Incontro con la filosofia

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Incontro con la filosofia
I.C. “LUIGI SETTEMBRINI VIA SEBENICO”
ROMA
Piano Offerta Formativa
Scheda sintetica Progetto/ Attività a.s. 2015-2016
Esercizio Finanziario 2016
Denominazione del Progetto:
Incontro con la filosofia (corso di potenziamento)
Referente/i del Progetto a) Isabella Pagliei
b) Laura Battistelli
Finalità:
1. Potenziamento e sviluppo delle capacità critiche
2. Potenziamento
delle
capacità
cognitive
e
comunicative
connesse
alla
comprensione/produzione di testi/discorsi di tipo argomentativo
3. Arricchimento delle conoscenze relative alla tradizione del pensiero occidentale ed ai
fondamenti valoriali dell’Europa
Obiettivi:

Leggere, comprendere e interpretare testi filosofici scritti di vario tipo:
dialoghi, miti, fiabe, discorsi, saggi, paradossi, aforismi

Cogliere le relazioni logiche dei testi presentati

Affrontare molteplici situazioni comunicative scambiando informazioni,
idee, riflessioni per strutturare ed esprimere anche il proprio punto di vista.
Destinatari
Allievi delle classi II-III selezionabili per livello/interessi espressi
Numero max. partecipanti : 20
Metodologie usate ed eventuali rapporti con altre Istituzioni (reti) :
Lezione frontale per introdurre gli argomenti, lettura di testi, analisi, commento, dibattito, eventuali
produzioni finali anche multimediali
Monitoraggio – Verifiche - Valutazione
Il monitoraggio sarà effettuato nei mesi di:
Le verifiche utilizzeranno i seguenti strumenti:
febbraio/marzo
esposizioni orali e scritte su stimolo
Le valutazioni saranno effettuate da:
i docenti del corso che ne riferiranno ai docenti di lettere degli allievi perché possano utilizzarle
nelle pratiche di valutazione autentica .
La valutazione finale avverrà: fine corso
Durata del Progetto:
X annuale biennale  triennale  pluriennale 

Fasi operative:
A. ricerca bibliografica-allestimento materiali-rilevazione adesioni (BattistelliPagliei)
B. una lezione introduttiva (Battistelli-Pagliei)
C. una lezione sul dialogo e mito filosofici (Pagliei)
D.una lezione sugli aforismi/paradossi (Pagliei)
E. una lezione sul discorso filosofico (Battistelli)
F. una lezione sul saggio/trattato filosofico (Battistelli)
G.una lezione conclusiva(Battistelli-Pagliei)
H.referees ai docenti di lettere degli allievi - cura della redazione del prodotto
finale (Battistelli-Pagliei)
Risorse umane da impiegare:
Docenti
Tempi
Isabella Pagliei
Laura Battistelli
Di cui interne
6 incontri
pomeridiani
di due ore
ciascuno
Ore retribuite
Esperti esterni
con il F.IS.
6 ore frontali Eventuali esperti esterni
a docente disponibili a partecipare ad
(fasi B-G) uno o più incontri, contattati
dalle docenti del corso
3 ore
funzionali a
docente
(fasi A e H)
esterne
Beni e servizi da utilizzare (logistici, organizzativi e di consumo):
 Lim
 Proiettore
 aula
Beni e servizi da acquisire (risorse strumentali):

Testi filosofici oggetto di analisi

fotocopie
Tempi
Costi
Costi del Progetto: in totale 12 ore di docenza , 6 ore funzionali, eventuali testi da acquisire perché
entrino nel patrimonio librario della scuola.
SINTESI PROGETTUALE
 Numero classi coinvolte: alcune seconde e terze della scuola secondaria su
segnalazione degli insegnanti di Lettere
 Numero alunni coinvolti 20/25 alunni
 Ricaduta didattica: potenziamento lettura e comprensione testi, sviluppo
capacità critiche
Roma li, 24/09/2015
IL RESPONSABILE DEL PROGETTO
Isabella Pagliei
Laura Battistelli