DIVERTIAMOCI CON IL CALCIO A

Transcript

DIVERTIAMOCI CON IL CALCIO A
Ai Dirigenti Scolastici degli Istituti Comprensivi
del Comune di CHIETI
Il Comitato Regionale Abruzzo divisione calcio a 5 e il Comitato Provinciale della FIGC di Chieti
in collaborazione con l’Ufficio di Coordinamento di Educazione Fisica e Sportiva di Chieti e con la
collaborazione tecnica delle seguenti scuole di calcio a 5:
1) ES chieti calcio a 5
2) CUS chieti calcio a 5
3) Minerva calcio a 5
propongono il seguente progetto scolastico rivolto ai quattro Istituti Comprensivi del comune di Chieti
“DIVERTIAMOCI CON IL CALCIO A 5”
FINALITA'
Il Gioco-Sport calcio ha le seguenti finalità:
1) la conoscenza degli schemi motori di base;
2) lo sviluppo delle possibilità di movimento spazio/tempo, dell'autocontrollo, delle capacità
coordinative e della mobilità articolare;
3) la socializzazione;
4) il rispetto delle regole.
OBIETTIVI
Le lezioni proposte non sono intese come una completa progressione metodologica dell'insegnamento
del calcio, ma vogliono essere un esempio di come si possa abbinare l'ora di attività motoria al GiocoSport Calcio, in modo da fornire anche agli insegnanti degli spunti operativi e didattici da sviluppare in
seguito, nella propria area motoria, con i mezzi e i metodi opportuni.
a) Iniziare a palleggiare in diversi modi;
b) iniziare a tirare la palla in diversi modi;
c) iniziare a passare la palla , a giocare con i propri compagni;
d) iniziare a difendere la propria palla mentre si gioca a coppie o in due gruppi.
DESTINATARI
Alunni delle di una classe III-IV-V. di ciascun Istituto Comprensivo
MOMENTI DELL’INIZIATIVA
Il percorso proposto, completamente gratuito, prevede due momenti:
1) Momento curricolare, in cui ogni insegnante, compatibilmente con la realtà in cui opera e le proprie
caratteristiche, coinvolge l’intera classe.
Prima dell’avvio dell’attività verrà programmato un incontro fra i Docenti della Società e gli insegnanti delle
classi coinvolte, in modo da definire le modalità di approccio alla classe e di collaborazione nella
compresenza, nonché le linee di sviluppo del progetto (strutturazione dei micro e macrocicli didattici),
affinché venga predisposto un modello strettamente correlato alle finalità e all’organizzazione scolastica nei
tempi e nei modi di attuazione. Prima dell’inizio
dell’esperienza in palestra viene prevista una breve presenza in classe del docente, in funzione della
conoscenza reciproca, della visione delle aspettative degli alunni in merito all’attività programmata e di
verifica delle esperienze maturate dalla classe nelle attività motorie.
2) Al termine delle attività e’ previsto un torneo finale tra istituti comprensivi con data e sede da stabilire
attività previste nella giornata finale:
1) partitine a tempo: 5 contro 5 con tempi di 10’
2) circuito a tempo
3) disegno a tema
INTERVENTI DIDATTICI
Numero di interventi previsti presso le scuole minimo 8 per ciascuna classe, il numero massimo di sedute
sono da concordare con il Dirigente Scolastico.
Le lezioni saranno tenute esclusivamente da laureati in Scienze Motorie o Diplomati ISEF
SPAZI E ATTREZZATURE
Per lo svolgimento delle attività è necessario un campo di calcio a 5 e/o uno spazio polivalente per
l’attuazione dei giochi (palestra o altro)
La scheda di adesione in allegato, debitamente compilata, dovrà essere inviata entro e non oltre il
30/11/2013 ai seguenti indirizzi : al delegato regionale dell’attività di base di Calcio a 5 della FIGC- Lega
Nazionale Dilettanti e-mail [email protected] e all’ Ufficio di Coordinamento di Educazione Fisica e Sportiva
di Chieti e-mail [email protected] indicando:
a)
b)
c)
d)
le classi che aderiscono
numero di alunni per ciascuna classe
e’ obbligatorio rendere partecipi tutti gli alunni di ogni classe
referente del progetto
Responsabile del progetto Prof. Ennio Marianetti – delegato regionale dell’attività di base di Calcio a 5 della
FIGC- Lega Nazionale Dilettanti Tel 3202767996 - e-mail : [email protected] -
Il delegato regionale dell’attività di base di Calcio a 5 della FIGC
Lega Nazionale Dilettanti
Prof. Ennio Marianetti