Museo laboratorio

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Museo laboratorio
ISTITUTO COMPRENSIVO “G. GIARDINO” MUSSOLENTE
SCHEDA PROGETTO MUSEO LABORATORIO A.S. 2012-13
NOME DEL
PROGETTO
RESPONSABILE
DESTINATARI
(scuole o classi)
Museo laboratorio
Michieletto Nadia
Tutte le classi dell’Istituto Comprensivo.
Famiglie degli alunni e popolazione di Mussolente e Casoni.
•
Aumentare la fruizione del Museo per favorire e facilitare
la motivazione, la curiosità, l’interesse anche nello studio.
•
Conoscere elementi significativi del territorio.
•
Favorire i collegamenti tra storia locale e nazionale.
•
Costruire la vera storia locale, attraverso molteplici fonti
(comprese quelli provenienti dallo scavo archeologico
superficiale autorizzato dalla Sovrintendenza).
•
Evidenziare le tracce di relazioni tra popoli, presenti nella
storia locale, favorendo l'integrazione di alunni provenienti
da altri paesi, diffondendo la conoscenza di tradizioni
locali.
OBIETTIVI sintetici
ATTIVITA’ previste
(specificare se con
interventi esterni o
operatori interni)
Per tutti
- Consigliate visite brevi al Museo Laboratorio per visione di
materiali e/o documenti e per conoscenza essenziale della
storia locale (a partire da 35.000/40.000 anni fa).
- Approccio al Museo come luogo che contiene collezioni e
luogo di distinzione tra fiaba, leggenda e storia. Lo stemma del
Comune (op. int.).
Classi prime e seconde Scuola Primaria
- esperienza nella fattoria didattica “La valle dei fiori” (la
semina e la crescita delle piantine, differenza tra semi) o in
altre fattorie didattiche per sviluppare i prerequisiti della
storia (op. est.).
- “La storia del Mais” (osservazioni e attività, visita al mulino)
(op. int.).
- “La scuola di una volta” laboratorio al Museo (op. int.).
Classi terze Scuola Primaria
- “I fossili del territorio”. Leggenda di Bettina. Il formaggio
ieri e oggi. Visita guidata al massiccio del Grappa (op. int.+est.).
- “La scuola di una volta” laboratorio al Museo (op. int.).
- Viaggio d’istruzione a Crocetta del Montello – laboratori (op.
est.).
- Visita guidata al Villaggio Neolitico di Lusiana – laboratori
(op. est.).
- Visita guidata al Museo di Montecchio Maggiore (reperti
studiati a livello mondiale).
- Visita guidata al parco archeologico didattico del Livelet
(Treviso) (op. est.).
Classi quarte Scuola Primaria
- Visita guidata al Villaggio Neolitico di Lusiana – laboratori
(op. est.).
- I primi insediamenti nel territorio – visita guidata al Museo
Laboratorio (op. int.).
- Viaggio d’istruzione al Museo di Este – laboratori (op. est.).
- Visita guidata al Museo degli Eremitani (Padova) – Sezione
egizia e/o Castello del Buonconsiglio (Trento) – Sezione egizia
(op. est.).
Classi quinte Scuola Primaria
- Osservazione dei numerosi reperti romani nel Museo
laboratorio - La Romanizzazione - laboratori: giochi romani, il
mosaico, la scrittura su tavoletta di cera (op. int.).
- Viaggio d’istruzione a Montebelluna – laboratori (op. est.)
(eventualmente Aquileia).
- Viaggio d’istruzione al Museo di Este – laboratori (op. est.).
Classi prime Scuola Secondaria I grado
- Intervento con proiezioni sul Medioevo locale (op. est.).
- Visita guidata alla città murata di Bassano/Marostica (op.
est.).
- Visita guidata al Covolo del Butistone (op. est.).
Classi seconde Scuola Secondaria I grado
- Intervento sul dominio Veneziano con proiezioni (op. est.).
- Viaggio d’istruzione a Venezia (op. est.).
Classi terze Scuola Secondaria I grado
- “La prima Guerra Mondiale” – visione di diapositive ed
eventuale uscita a Cima Grappa in collaborazione con Alpini (op.
est.).
- Intervento del sig. Dario Favrin e del figlio di G. Perlasca, in
occasione della Giornata della Memoria (eventuale presenza
esperto di storia locale Sig. Rossi).
Altre attività
- Apertura Mensile.
- Contatti e restauri.
- Festa dell’autunno nelle scuole Primarie, in collaborazione con
gli Agricoltori Misquilesi.
- Concorso fotografico in collaborazione con gli Agricoltori
Misquilesi e e Progetto Orto (Scuola Primaria Mussolente e
Casoni).
- Mostra del libro in collaborazione con Comitato Genitori e
Biblioteca.
- “Batimarso”.
- Sistemazione del materiale.
- Raccolta materiale didattico prodotto.
- Mostra estiva.
- Collaborazione con l’Università di Padova, con lo studio D, e
con il Museo di Montebelluna, Rete Mussale dell’Alto Vicentino
e Museo di Bassano.
SUSSIDI E/O
• Materiale di facile consumo e materiale per laboratori;
MATERIALI
• acquisto di materiale multimediale;
da acquistare
• pannelli esplicativi;
• materiale fotografico;
• microfono per visite guidate.
DOCENTI
Docenti della commissione: Gianese Alberta, Alban Luisa,
COINVOLTI (specificare Alessi Patrizia, Meneghini Maria Teresa, insegnanti di classe e
se sarà attivata un’apposita referenti di altri progetti (lettura - ambiente…).
commissione)
OPERATORI ESTERNI
TEMPI (indicare il
calendario di massima)
INDICATORI PER LA
VERIFICA
Il responsabile di progetto
Michieletto Nadia
Bertoncello Mariangela, Fantinato Giuseppe, Todesco Dino,
Chiumento Franco, Bosio Vanni, Campagnolo Serena, Muraro
Antonio, Favrin Dario, Sig. Rossi; guide per i viaggi
distruzione.
Intero anno scolastico.
Grado di soddisfazione utenti. Numero Visitatori. Numero
Iniziative. Sostegno di enti pubblici o privati. Capacità
degli alunni di presentare gli aspetti storici del territorio.