piano delle emergenze Fratta scuola primaria

Transcript

ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE di FRATTA POLESINE (ROVIGO)
Via Roma n. 49 – 45025 Fratta Polesine (RO)
Indirizzo e-mail: [email protected]
Codice meccanografico: ROIC812OOR
www.icfrattapolesine.it
Tel. e fax: 0425-668051
Codice fiscale: 91005240295
ISTITUTO COMPRENSIVO DI
FRATTA POLESINE
PIANO PER LA GESTIONE DELLE
EMERGENZE
(D.lgs81/08)
Plesso scuola
“F. A. OROBONI” Fratta Pol.
DATORE DI LAVORODIRIGENTE SCOLASTICO- DOTT.SSA MARIARITA PASQUALIN
RESPONSABILE S.P.P. - ING. BORDIN MASSIMO
MEDICO COMPETENTE- DOTT.SSA MAZZETTO FRANCESCA
ADDETTO S.P.P. SIGNORA SCUDELLARO MARIA MARGHERITA
ADDETTO S.P.P. BOLDRIN RENATO
RAPPRESENTANTE L.S.- SIGNORA PAVAN MARIA GRAZIA
14/11/2013
1
OCCUPANTI L’EDIFICIO SCOLASTICO:
Tel. e fax: 0425-668051
TOTALE n 103
INSEGNANTI: n 11
COLLABORATORI SCOLASTICI: n 2
ALUNNI: n 90
Il piano delle emergenze è stato fatto con riferimento al D.lgs 81/08.
Le attività principali cui si da priorità sono:
 Individuazione delle figure che si occupano della gestione delle emergenze,
 Definizione di procedure da attuare in caso di emergenza
 Predisposizione dei piani di evacuazione con l’indicazione dei percorsi di fuga,
dei presidi antincendio, dei dispositivi di arresto degli impianti di distribuzione
dell’energia elettrica, del gas e degli impianti di riscaldamento
 Istruzioni per l’Attivazione dei soccorsi esterni.
Tenuto conto delle caratteristiche della scuola, gli eventi che possono creare situazioni
di emergenza e richiedere l’evacuazione parziale o totale degli edifici sono i seguenti:
EMERGENZE INTERNE:

INCENDIO

ALLAGAMENTO

INFORTUNIO-MALORE
EMERGENZE ESTERNE:


TERREMOTO
ALLUVIONE
2
Tel. e fax: 0425-668051
DESCRIZIONE DELL’EDIFICIO
L’edificio scolastico è costituito da un unico piano rialzato (nello scantinato è presente
il locale caldaia con ingresso esterno da via G. Pascoli) con due ampi atri che danno
accesso ad un’ala destra con 3 aule adibite all’insegnamento, 1 aula insegnanti, 1 aula
computer, 1 aula piccola per sostegno, 2 sgabuzzini per materiale didattico e materiale
pulizie, 2 bagni per adulti e 1 bagno per alunni; ala sinistra con 7 aule per
l’insegnamento e 3 bagni per gli alunni (i bagni per gli alunni sono tutti doppi)
La palestra è un edificio a parte al quale si accede uscendo dalla scuola, percorrendo
circa cento metri: è un salone molto grande (campo da pallacanestro) con adiacenze
laterali per bagni e spogliatoi posti a sx dell’ingresso per i maschi e a dx per le
femmine.
DESCRIZIONE DELL’ATTIVITA’
Le attività didattiche si svolgono principalmente nelle aule per lezioni frontali dalle ore
8,00 alle ore 13.00 dal lunedì al venerdì, dalle ore 8.00 alle ore 11.00 il sabato.
NUMERO PERSONE PRESENTI
Il massimo affollamento ipotizzabile all’interno dell’edificio scolastico è stato stimato
in n. 103 persone compresi alunni, insegnanti, personale in servizio.
VIE E USCITE DI SICUREZZA
I percorsi di fuga sono chiaramente individuabili da apposita segnaletica e privi di
ostacoli.
Le vie di fuga sono in orizzontale per il piano terra .
SISTEMA D’ALLARME
L’attuale sistema d’allarme è costituito da una tromba da stadio che è utilizzata
secondo un determinato suono convenuto.
PRESIDI SANITARI E ANTINCENDIO
All’interno dell’edificio scolastico è ubicata una cassetta di pronto soccorso e una
valigetta portatile.
I presidi antincendio, estintori, sono posti nell’edificio come evidenziato nei piani di
evacuazione esposti.
3
Tel. e fax: 0425-668051
SEZIONAMENTO IMPIANTI TECNOLOGICI
IMPIANTO ELETTRICO
Il quadro elettrico generale dal quale poter agire per lo sgancio dell’impianto a servizio
dell’edificio è posto al piano terra nello sgabuzzino antistante il bagno delle insegnanti
e l’aula delle insegnanti.
Al piano terra è presente un quadro elettrico di zona.
IMPIANTI DI RISCALDAMENTO
L’impianto di riscaldamento dell’edificio scolastico è alimentato dalla centrale termica
ubicata in apposito locale al piano terra accessibile soltanto dall’esterno tramite scala
che dà accesso allo scantinato
In caso di emergenza è possibile intercettare l’adduzione del gas metano in sicurezza
tramite la valvola generale posta esternamente alla centrale in prossimità della scala
che dà accesso al locale caldaia
COMUNICAZIONI DI EMERGENZA
Il telefono utilizzato per la chiamata dei soccorsi esterni risulta essere quello presente
all’ingresso, tale apparecchio funziona anche in mancanza di energia elettrica.
In prossimità del telefono di emergenza sono esposti i numeri di telefono utili per
contattare i soccorsi esterni.
PRESENZA DISABILI
Nell’anno scolastico in corso sono presenti n. 7 alunni che non potrebbero reagire
prontamente in caso di emergenza e di evacuazione dall’edificio.
Pertanto sono state previste delle particolari procedure che il personale scolastico
dovrà adottare in caso di necessità.
DITTE ESTERNE
Nel caso in cui dovessero operare all’interno dell’edificio scolastico lavoratori di ditte
esterne dovrà essere applicato l’art.26 del D.lgs 81/08 (obblighi connessi ai contratti
d’appalto o d’opera o di somministrazione). In particolare il personale dovrà essere
informato sulle principali misure e comportamenti da adottare in caso di emergenza
con particolare riferimento al segnale di allarme e alle vie di esodo da percorrere.
PUNTO DI RACCOLTA
Presso l’edificio i punti di raccolta sono n. 1, posto nel cortile anteriore dell’edificio
scolastico evidenziato nel piano di evacuazione esposto e nelle planimetrie-allegate.
4
Tel. e fax: 0425-668051
ORGANIZZAZIONE DELL’EMERGENZA
Allo scopo di raggiungere un adeguato livello di automatismo nelle azioni da
intraprendere in caso di emergenza è prevista la designazione del coordinatore delle
emergenze, degli addetti- componenti le squadre di emergenza- con specifiche
mansioni e di esercitazioni periodiche da effettuarsi almeno due volte nell’arco
dell’anno scolastico.
La squadra delle emergenze è così composta:
 Coordinatore dell’emergenza

addetti alla lotta antincendio- mansioni
 Insegnanti
 Collaboratori scolastici
COORDINATORE DELLE EMERGENZE
ISTRUZIONI GENERALE
Alla segnalazione di un’emergenza il coordinatore attiva l’addetto del caso, si reca sul
posto dell’evento, valuta la situazione di emergenza e la necessità di evacuazione:
 Dà il segnale di evacuazione generale;
 Ordina all’incaricato di chiamare i soccorsi esterni del caso;
 Se necessario ordina ai collaboratori scolastici di sezionare l’impianto elettrico e
l’adduzione del gas metano;
 Si reca sul punto di raccolta e controlla con la collaborazione degli insegnanti e
dei collaboratori scolastici che tutte le persone siano evacuate dall’edificio,
quindi attende i soccorsi;
 Sovrintende tutte le operazioni dalla squadra di emergenza;
 In caso di smarrimento di qualche persona, raccoglie tutte le informazioni
necessarie e le comunica alle squadre di soccorso esterne;
 All’arrivo dei soccorsi esterni, cede il coordinamento e resta a loro disposizione.
Al termine della situazione di pericolo il coordinatore segnala la fine dell’emergenza.
ISTRUZIONI SPECIFICHE
Le istruzioni specifiche relative alle azioni che devono essere tenute dal coordinatore
delle emergenze a seconda delle situazioni di pericolo che si possono presentare sono
le seguenti:
IN CASO DI INCENDIO:
 Dirama immediatamente l’allarme di evacuazione come previsto
 Ordina all’incaricato di chiamare i vigili del fuoco
 Ordina ai collaboratori scolastici se necessario di sezionare l’impianto elettrico e
l’adduzione del gas metano
5





Tel. e fax: 0425-668051
Si reca sul punto di raccolta e controlla con la collaborazione degli insegnanti e
dei collaboratori scolastici che tutte le persone siano evacuate dall’edificio,
quindi attende i soccorsi
Sovrintende a tutte le operazioni della squadra di emergenza
In caso di smarrimento di qualsiasi persona, raccoglie tutte le informazioni
necessarie e le comunica alle squadre di soccorso esterne
All’arrivo dei soccorsi esterni, cede il coordinamento e resta a disposizione
Al termine della situazione di pericolo, segnala la fine dell’emergenza
IN CASO DI ALLAGAMENTO:
interrompere l’energia elettrica agendo sull’interruttore generale,
interrompere l’erogazione dell’acqua dalla valvola periferica e/o dalla valvola
generale
se il problema è di grave entità adottare le procedure d’evacuazione
verificare che non vi siano persone bloccate all’interno dei locali
controllare l’accesso affinché non entri nei locali nessuno che non sia addetto alle
operazioni di emergenza,
verificare le cause della perdita e cercare di eliminare il problema
qualora non fosse possibile chiamare il manutentore responsabile
una volta eliminata la causa della perdita provvedere all’asciugatura dei pavimenti
verificare che i pavimenti siano asciutti e puliti
verificare che l’acqua non abbia raggiunto impianti ed apparecchiature elettriche
prima di ridare tensione,
dichiarare la fine della situazione d’emergenza
ripristinare l’attività lavorativa.
IN CASO DI INFORTUNIO O MALORE IL COORDINATORE DELL’EMERGENZA



Attiva gli addetti al pronto soccorso e si reca sul posto dell’evento per
coordinare gli interventi
Se l’azione di pronto soccorso è inefficace attiva gli addetti alle comunicazioni di
emergenza e gli addetti all’accessibilità dei soccorsi
All’arrivo dei soccorsi esterni resta a disposizione per eventuale collaborazione
IN CASO DI TERREMOTO IL COORDINATORE DELL’ EMERGENZA


Al termine del movimento tellurico il coordinatore dell’emergenza dirama
immediatamente l’allarme di evacuazione come previsto e attiva gli addetti
alle comunicazioni di emergenza per la chiamata dei soccorsi
Dispone il sezionamento degli impianti, al termine di tali azioni si reca sul
punto di raccolta e compie la ricognizione dei presenti e attende i soccorsi
esterni
6
Tel. e fax: 0425-668051
COSA FARE IN CASO DI ALLUVIONE:
 Prestare attenzione ai bollettini meteo e agli avvisi della protezione civile
 Prestare attenzione alle indicazioni fornite da radio e televisione
 Evitare di uscire dall’edificio
 Staccare l’interruttore centrale dell’energia elettrica
 Chiudere la valvola del gas
 Chiamare i soccorsi esterni
 Mettere al sicuro materiali di valore( sopra i banchi.. .armadi…)
 Non scendere nella cantina o seminterrato
 Mantenere la calma
 Portarsi eventualmente verso le zone più alte
 Non bere l’acqua del rubinetto: potrebbe essere inquinata
 Attendere l’arrivo ordinatamente la fine dell’emergenza
 Attendere l’arrivo dei soccorsi
ADDETTI ALLA LOTTA ANTINCENDIO
Gli addetti potranno rilevare un incendio nei seguenti modi:
 Rilevamento diretto
 Segnalazione da parte del coordinatore, collega, alunno
 Ascolto del segnale sonoro di allarme
INCENDIO LOCALIZZATO
L’addetto alla lotta antincendio interviene con l’estintore più vicino, se necessario
richiede l’intervento di altri addetti formati per collaborare alla lotta antincendio
rimovendo eventuali materiali combustibili e/ infiammabili e allontanando eventuali
persone presenti. Durante l’attività di lotta antincendio gli addetti dovranno valutare
l’evoluzione del fenomeno e segnalare al coordinatore lo stato dell’evento.
Si ricordano alcune azioni fondamentali da attuare in caso di incendio:
 utilizzare gli estintori come da addestramento
 una prima erogazione a ventaglio di sostanza estinguente può essere utile per
avanzare in profondità e aggredire il fuoco da vicino
 se si utilizzano due estintori contemporaneamente si deve operare da posizioni
che formino rispetto al fuoco un angolo massimo di 90°
 operare a giusta distanza per colpire il fuoco con un getto efficace
 dirigere il getto alla base delle fiamme
 non attraversare con il getto le fiamme; attaccare progressivamente prime le
fiamme vicine e poi quelle verso il centro
 non sprecare inutilmente le sostanze estinguenti
se si valuta che il fuoco è di piccole dimensioni si deve arieggiare il locale, perché è più
importante tenere bassa la temperatura dell’aria per evitare il raggiungimento di
temperature pericolose per l’accensione di altro materiale presente e per far evacuare i
fumi e gas responsabili d’intossicazioni e ulteriori incendi.
7
Tel. e fax: 0425-668051
INCENDIO DIFFUSO
Gli addetti informano il coordinatore delle emergenze sullo stato dell’evento e
attendono la conferma del sezionamento elettrico per l’utilizzo degli idranti; attaccano
l’incendio senza compromettere la propria incolumità.
RACCOMANDAZIONI FINALI
Quando l’incendio è domato gli addetti alla lotta antincendio:
-si accertano che non permangano focolai nascosti o braci;
-arieggiano i locali per eliminare gas o vapori;
controllano i locali prima di renderli agibili per verificare che non vi siano lesioni a
strutture portanti.
NOTE GENERALI
Attenzione alle superfici vetrate poiché a causa del calore possono esplodere.
In caso d’impiego di estintori a idrocarburi adogenati, in locali chiusi, abbandonare
immediatamente dopo la scarica.
Non dirigere mai il getto contro la persona avvolta dalle fiamme; usare grandi quantità
d’acqua oppure avvolgere la persona in una coperta o indumenti.
ADDETI AL PRONTO SOCCORSO
Su richiesta del coordinatore all’emergenza e comunque in caso di necessità l’addetto
al pronto soccorso si reca presso l’infortunato ed effettua gli interventi di pronto
soccorso secondo la formazione ricevuta. All’occorrenza chiede i presidi sanitari della
cassetta di pronto soccorso e se necessario chiede la collaborazione dei colleghi
presenti; se l’azione di pronto soccorso è inefficace, richiede l’intervento dei soccorsi
esterni e assiste l’infortunato fino al loro arrivo.
INSEGNANTI



all’ascolto del segnale d’allarme e/o all’insorgere di qualche emergenza
l’insegnante mantiene la calma e in base all’emergenza esegue le rispettive
norme di comportamento previste;
all’ordine di evacuazione dall’edificio l’insegnante verifica l’accessibilità del
percorso da seguire secondo i piani di evacuazione esposti; preleva il foglio delle
presenze e fa uscire gli alunni ordinatamente evitando che si spingano e che
corrano. Nel caso in cui il percorso non risulti agibile, l’insegnante ne sceglie
uno alternativo (se presente) secondo la formazione ricevuta e i piani di
evacuazione esposti. Nel caso in cui non sia possibile evacuare, ritorna in aula e
chiama i soccorsi esterni ( dalle finestre o con apparecchi cellulari se a
disposizione).
Una volta raggiunto il punto di raccolta l’insegnante fa la ricognizione degli
alunni tramite il foglio presenze comunicando poi al coordinatore se sono
presenti tutti gli alunni o vi sono feriti o dispersi.
8
Tel. e fax: 0425-668051
COLLABORATORI SCOLASTICI
All’insorgere di un’emergenza i collaboratori scolastici individuano la fonte del
pericolo e ne valutano l’entità.
 In caso di pericolo grave o immediato danno immediatamente il segnale di
allarme per l’evacuazione e avvertono il coordinatore dell’emergenza attenendosi
alle disposizioni impartite.
 Verificano la percorribilità d’esodo, favoriscono il deflusso ordinato dall’edificio,
controlla che tutti i locali siano stati sfollati (bagni, archivi, uffici etc.)
I collaboratori scolastici in collaborazione con il coordinatore dell’emergenza:
1. effettuano la chiamata dei soccorsi esterni utilizzando il telefono previsto
comunicando le seguenti informazioni:
 denominazione dell’edificio scolastico
 nome proprio
 indirizzo e numero di telefono dell’edificio
 Motivo della richiesta
 Indicazioni sul percorso
 Forniscono altre informazioni su richiesta dell’ente di soccorso.
2. Sezionano l’impianto elettrico generale agendo sull’interruttore generale o
sul pulsante di sgancio con vetro a rompere e si dirigono all’esterno della
centrale termica per togliere l’adduzione del gas metano agendo
sull’apposita valvola d’intercettazione.
3. Prelevano le chiavi dei locali oggetto dell’emergenza, verificano che le vie
di transito esterne all’area scolastica siano libere da mezzi in sosta, si
recano presso gli ingressi principali vietando a chiunque di entrare
nell’edificio.
4. All’arrivo dei soccorsi segnalano eventuali persone in difficoltà o locali
non accessibili e restano a disposizione per eventuale collaborazione.

9
Tel. e fax: 0425-668051
ALLEGATI
Allegato A: mansionario per gli addetti incaricati all’emergenza
ISTITUTO COMPRENSIVO DI FRATTA POLESINE
PLESSO SCUOLA PRIMARIA A. F. OROBONI
DI FRATTA POLESINE
ORGANIZZAZIONE PER LA GESTIONE DELLE EMERGENZE
ALLEGATO A
MANSIONARIO ADDETTI INCARICATI ALL’EMERGENZA
Anno scolastico…….
MANSIONE
COGNOME E NOME
COORDINATORE DELL’EMERGENZA
SCUDELLARO M. MARGHERITA
COORDINATORE DELL’EMERGENZA
SOSTITUTO
BARBIERATO MARINELLA
LOTTA ANTINCENDIO
CAMPION LAURA
PRONTO SOCCORSO
ROCCATELLO CLAUDIA
INSEGNANTI
VEDI ELENCO
COLLABORATORI SCOLASTICI
BARBIERATO MARINELLA
10
11
Tel. e fax: 0425-668051

piano delle emergenze Fratta scuola primaria

Transcript

Documenti analoghi

LOCANDINA UNIVERSITA` PER TUTTI 26 marzo 2017.pub

Informazioni

Norme di comportamento per l`evacuazione d`emergenza

Disaster Management e Coordinatore Unità di Crisi

programma convegno 21 ottobre 2016

APPUNTAMENTI APRILE MAGGIO 2014

Natale di tempesta in Polesine

i giovedi dinverno 2017 - Comune di Fratta Polesine

Norme di comportamento per i Dipendenti