Comunicato n. 529
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Comunicato n. 529
Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca Liceo Giorgione IN FUTURA PROSPECTUM INTENDE Liceo Classico - Liceo Scientifico Liceo Scientifico Scienze applicate Liceo Linguistico - Liceo Musicale Comunicato n. 529 Liceo Ginnasio Statale Giorgione Via Giuseppe Verdi n.25 31033 Castelfranco Veneto (TV) Tel.0423.491072-Fax 0423.496610 www.liceogiorgione.gov.it [email protected] [email protected] [email protected] Ai DocentiTVPC02000B di Lettere Cod.MIUR Cod.fiscale 81002250264 Castelfranco Veneto, 04/03/2017 Agli studenti delle classi 4^ e 5^ del Liceo Classico, Linguistico, Musicale, Scientifico, Scienze Applicate e, p.c. Personale ATA OGGETTO: corso sulla Letteratura italiana del Novecento Si comunica ai docenti e agli studenti in indirizzo che anche nel corrente anno scolastico verrà attivato un corso sulla Letteratura italiana del Novecento, a cura del prof. Michele Bordin, di cui segue presentazione. Il corso si svolgerà in cinque lezioni di due ore ciascuna, presso l’Aula Magna del nostro Istituto a partire da lunedì 13 marzo, alle ore 14.30. Si ricorda che nel corso della prima lezione verrà effettuata l’iscrizione con l’ apposizione della firma di presenza (per l’attestato di partecipazione si richiede una presenza ad almeno sette ore del corso) e che pertanto non è necessaria nessuna forma di preiscrizione. Naturalmente ciò non vieta che altri studenti possano partecipare alle lezioni successive e registrare in tale sede l’iscrizione. Seguono calendario e programma del corso. Distinti saluti La coordinatrice del Dipartimento di Lettere Prof.ssa Sabrina Favaro Il Dirigente Scolastico Prof. Franco De Vincenzis (Firma autografa sostituita a mezzo stampa ai sensi dell’art. 3 Comma 2 del D.lgs n. 39/1993) MICHELE BORDIN Nel labirinto, nel magma, nella rete Il trauma della contemporaneità nella poesia italiana del secondo Novecento 1) Lunedì 13 marzo 2017, ore 14.30-16.30 Introduzione al seminario (contesto storico-culturale e letterario-artistico; crisi e ridefinizione del rapporto tra emittente e destinatario nei linguaggi artistici contemporanei; tendenze e caratteristiche della poesia italiana del secondo Novecento) 2) Martedì 21 marzo 2017, ore 14.30-16.30 Edoardo Sanguineti, Laborintus (1956); Elio Pagliarani, La ragazza Carla (1960) e il Gruppo 63 3) Lunedì 27 marzo 2017, ore 14.30-16.30 Mario Luzi, Nel magma (1963) e Vittorio Sereni, Gli strumenti umani (1965) 4) Lunedì 3 aprile 2017, ore 14.30-16.30 Andrea Zanzotto da La beltà (1968) a Pasque (1973) 5) Lunedì 10 aprile 2017, ore 14.30-16.30 Eugenio Montale da Satura (1971) ad Altri versi (1980) e dintorni. Il seminario si propone di integrare la programmazione curricolare di letteratura italiana del Novecento soffermandosi in particolare su alcuni poeti significativi della seconda metà del secolo, nei quali il tema proposto è centrale nell’ambito del loro percorso creativo. I testi verranno forniti in fotocopia e presentati in powerpoint allo scopo di rendere più interattivo l’approccio. L’analisi tenderà a (di)mostrare lo stretto legame tra testo e contesto e la necessità, per la piena comprensione del testo, di acquisire la maggior quantità possibile di elementi contestuali significativi. Tale modalità si configura pertanto – soprattutto per gli studenti del quinto anno – come esercizio utile allo svolgimento delle tipologie A e B della Prima prova dell’Esame di Stato. Il relatore Michele Bordin, nato a Castelfranco Veneto, ha conseguito la maturità classica presso il liceo-ginnasio «Giorgione» (1980) e la laurea in lettere presso l’Università di Venezia (1987), dove si è formato alla scuola filologica di Giorgio Padoan, addottorandosi quindi in italianistica (1994). Ė stato borsista Erasmus presso l’Università di Poitiers (1988-1990), borsista di postdottorato presso l’Università di Padova (1995-1997) e fellow presso la sede fiorentina dell’università di Harvard (Villa I Tatti, Firenze, 1998-1999). Già assegnista di ricerca nel Dipartimento di Scienze Umane dell’Università di Ferrara (2001-2006) e docente di Didattica della lingua e della letteratura italiana per la SSIS dell’Emilia Romagna (polo di Ferrara: 2002-2008), docente a tempo indeterminato di italiano e storia nelle scuole secondarie superiori (2000), dal 2006 insegna nell’I.P.S.S.A.R. «Giuseppe Maffioli» di Castelfranco Veneto, nel quale è dal 2007 collaboratore del dirigente scolastico e, dal 2014, curatore del Fondo Maffioli (libri, manoscritti e dattiloscritti del celebre enogastronomo e autore teatrale). Si è occupato in particolare di Dante e della sua fortuna cinquecentesca, di Boccaccio rimatore, di Goldoni, di Maria Bellonci e del romanzo storico contemporaneo, di Zanzotto e della poesia neodialettale veneta e, più di recente, della presenza di Giorgione e Paolo Veronese nella cultura europea otto-novecentesca e specialmente in d’Annunzio, e delle implicazioni letterarie nell’opera storico-gastronomica di Maffioli, con particolare attenzione alla produzione teatrale. Presso il liceo-ginnasio «Giorgione» ha già tenuto sei seminari sulla poesia italiana del secondo Novecento, a partire dal 2011: 1) «Vicina a me lontana da me»: poesia italiana del secondo Novecento; 2012: 2) Il poeta e la storia: autori, testi e contesti del secondo Novecento; 2013: 3) Poesia dei conflitti: autori, testi e contesti del secondo Novecento; 2014: 4) Poesia dalla poesia. Esempi di intertestualità nel secondo Novecento; 2015: 5) 5) «Dove la spugna non giunge». Ricordo privato e memoria pubblica nella poesia italiana del secondo Novecento (e nel ciclo di incontri organizzato dall’istituto su Pier Paolo Pasolini nel quarantennale della scomparsa, è intervenuto - il 3 novembre 2015 - con la relazione La periferia al centro: temi e linguaggi dei romanzi ‘romani’); 2016: 6) «Eros che scioglie le membra». Anime e corpi amorosi nella poesia italiana del Novecento.