- Classi Seconde - Scienze e Tecnologie Applicate 2015-2016 La classificazione dei caratteri. Rivedi appunti e materiali forniti 1. Ridisegna a mano libera i tratti terminali delle lettere. 2. Memorizza le caratteristiche di ogni singola parte e associa alle famiglie. 3. Disegna e individua, anche con l'aiuto del computer altri caratteri da associare alle famiglie come in elenco. KIT - RECUPERO – IDONEITA'- Classi Seconde - Scienze e Tecnologie Applicate 2015-2016 UNITA’ FORMATIVA N.4 – I PROCESSI PRODUTTIVI DEGLI STAMPATI TRADIZIONALI Sa orientarsi nei principali tipi e fasi dei processi produttivi degli stampati e supporti Unità didattiche UD: 1 – Le tecniche di stampa Storiche 1. 2. Conoscenze: attività / contenuti procedimenti/processi/forme di stampa, tipi di pressione delle tecniche tradizionali Le tecniche di stampa tradizionali: xilografia, calcografia (diretta e indiretta) litografia , tipografia(stampa a caratteri mobili) linotype 1. 2. abilità Classifica i sistemi di stampa Individua processi e caratteristiche del prodotto stampato dei vari sistemi di stampa Studiare le tecniche di stampa storiche sui materiali forniti e/o sul sito : www.sitographics.it KIT - RECUPERO – IDONEITA'- Classi Seconde - Scienze e Tecnologie Applicate -- 2015