psicologia del ciclo di vita

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psicologia del ciclo di vita
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LE TRASFORMAZIONI CORPOREE RICHIEDONO UN IMPORTANTE
LAVORO PSICHICO PER PRODURRE RAPPRESENTAZIONI MENTALI
DELLA MATURAZIONE DELL’APPARATO SESSUALE E
RIPRODUTTIVO, DELLO SVILUPPO DEI CARATTERI SESSUALI
SECONDARI, DELL’INCREMENTO DELLE MASSE MUSCOLARI E
DELLA STATURA
IN PSICOANALISI TALE PROCESSO E’ DENOMINATO “COSTRUZIONE
DELL’IMMAGINE CORPOREA” O “MENTALIZZAZIONE DELLA
CORPOREITA’ O DEL SE’ CORPOREO”
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IL CORPO COME SEDE PREFERENZIALE DEL LINGUAGGIO DELL’INCONSCIO
FREUD E L’ISTERIA: IL CORPO DELLE ISTERICHE E’ “COMPIACENTE” NEI
CONFRONTI DEL MECCANISMO DI CONVERSIONE CHE TRASFORMA UN
CONFLITTO SESSUALE RIMOSSO IN ALTERAZIONE DI UNA FUNZIONE
CORPOREA (ALL’ORIGINE DEL SINTOMO SOMATICO C’E’ LA RIATTIVAZIONE
ADOLESCENZIALE DEL CONFLITTO EDIPICO DETERMINATO
DALL’INCREMENTO PULSIONALE)
SUCCESSIVAMENTE: IL LINGUAGGIO DEL CORPO E’ INFLUENZATO DAL
BISOGNO DEI CONTENUTI INCONSCI DI ESPRIMERSI, PER DIMINUIRE LA
TENSIONE INTERNA, E DI RIFORNIRSI DI CANALI COMUNICATIVI NON
VERBALI, TROPPO ESPLICITI E FACILMENTE CENSURABILI
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PER IL MODO IN CUI E’ UTILIZZATO, VALORIZZATO O
DISCONOSCIUTO, AMATO O DETESTATO, VESTITO O TRAVESTITO,
FONTE DI RIVALITA’ O DI SENTIMENTO DI INFERIORITA’
IL CORPO RAPPRESENTA PER L’ADOLESCENTE
UN MEZZO DI ESPRESSIONE SIMBOLICA DEI PROPRI CONFLITTI E
DELLE PROPRIE MODALITA’ RELAZIONALI, DI ESPRIMERE LA SUA
NUOVA IDENTITA’ E I CONFLITTI RELATIVI, DI SEGNALARE
APPARTENENZE E SEPARAZIONI
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ALLA DIMENSIONE SIMBOLICA DEL CORPO
SI SOVRAPPONE
LA DIMENSIONE RELATIVA ALLE ISTANZE INNESCATE DAL PROCESSO
DI SOCIALIZZAZIONE
L’ADOLESCENTE USA IL CORPO COME SUPPORTO PER LA
COSTRUZIONE DI UN’IDENTITA’ SOCIALE, IL CUI SCOPO E’ SIA
QUELLO DI DIFFERENZIARSI DALL’ALTRO SIA DI TROVARE UNA
SOMIGLIANZA RASSICURANTE CON GLI ALTRI, IN PARTICOLARE CON I
COETANEI
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I PIACERI DERIVANTI DALLA COMPROPRIETA’ CON LA MADRE E IL
PADRE DEL CORPO INFANTILE SONO ABROGATI DALL’OBBLIGO
ADOLESCENZIALE DI APPROPRIARSI DEL NUOVO CORPO,
SOTTRARLO ALLE CAREZZE ED ALLE CURE IGIENICHE DEI
GENITORI E PREPARALO PER L’USO SESSUALE, AGGRESSIVO,
RISCHIOSO DELLE SFIDE E DEI DEBUTTI ADOLESCENZIALI
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LA NOSTALGIA PER LA BELLEZZA E L’INNOCENZA DEL CORPO
INFANTILE E’ ALLA BASE DEL SUO RIPUDIO DOCUMENTATO DA
LOOK ESTREMI, REPELLENTI, FORTEMENTE PROVOCATORI,
AGGRESSIVI NELLA LORO METALLICA E PUNTUTA TEATRALITA’
IL BISOGNO DI RENDERE VISIBILE E CONVINCENTE
L’APPROPRIAZIONE DEL NUOVO CORPO SI ESPRIME ATTRAVERSO
LE NUMEROSE MANIPOLAZIONI CORPOREE OSTENTATE
DALL’ADOLESCENTE ATTRAVERSO DECISIONI UNILATERALI:
COLORE, FOGGIA E LUNGHEZZA DEI CAPELLI, ABBIGLIAMENTO,
REGIME IGIENICO ED ALIMENTARE, PIERCING E TATUAGGI
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CONFLITTI
IL CORPO SESSUALE E GENERATIVO
IL CORPO COMPLEMENTARE
IL CORPO MORTALE
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IL CORPO SESSUATO E GENERATIVO
Conflitto tra vecchio e nuovo corpo che può determinare un rallentamento nel
processo di aggiornamento dell’immagine corporea a causa del passaggio
dalla regia della sessualità infantile a quella rivoluzionaria della sessualità
adolescenziale pienamente genitale e funzionalmente vicina a quella adulta
Il corpo può divenire ambiguo oggetto di investimento perché la sua definitiva
mentalizzazione renderebbe palese l’importanza dei nuovi oggetti d’amore e
delle nuove mete sessuali, le incombenti responsabilità decretate dal tramonto
del sogno edipico e la dolorosa rinuncia ai piacevoli compromessi della
sessualità infantile
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IL CORPO COMPLEMENTARE
Il nuovo corpo non è comprensibile nella sua inspiegabile conformazione morfologica e
bizzarra modalità di funzionamento, se non se ne accetta la strutturale
complementarietà: il nuovo corpo svela il suo segreto solo se si ipotizza che è
progettato e strutturato per accoppiarsi con un altro corpo
Si è chiamati a rinunciare all’autosufficienza del corpo infantile e alla sua autarchica
completezza che lascia indefinita la sua destinazione verso la femminilità o la virilità,
con la luttuosa rinuncia ad una delle due evenienze in nome dell’indiscutibile
eloquenza dei genitali maturi
Bisogna sviluppare le competenze necessarie ad avvicinare il proprio corpo al suo
complementare, per festeggiare il completamento e la definitiva rivelazione del segreto
della differenza di genere
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IL CORPO COMPLEMENTARE
Non tutti gli adolescenti sono pronti ad accettare la rivelazione della limitatezza del
proprio corpo e della sudditanza prevista alle regole del corteggiamento maschile e
della seduzione femminile
Non si vuole soccombere alla dipendenza biologica dall’altro sesso e ci si ribella al
dovere diventare gentili e accoglienti con il rappresentante dell’altro sesso che è in
possesso del corpo complementare al proprio
L’ingiuria narcisistica che il nuovo corpo arreca alla mente infantile è difficile e dolorosa
da perdonare
E’ dunque possibile che si contendano il campo la fragilità del narcisismo della mente
adolescente e la percezione di quanto possa essere vantaggiosa la permuta tra corpo
infantile e corpo sessualmente maturo in termini di godimento e piena realizzazione di
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sé
IL CORPO MORTALE
Il corpo del bambino non è abitato dal suo divenire: la vecchiaia, la malattia e la morte
sono proprie del corpo adolescenziale che, proprio mentre è all’apice dello splendore,
della crescita, della potenza eccitatoria, erotica e generativa, segnala anche l’inizio
della trasformazione e del declino
La sontuosa ricchezza ed efficienza del corpo adolescenziale, più abile e completo del
corpo infantile, è solo una faccia della medaglia: l’altra esprime una verità inconfutabile
che ha a che fare con il fatto che il corpo ha un timer biologico, il suo destino è
segnato, il corpo è mortale e questo rappresenta il più spietato degli esami di realtà
Il corpo può allora essere fonte di preoccupazione ed in conseguenza di ciò può
meritare di essere ignorato, trascurato, maltrattato o addirittura punito, martoriato,
attaccato, visto che è il portatore e il responsabile attivo della notizia
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“Nell’adolescente certi costrutti deliranti, le proiezioni paranoidi, le
aggressioni violente al corpo, come i tentativi di suicidio e le
automutilazioni, le allucinazioni possono inquadrarsi tutti in
questo scacco evolutivo, nel quale l’adolescente ripudia il proprio
corpo sessualmente maturo e perpetua invece un rapporto con
un corpo fantasticato, diverso da quello che possiede in realtà”
(M. Laufer , M.E. Laufer, 1984)
Il corpo come persecutore o come oggetto estraneo al Sé
(condotte autolesive o disturbi della condotta alimentare)
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SONO DIMINUITI GLI ADOLESCENTI CHE UTILIZZANO LA
PRODUZIONE DI SINTOMI ISTERICI PER RIDURRE IL DOLORE
MENTALE E SOCIALIZZARE IL PROPRIO PROBLEMA
CRISI AUTORITA’ PATERNA
TRASFORMAZIONI FAMIGLIARI NELL’ESERCIZIO DEI RUOLI AFFETTIVI
RIDUZIONE DELLE COMPONENTI SESSUOFOBICHE DEI MODELLI
EDUCATIVI
LIBERALIZZAZIONE DEI COSTUMI SESSUALI
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SONO AUMENTATI GLI ADOLESCENTI CHE ESPRIMONO IL PROPRIO
SCACCO EVOLUTIVO ATTRAVERSO ATTACCHI PIU’ O MENO DIRETTI
AL CORPO
DCA
TS
ALTRE MANIFESTAZIONI (ripetuti incidenti traumatici, riproposizione di
condotte estremamente rischiose, continue collutazioni,ecc.)
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RELAZIONI E STRUMENTI A SUPPORTO DELLA MENTALIZZAZIONE
Esclusiva ed intima relazione con l’amico del cuore della stessa età e dello stesso
sesso
Relazione con il gruppo dei pari età monosessuale
Piercing e tatuaggio
Pratiche prive di intenti aggressivi, conflittuali e di protesta e che non hanno a che fare
con il disagio o la marginalità ma affermazione della necessità di ornare, abbellire,
valorizzare e completare la corporeità naturale attraverso una ritualità, a volte
dolorosa, che favorisce l’accesso ad una maggiore consapevolezza del corpo come
strumento relazionale, come significante di sé e della propria storia e che regala la
convinzione di potere portare indelebilmente alla luce la conquista profonda di nuove
rappresentazioni di sé
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