Liceo Classico e Internazionale “C

Liceo Classico e Internazionale “C. Botta” – Ivrea
LAVORI ESTIVI
Anno scolastico: 2014-2015
Docente:
Giovanni Savegnago
Disciplina:
Filosofia
Classe: 4^A
1. Sarebbe opportuno la lettura di almeno una delle seguenti opere
K. MARX
F. NIETZSCHE
S. FREUD
S. KIERKEGAARD
Il Manifesto del partito comunista, qualsiasi edizione (ne trovate una versione
.pdf, legalmente scaricabile, al seguente indirizzo:
http://www.ilgiardinodeipensieri.eu/testi/manifesto_testo.pdf)
La nascita della tragedia, Adelphi
L’interpretazione dei sogni, Bollati Boringhieri
Diario di un seduttore, Rizzoli oppure qui:
http://sentieridellamente.it/files/Soeren-Kierkegaard---Diario-Di-Un-Seduttore.pdf
2. Altre letture fortemente consigliate (saggistica e narrativa)
La nausea; Il muro; la trilogia: L’età della ragione – Il rinvio – La morte
nell'anima (romanzi); L’esistenzialismo è un umanismo, Mursia (raccoglie il
testo di una conferenza tenuta a Parigi nel 1945, all’indomani della Liberazione
dall’occupazione nazista)
A. CAMUS
Lo straniero; La peste; La caduta (romanzi)
U. GALIMBERTI
L’ospite inquietante
M. BENASAYAG – G. SCHMIT
L’epoca delle passioni tristi
F. SAVATER
Etica per un figlio, Laterza
A. MASSARENTI
Il lancio del nano e altri esercizi di filosofia minima
R. CASATI – A. VARZI Semplicità insormontabili. 39 storie filosofiche
P. ROSSI
Speranze, il Mulino
R. DE MONTICELLI Esercizi di pensiero per apprendisti filosofi, Bollati Boringhieri (la Parte
seconda: Al di là del bene e del male? Leggendo Dostoevskij)
J.-P. SARTRE
3. Visione dei film
Al di là del bene e del male regia di L. Cavani, 1977. Libera ricostruzione della vita e del pensiero del
filosofo Friederich Nietzsche; del tutto tradita la figura storica del filosofo, reso in
modo soddisfacente il suo pensiero
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regia di N. Mikhalkov, 2007. Un thriller psicologico con una sceneggiatura
attualizzata ed efficacissima sulla giustizia (umana e divina) e sul libero arbitrio, sul
destino individuale, sulla possibilità di una giusta redenzione, sull'indifferenza degli
esseri umani verso i propri simili
Nella valle di Elah
regia di Paul Haggis, USA 2007. La tragica vicenda di un giovane americano
militare in Iraq. Offre spunti di riflessione sulla pervasività del male in determinati
contesti
4. Temi per possibili tesine d’esame
Le opere elencate accanto a ciascun tema non devono ovviamente essere lette tutte, costituiscono soltanto la traccia di
un possibile percorso
 La presenza del “male” nel mondo. L’approccio filosofico
Il Libro di Giobbe, a cura di Mons. G. Ravasi, Bur (o altra edizione)
F. DOSTOEVSKIJ
I fratelli Karamazov (o almeno il capitolo che qui ci interessa: Il grande Inquisitore, edito
da Salani; lo potete anche trovare, sebbene non del tutto completo, qui:
http://www.filosofico.net/Antologia_file/AntologiaD/DOSTOEVSKIJ_%20LA%20LEGGENDA%20DE
L%20GRA.htm)
H. JONAS
Il concetto di Dio dopo Auschwitz, il melangolo
A. SCHOPENHAUER passi dal Mondo come volontà e rappresentazione
 La presenza del “male” nel mondo: cattivi si nasce o si diventa?
L’approccio psicologico-situazionale
L’effetto Lucifero. Cattivi si diventa?, Cortina, Milano 2008 (tit. or. The Lucifer effect.
How Good People Turn Evil, 2007)
P. BOCCHIARO
Psicologia del male, Laterza, Roma-Bari 2009
A. ZAMPERINI
Psicologia dell’inerzia e della solidarietà. Lo spettatore di fronte alle atrocità collettive,
Einaudi, Torino 2001
S. MILGRAM
Obbedienza all’autorità, Einaudi, To 2003 (tit. or. Obedience to Authority, 1974)
(sull’esperimento di Milgram vedi anche
http://video.google.it/videosearch?ndsp=20&um=1&hl=it&q=milgram%20experiment&ie=UTF8&sa=N&tab=iv#)
G. ANDERS
Noi figli di Eichmann, Giuntina, Firenze 1995 (tit. or.: Wir Eichmannsöhne, 1964)
Ph. ZIMBARDO
Sull’esperimento carcerario di Stanford di Ph. Zimbardo, sui processi di deumanizzazione e sulla possibilità di
resistere alle influenze esterne indesiderate vedi anche
http://www.prisonexp.org/
http://www.lucifereffect.com/
http://www.lucifereffect.com/dehumanization.htm
http://www.lucifereffect.com/guide.htm
Esiste infine anche un film (piuttosto brutto e poco fedele a quanto realmente accaduto a Stanford):
The Experiment, regia di Oliver Hirschbiegel, Germania 2001
Film:
Nella valle di Elah
regia di Paul Haggis, USA 2007
 Esiste il libero arbitrio?
M. DE CARO, Il libero arbitrio. Una introduzione, Laterza, Roma-Bari, 2004
Mario DE CARO, Andrea LAVAZZA, Giuseppe SARTORI (a cura di), Siamo davvero liberi? Le neuroscienze e il
mistero del libero arbitrio, Codice edizioni, Torino 2010
ABBAGNANO-FORNERO, La filosofia, vol. 3B: “L’agire dell’uomo è condizionato o libero?”. La posizione di
Freud e di Sartre, pp. 86-90
http://www.circoloculturalebacone.net/home/blog/postsenzatitolo-3 Edoardo Boncinelli, Ecco perché il libero
arbitrio non è libero, «Corriere della Sera», 20.11.11
http://www.filosofico.net/libarblucianopec.htm Luciano Peccarisi, Libero arbitrio: siamo liberi o prigionieri
del nostro cervello? Un’incursione tra alcuni filosofi e scienziati d’oggi
http://www.larchivio.org/xoom/myriam-singer.htm Myriam Muhm: Abolito il libero arbitrio - Colloquio con
Wolf Singer, «L'Espresso», 19.08.2004
Ivrea, 10 giugno 2015
Il Docente
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