I° MODULO Riconoscere e comprendere un testo - Pagano
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I° MODULO Riconoscere e comprendere un testo - Pagano
ISTITUTO STATALE DI ISTRUZIONE SUPERIORE “ M. PAGANO – G.L. BERNINI ” Anno scolastico 2015/2016 Materia: _ITALIANO Classe: _I S____ Sezione: __A_ Indirizzo di studi: __Servizi Sanitari_ _I° MODULO Riconoscere e comprendere un testo CONTENUTI Il testo e i tipi di testo Il testo letterario e il testo non letterario Le tipologie testuali: I generi letterari: g. narrativo g. drammatico g. lirico g. saggistico Testi: Michel Tournier : “ Lo specchio Magico” Dino Buzzati : “ Racconto di Natale” II° MODULO Il testo descrittivo Il testo narrativo La struttura del testo narrativo: Scomposizione del testo in sequenze I tempi verbali L’ordine del racconto ( analessi, prolessi e intreccio filoni narrativi) Il tempo del racconto Il ritmo del racconto Lo spazio ISTITUTO STATALE DI ISTRUZIONE SUPERIORE “ M. PAGANO – G.L. BERNINI ” Anno scolastico 2015/2016 I personaggi Il ruolo e gli attributi Il discorso indiretto Il discorso diretto Il discorso indiretto libero Il soliloquio, il monologo e il monologo interiore Il flusso di coscienza L’autore e il narratore Il punto di vista o focalizzazione Il colpo di scena, la suspense e lo straniamento I temi Le sequenze, le macrosequenze e le micro sequenze Fabula e Intreccio La trama I generi narrativi Il testo argomentativo e smontaggio del testo Testi: Michel Tournier : “Lo specchio magico” Petronio : “ La matrona di Efeso” L. Sciascia : “ Western di casa nostra” Maria Pia Veladiano : “ Una bambina brutta” Honoré de Balzac : “ La pensione Vauquer” Luis Sepulveda : “ Storia minima “ Luigi Pirandello : “ Il treno ha fischiato” Martin Luther King : “ Io ho un sogno..” ISTITUTO STATALE DI ISTRUZIONE SUPERIORE “ M. PAGANO – G.L. BERNINI ” Anno scolastico 2015/2016 Papa Francesco : Omelia a Lampedusa” Barack Obama : “ Yes, we can “ III° MODULO FAVOLA, LA FAVOLA MODERNA, LA FIABA e IL RACCONTO ( il r. fantastico, di fantasy, di horror, giallo, di fantascienza e umoristico) Testi: Jacob e Wilhelm Grimm : “ La serpe bianca” Luis Sepulveda : “ Kengagh : la gabbiana che perse la vita per colpa degli uomini” Franz Kafka : “ Il risveglio” J. K. Rowling : “ In viaggio verso Hogwarts” Nathaniel Hawthorne : “ La bambina di neve” Jerome Klapka Jerome : “ Se volete appendere un quadro, chiamate lo zio Podger” Edgar Allan Poe : “ Il pozzo e il pendolo” Stephenie Meyer : “ Il vampiro innamorato” Robert Louis Stevenson : “ Lo strano caso del dottor Jekyll e signor Hyde” ( passi scelti) Miguel de Cervantes : “ Don Chisciotte e i mulini a vento” Jereme Klapka Jerome : “ Se volete appendere un quadro, chiamate lo zio Pdoger” Ray Bradbury : “ Fahrenheit 451 “ Gianrico Carifiglio : “ Un caso di stalking “ IV ° MODULO LA NOVELLA Testi: Giovanni Boccaccio : “ Elisabetta da Messina” ISTITUTO STATALE DI ISTRUZIONE SUPERIORE “ M. PAGANO – G.L. BERNINI ” Anno scolastico 2015/2016 : “ Cisti Fornaio” V ° MODULO IL RACCONTO E IL ROMANZO Il romanzo storico: Walter Scott : “ L’aggressione nel bosco” G. Tomasi di Lampedusa : “ La morale gattopardesca” Alessandro Manzoni : “ Don Abbondio e i bravi” Il romanzo realistico contemporaneo: Dacia Maraini : “ Marina è caduta dalle scale” IV MODULO L’EPICA: nucleo della narrazione epica; dal mito all’epica; La parafrasi Analisi del testo epico Testi Omero : “ L’isola di Calipso” Omero : “ Omero nella reggi di Itaca” Omero : “ Telemaco riconosce Odisseo” Racconto epico, ritmo e stile. Il Mito e i Testi Sacri L’epopea di Gilgamesh Anonimo : “ La ricerca della vita eterna” La Bibbia : “ Dio creò il cielo e la terra” : “ Noè e il diluvio” Apollodoro Ovidio : “ Una nuova stirpe della pietra” : “ Eco e Narciso” ISTITUTO STATALE DI ISTRUZIONE SUPERIORE “ M. PAGANO – G.L. BERNINI ” Anno scolastico 2015/2016 Omero e L’Iliade : “Invocazione alla Musa” : “ La causa dell’ira” : “ Lo scontro di Achille ed Agamennone” ”V° MODULO LO SCHEMA A GRAPPOLO IL RIASSUNTO IL TEMA IL DIARIO LA LETTERA L’ARTICOLO DI CRONACA: Le 5 W VI° MODULO LA GRAMMATICA Elementi della comunicazione Omonimi, sinonimi e contrari Fonemi, grafemi Dittonghi, trittonghi e iato Accento Regole ortografiche e scomposizione in sillabe ( Accento tonico e grafico; Parole tronche, piane, sdrucciole e bisdrucciole) Parole primitive, derivate; prefissi e suffissi Parole alterate e composte; Le parti del discorso: Il verbo : V. Ausiliari , v. regolari Modi e tempi ISTITUTO STATALE DI ISTRUZIONE SUPERIORE “ M. PAGANO – G.L. BERNINI ” Anno scolastico 2015/2016 Genere Forma e funzione ( Attiva, passiva, riflessiva) La coniugazione V. irregolari Il Nome L’Aggettivo Il Pronome Le Preposizioni Le Congiunzioni Gli Avverbi Le Interiezioni La frase minima Soggetto e Predicato ( Verbale e Nominale) Attributo e Apposizione Complemento predicativo del soggetto Complemento predicativo dell’oggetto Complemento oggetto Complemento d’agente e di causa efficiente Complimento di termine Complimento di specificazione Complementi di luogo Complementi di tempo Complemento di causa Complementi di mezzo ISTITUTO STATALE DI ISTRUZIONE SUPERIORE “ M. PAGANO – G.L. BERNINI ” Anno scolastico 2015/2016 Complemento di materia Complemento di modo Complemento di età Complemento di argomento