Insegnamento Composizione architettonica canale B Corso di
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Insegnamento Composizione architettonica canale B Corso di
Insegnamento Composizione architettonica canale B Corso di Laurea Corso di Laurea in Scienze dell'Architettura (DM 270/04) Docente: Luigi Croce Anno 3 Periodo didattico 1 Crediti 9 Anno accademico: 2013/14 Obiettivi formativi specifici: Gli obiettivi del corso sono: far acquisire gli strumenti per l’analisi di un contesto territoriale anche in rapporto al tessuto insediativo per individuare i temi per la trasformazione e le condizioni per l’inserimento di manufatti architettonici entrando nello specifico della casa d’abitazione che deve essere considerata come componente sperimentale del “riaddensamento urbano”; far sperimentare il percorso di definizione di un programma architettonico-funzionale per un progetto urbano nelle sue caratteristiche tecniche e formali e nelle sue relazioni con gli spazi pubblici; far acquisire la capacità di dare forma coerente al programma architettonico-funzionale, nonché la capacità di controllare le scale del progetto, dalla scala dell’insediamento a quella del dettaglio esecutivo. Competenze acquisite: Analisi del contesto urbano/territoriale: materia e memoria. Tecniche di concezione e di controllo dimensionale del progetto. Composizione della facciata e delle sue variazioni rispetto all’orientamento e agli spazi urbani. Soluzioni tecnologiche e costruttive, materiali e texture. Rappresentazione del progetto: modello, schizzo, disegno, disegno dwg, disegno 3D, render Lezioni ed esercitazioni Argomenti Lezioni ed esercitazioni Ore Contenuti specifici Alle lezioni è dedicato il 40% del tempo a disposizione. Il rimanente è dedicato al lavoro di progetto in forma seminariale, con la partecipazione di tutti gli studenti del corso. Durante il semestre verranno forniti materiali grafici in scala specifica riguardo al tema proposto e alle tecniche di costituzione e dimensionamento del progetto, alle soluzioni tecnologiche e costruttive ed esempi di architettura riferibili al tema del progetto. 90 Totale ore lezioni ed esercitazioni 180 di cui di esercitazioni 90 Ulteriori attività di didattica assistita Ore Laboratorio Seminari e/o testimonianze Corsi integrativi Visite guidate Totale ore dedicate ad altre attività di didattica assistita 0 Totale ore complessive 180 Modalità d'esame: L’esame consisterà nella presentazione degli elaborati di progetto, completi di tutti gli aspetti costruttivi e compositivi, in tavole stampate in formato A1 orizzontale. Testi consigliati: --‐ Luigi Croce “Terra, Pietra e Calce. Case sul mare di Puglia” Bleve Editore, Lecce 2013 --‐ A. Scarano "Identità e Differenze nell'Architettura del Mediterraneo" Roma, 2006 --‐ V.L. Atroshenko, M.Grundy "Mediterranean Vernacular" London, 1991 --‐ M. de Michelis "Heinrich Tessenow" Milano, 1991 --‐ J.Steele "Hassan Fathy" London, New York, 1988 --‐ AA.VV. "Living under the Crescent Moon. Domestic Culture in Arab World" Weil--‐ am--‐ Rhein, 2003 --‐ G.Moretti, D.Bori "La Casa di Hatra" Bologna, 2005 --‐ R. Barletta “Architettura contadina del Salento” Lecce, 2009 --‐ A. R. Burelli, “È l’architettura ancora insegnabile? Sul declino dell’arte del costruire” AIÓN Edizioni, Firenze 2010 1