James Joyce pp. 85-6 - Istituto di Istruzione Superiore Leon Battista

ISTITUTO “LEON BATTISTA ALBERTI”- ABANO TERME (PD)
PROGRAMMA EFFETTIVAMENTE SVOLTO DI INGLESE
ANNO SCOLASTICO 2010 – 2011
CLASSE 5 BLS
Libro di testo: Arturo Cattaneo – Cakes and Ale vol.2 e 3 – C. Signorelli
Contenuti
James Joyce pp. 85-6
from Dubliners: Eveline
Araby ; The Dead: “The Living
and the Dead” p. 91
From Ulysses: pp. 94-95
“ Yes I Said Yes I Will Yes” pp. 98-99
Periodo/ore
Settembre, ottobre
h. 21
- Pre-Romanticism: main features of early romantic
Novembre
poetry
h. 6
-Elegy written in a Country Churchyard , pp. 20-25 +
fotocopia su Gray e sul pre-romanticismo.
- Burke, Young, Macpherson: vengono dettate
soltanto delle brevi informazioni
generali riguardo tali
autori.
Romanticism: main features of romantic poetry
William Wordsworth pp. 40-43
I wandered lonely as a Cloud, pp. 43-44
She Dwelt Among the Untrodden Ways, p.118
Composed Upon Westminster Bridge, p. 119
Samuel Taylor Coleridge pp. 52-55
from The Rime of the Ancient Mariner, pp. 5561 + ultime 4 strofe del brano The Moving Moon Went up
the Sky pp.62-63.
Percy Bysshe Shelley pp. 76-78
Ode to the West Wind, pp. 79-82 + fotocopia di
approfondimento.
Dicembre, gennaio
h. 4
h. 6
h.4
John Keats pp. 83-84
Ode on a Grecian Urn, pp. 84-87 + photocopy
with further explanations
La Belle Dame Sans Merci pp. 88-90
h.3
h. 2
The Victorian Age
History and society, pp. 134-135
The Compromise, p. 144
The Victorian Novel, Aestheticism and Decadence pp.
152-157
The Victorian poetry p.271-273
Alfred Tennyson pp. 275- 276
- Ulysses pp. 276
- Robert Browning, pp. 281-282
My Last Duchess, pp. 283-285
Porphyria’s Lover (in fotocopia)
The Victorian novel
Charles Dickens, pp.158-159
-from Oliver Twist: “Oliver is taken to the
Workhouse” pp. 160-162
- from Hard Times p. 163: “A Classroom’s Definition
of a Horse”, pp. 163-165, “Coketown” pp. 311- 312
- The Bronte Sisters p. 166: Wuthering Heights pp.
167-168; “Catherine Marries Linton but Loves
Heathcliff” pp. 169-171
- R.L.Stevenson pp. 214-216
from The Strange Case of Dr Jekyll and Mr Hyde
“Jekyll Turns into Hyde”, pp. 217-19; “Jekyll Can No
Longer Control Hyde” pp. 219- 221.
- The Aesthetic movement
- Oscar Wilde pp. 232-234
from The Picture of Dorian Gray, the “Preface”
pp. 235-36; “Life as the Greatest of the Arts” pp.
236- 39. + fotocopia con ulteriore brano intitolato
“I would give my soul”.
Febbraio
h.1
h.1
h. 1
h. 4
Marzo, aprile, maggio
h.3
h. 3
h. 3
h. 6
h.1
h. 7
-
Joseph Conrad pp. 262-64
From Heart of Darkness, “Into Africa: the Devil of
Colonialism” pp. 265-67; “Mistah Kurtz – He Dead” pp.
267- 269
h.3
World War I
Maggio
-
-
War Poets pp. 182-183: - Rupert Brooke “The
h. 5
Soldier” pp. 183-84 + fotocopia di
approfondimento
Siegfried Sassoon “Glory to Women” pp. 184-85
+ fotocopia di approfondimento
Wilfred Owen “Dulce et Decorum est” pp. 186-87
+ fotocopia di approfondimento
The Modern and Contemporary Age
Fine maggio
- Virginia Woolf pp. 115-16, from Mrs Dalloway p.
117, “She loved Life, London, This Moment of June.
h. 3
George Orwell p. 172
- From Animal Farm p.172: “Some Animals Are More
Equal Than Others” p. 173
From Nineteen Eighty-Four p. 178: “Big Brother is
Watching You” p. 179
h. 4
- THE CONTEMPORARY AGE
The Contemporary Drama p. 324
h. 2
Samuel Beckett p. 335
Abano Terme, 01/06/2011
I rappresentanti degli studenti
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L’insegnante
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