“Spring School in Local Development” Metodologie e prassi
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“Spring School in Local Development” Metodologie e prassi
UNIVERSITA’ MEDITERRANEA DI REGGIO CALABRIA FACOLTA DI ARCHITETTURA Dipartimento PAU – Patrimonio Architettonico e Urbanistico LaborEst – Laboratorio di valutazioni economico-estimative CORSO DI LAUREA SPECIALISTICA in "CONSERVAZIONE, RESTAURO E VALORIZZAZIONE DEI BENI ARCHITETTONICI E AMBIENTALI" Corso di “Valutazione economica di piani e progetti” Prof. Edoardo Mollica In collaborazione con Associazione Santu Leu Apricus Africo Associazione culturale “I Chora” Bova Università nel territorio 2011 “Spring School in Local Development” Metodologie e prassi di progettazione, valutazione e governance dello sviluppo locale TEMA DI LABORATORIO: “Fruizione turistica e sviluppo locale: laboratorio di progettazione partecipata dell’offerta di turismo responsabile in Aspromonte Il caso studio del “Cammino della Fede” tra Bova e Polsi Parco Nazionale dell’Aspromonte, Martedì 3 maggio – Martedì 10 maggio 2011 1 2 LA “SPRING SCHOOL IN LOCAL DEVELOPMENT La “Spring school in local development” è un’iniziativa del Laboratorio di valutazioni economico estimative (LaborEst) del Dipartimento PAU dell’Università Mediterranea di Reggio Calabria correlata al corso di “Valutazione economica di piani e progetti” del Corso di laurea in “Conservazione, restauro e valorizzazione dei beni architettonici e ambientali” dell’Università Mediterranea di Reggio Calabria. La “Spring school” è una scuola di metodologie e prassi di progettazione, valutazione e governance dello sviluppo locale che sta nel territorio (le attività si svolgono in stage residenziale) ma soprattutto si alimenta del territorio nella determinazione del quadro informativo e conoscitivo alla base del “momento” didattico. La Spring School è uno strumento per approfondire, studiare e fare ricerca in un contesto particolare e dinamico, attraverso una full immersion di più giorni in luoghi scelti fuori dai tradizionali circuiti formativi, che prevede 3 contenuti fondamentali integrati tra loro: - La prima tipologia di contenuto è dedicata al confronto con testimoni di eccellenza. Uno o più testimoni portano studi, casi, esperienze. Le tematiche più adatte a questa impostazione sono quelle che affrontano i vari scenari del tema di studio (tecnologici, culturali, ambientali, sociali, politici, finanziari, etc.). Gli stimoli e le suggestioni dei testimoni di eccellenza verranno ripresi dai partecipanti e liberamente approfonditi, dibattuti, contestualizzati al territorio di studio che ospita la Spring School; - la seconda fase è destinata alle attività laboratoriali implementate in piccoli gruppi. L’impostazione del lavoro può essere sviluppata in due diverse modalità, la prima convergente rispetto alla tematica affrontata, la seconda divergente. La scelta dipende dal tema e dagli obiettivi della Spring School. Si sceglie una impostazione convergente quando si vuole approfondire l’apprendimento della tematica affrontata, con il metodo del cooperative learning. - un terzo momento è dedicato ad alcune attività di edutainment che si collegano alle tematiche affrontate nella giornata. Potranno essere sviluppate visite guidate, escursioni, momenti di conoscenza della cultura locale. La Spring School quindi come opportunità per l’approfondimento di tematiche legate allo sviluppo locale, alla sostenibilità dello sviluppo, alla valorizzazione delle risorse endogene del territorio, della governance e della programmazione, stimolando gli studenti a confrontarsi con il territorio e ad applicare le metodologie di progettazione partecipata dello sviluppo. Le ricadute pertanto interessano ambiti diversi: - didattico-formativo, puntando a consolidare quelle metodologie di trasferimento delle conoscenze che trovano nel contatto diretto con il territorio uno strumento formativo efficace ed importante; - ricerca territoriale, con la ricerca intesa come presidio per lo sviluppo e la valorizzazione delle risorse territoriali; - progettuali, con le proposte elaborate nell’ambito del laboratorio di sviluppo locale che andranno a rappresentare un parco-progetti dotato di fattibilità e definizione delle fonti di copertura. Il progetto formativo dell’edizione 2011 punta a trasferire metodologie e conoscenze sulle interazioni tra fruizione turistica del territorio e sviluppo locale, trasferendo metodologie e informazioni funzionali alla definizione di progetti di offerta integrata di turismo responsabile, turismo-natura e turismo culturale in Aspromonte. 3 STRUTTURA “SPRING SCHOOL 2011” - UNIVERSITÀ NEL TERRITORIO Attività desk Approfondimenti e seminari Laboratori Analisi e valutazioni per la definizione del quadro conoscitivo sul territorio di studio (Parco Nazionale dell’Aspromonte) • • • • Processo partecipativo e rapporto progetto/identità locale Marketing turistico e territoriale Progettazione dell’offerta turistica integrata e piano di gestione Progetto di recupero del patrimonio architettonico funzionale all’offerta turistica (rifunzione e cantiere) Progetto di “prodotto” Accoglienza e ospitalità diffusa Progetto pilota Progetto di ricettività diffusa attraverso il recupero dei caselli forestali tra Africo e Polsi Servizi complement ari Progetto pilota La creazione di opportunità turistico-culturali dal recupero del patrimonio storico-architettonico tra Africo e Polsi: il recupero della Chiesa dell’Annunziata e la riqualificazione dell’area del Santuario di San Leo ad Africo Antico Fruizione Piano di gestione Progetto pilota: I percorsi di fruizione del patrimonio naturalistico ambientale e storicoculturale Sintesi di prodotto Progetto di gestione dell’offerta di turismo responsabile in Aspromonte • Linee guida per la definizione di progetti strategici per la valorizzazione dell’offerta di turismo responsabile in Aspromonte 4 PROGRAMMA SPRING SCHOOL 2011 MARTEDI’ 3 MAGGIO 2011 Inizio stage residenziale – presentazione del progetto – organizzazione attività laboratoriali Programma Ore 8,30: raduno dei partecipanti presso il cancello della Facoltà di Architettura e partenza con destinazione Bova (arrivo previsto per le ore 10,00) Ore 10,00: arrivo a Bova e sistemazione logistica Ore 11,00: Bova, Sala convegni “Porta del Parco” Presentazione “Spring School 2011” e Progetto “Tra la Natura e la Fede” Intervengono: - Avv. Leo Autelitano, Presidente Parco Nazionale dell’Aspromonte - Prof. Edoardo Mollica, Direttore LaborEst del Dipartimento PAU dell’Università Mediterranea di Reggio Calabria, Responsabile scientifico “Spring School 2011” - Dott. Arch. Maurizio Malaspina, Laborest del Dipartimento PAU - Responsabile sez. LaRT, Coordinatore “Spring School 2011” - Prof. Leo Stilo, Preside Liceo Scientifico “A. Volta” Reggio Calabria Ore 13,00: pranzo Ore 15,00 - 18,00: organizzazione delle attività laboratoriali Ore 20,30: cena MERCOLEDI’ 4 MAGGIO 2011 Progetto di prodotto: attività funzionali al progetto pilota per la “creazione di opportunità turistico-culturali attraverso il recupero del patrimonio storico-architettonico lungo il “Cammino della fede” tra Africo e Polsi: recupero e valorizzazione della Chiesa di San Nicola e del Santuario di San Leo ad Africo Antico” Programma Ore 8,00: prima colazione Ore 8,30: partenza da Bova con destinazione Località Carrà di Africo Antico (arrivo previsto ore 9,30) Ore 9,30: sistemazione logistica presso la “Porta del Parco” di Località Carrà e spostamento ad Africo Antico Ore 10,00: Attività su progetto pilota ad Africo Antico, con pranzo a sacco Ore 18,30: rientro a Carrà (con arrivo previsto per le ore 19,00) Ore 20,30: cena GIOVEDÌ’5 MAGGIO 2011 Progetto di prodotto: attività funzionali al progetto pilota per la “creazione di opportunità turistico-culturali attraverso il recupero del patrimonio storico-architettonico lungo il “Cammino della fede” tra Africo e Polsi: recupero e valorizzazione della Chiesa di San Nicola e del Santuario di San Leo ad Africo Antico”. Festa musicale e degustazioni. Programma Ore 8,00: prima colazione Ore 9,00: trasferimento ad Africo Antico, attività laboratoriali su progetto pilota e pranzo con colazione a sacco Ore 15,00: Santuario di San Leo di Africo Antico 5 Assemblea del Forum “Per un progetto integrato di offerta responsabile in Aspromonte: il Cammino della Fede tra Bova e Polsi” Le associazioni, i comuni e i cittadini incontrano la “Spring School” per confrontare esperienze e testimonianze sulle località di studio, al fine di definire uno scenario conoscitivo condiviso che diventi base per la programmazione degli interventi. Al forum e alle attività correlate parteciperanno anche gli studenti del Liceo scientifico Alessandro Volta di Reggio Calabria, che svolgono lo stage programmato nell’ambito del PON “Tra la natura e la fede” Ore 18,30: rientro a Carrà (con arrivo previsto per le ore 19,00) Ore 20,30: cena VENERDÌ 6 MAGGIO 2011 Mattino: attività laboratoriale su progetto di prodotto. Pomeriggio: ciclo di approfondimenti e testimonianze in attività seminariale. Programma Ore 8,00: prima colazione Ore 9,00: attività laboratoriale su progetto di prodotto Ore 13,00: pranzo (Località Carrà) Ore 15,00: Africo Antico, Santuario di San Leo CICLO DI APPROFONDIMENTI E TESTIMONIANZE Interventi seminariali: - Prof. Roberto Banchini, Soprintendente Beni Architettonici e Ambientali di R.C. e V.V. Turismo, paesaggio e rifunzionalizzazione compatibile del patrimonio storico architettonico inutilizzato - Prof. Maurizio Di Stefano, Università Mediterranea di Reggio Calabria, ICOMOS ITALIA La valorizzazione del patrimonio storico-culturale attraverso il riconoscimento nelle liste del Patrimonio Universale dell’UNESCO Coordina: Prof. Edoardo Mollica Ore 20,30: cena Sia sulle attività seminariali che su quelle laboratoriali convergono gli studenti del Liceo scientifico A. Volta di Reggio Calabria nell’ambito dello stage programmato con il PON “Tra la natura e la fede” SABATO 7 MAGGIO 2010 Giornata interamente dedicata alle attività laboratoriali su progetto di prodotto. Programma Ore 8,00: prima colazione Ore 9–13: attività laboratoriali su progetto di prodotto presso la Porta del Parco di Carrà Ore 13,30: pranzo (Località Carrà) Ore 15,00–19,30: attività laboratoriali su progetto di prodotto presso la Porta del Parco di Carrà Ore 20,30: cena DOMENICA 8 MAGGIO 2010 Mattino: Cammino della fede: tratti in escursione e tratti in jeep dalla Porta del Parco a Polsi Analisi conoscitive funzionali ai progetti pilota “Progetto di ricettività diffusa attraverso il recupero dei caselli forestali tra Africo e Polsi” e “I percorsi di fruizione del patrimonio naturalistico ambientale e storico-culturale”. 6 Pomeriggio: Attività laboratoriali su progetto di prodotto Programma Ore 8,00: prima colazione Ore 9,00: attività laboratoriali su progetto di prodotto lungo il “Cammino della fede” nel tratto compreso tra la Porta del Parco di Carrà e Polsi. Pranzo con colazione a sacco, Arrivo a Polsi previsto per le 15,00 e sistemazione logistica Ore 16,00: Polsi, Sala conferenze del Santuario della Madonna di Polsi INCONTRO: TRA LA NATURA E LA FEDE: LA RISCOPERTA DELL’ASPROMONTE ATTRAVERSO LA VALORIZZAZIONE DEI CARATTERI IDENTITARI DEI LUOGHI Saluti: Mons. Giuseppe Fiorini Morosini, Vescovo di Locri-Gerace Don Pino Strangio, Rettore Santuario di Santa Maria di Polsi Avv. Sebastiano Giorgi, Sindaco di San Luca Intervengono: - Prof. Edoardo Mollica, Università Mediterranea di Reggio Calabria - Prof. Aurelio Galtieri, Liceo Scientifico A. Volta, Reggio Calabria - Prof. Leo Stilo, Preside Liceo Scientifico A. Volta Reggio Calabria Presentazione: “Tra la natura e la fede”: gli studenti del Liceo Scientifico Volta presentano i risultati dell’esperienza in Aspromonte Conclude: Avv. Leo Autelitano, Presidente Parco Nazionale dell’Aspromonte ore 20,30: cena LUNEDÌ 9 MAGGIO 2010 Mattina: attività laboratoriali su progetto di prodotto. Pomeriggio: Spostamento ad Africo Nuovo e incontro con la popolazione. Programma ore 8,00: prima colazione Ore 9–13: attività laboratoriali su progetto di prodotto Ore 13,30: pranzo Ore 15,00: spostamento Polsi/Africo Nuovo, con arrivo previsto per le ore 17,00. Ore 17,00: Sede Pro-Loco di Africo Nuovo Incontro: “L’esperienza della Spring School 2011: linee di intervento per Africo Antico” Il progetto di turismo responsabile lungo il “Cammino della fede” tra Bova, Africo e Polsi, il progetto di recupero della Chiesa di San Nicola di Africo Antico e la valorizzazione del Santuario di San Leo Saluti: Avv. Domenico Versaci, Sindaco del Comune di Africo Introduce: Prof. Edoardo Mollica, Università Mediterranea di Reggio Calabria, Dip. PAU-LaborEst Intervengono: - Prof. Giovanni Spampinato, Università Mediterranea di Reggio Calabria Gestione sostenibile delle risorse naturali del Parco Nazionale dell’Aspromonte Presentazione: Spring. School 2011: Linee di intervento per Africo Antico - Dott. Arch. Maurizio Malaspina, Università Mediterranea di Reggio Calabria, Dip. PAULaborEst, coordinatore Spring School 2011 L’offerta integrata di turismo responsabile lungo il Cammino della fede tra Bova, Africo e Polsi - Arch. Cons. Alessia Bianco, Università Mediterranea di Reggio Calabria, Dip. PAU- LaborEst 7 - Progetto pilota: Le analisi e l’intervento strutturale per il recupero della Chiesa di San Nicola di Africo Antico Arch. Angela Versace Progetto Pilota: proposte di rifunzionalizzazione della Chiesa di San Nicola ad Africo Antico e riqualificazione dell’area di pertinenza del Santuario di San Leo Dott. Agr. Alfonso Picone Chiodo I percorsi di fruizione del patrimonio naturalistico-ambientale e storico-culturale tra Africo e Polsi Interventi delle associazioni e della cittadinanza di Africo Conclude Prof. Luigi Maria Lombardi Satriani, Università “La Sapienza” di Roma Ore 18,30: Ore 20,30: spostamento Africo Nuovo-Bova, con arrivo previsto per le ore 20,00. Sistemazione logistica cena MARTEDÌ 10 MAGGIO 2010 Mattina: Attività Laboratoriali. su progetto di prodotto. Pomeriggio: Presentazione dell’iniziativa e delle linee di progetto Programma ore 8,00: prima colazione Ore 9,00-13,00: attività laboratoriali su progetto di prodotto. Completamento elaborati di progetto. Ore 13,30: pranzo Ore 15.00 - 16,30: attività laboratoriali su progetto di prodotto Ore 17,00: Bova, Sala Convegni Porta del Parco Presentazione: “L’esperienza della Spring School 2011, il progetto di turismo responsabile lungo il “Cammino della fede” tra Bova, Africo e Polsi Introduce: Prof. Edoardo Mollica, Università Mediterranea di Reggio Calabria, Dip. PAU-LaborEst Intervengono: - Prof. Santo Marcello Zimbone, Preside Facoltà di Agraria Università Mediterranea di Reggio Calabria Il ruolo della Facoltà di Agraria dell’Università Mediterranea di Reggio Calabria nei processi di valorizzazione delle risorse territoriali - Dott.ssa Michela Mantovani, Università Mediterranea di Reggio Calabria Importanza economica e tipologia del turismo religioso - Dott.ssa Simonetta Bonomi, Soprintendente per i beni archeologici della Calabria Il patrimonio archeologico come volano di sviluppo delle aree interne della Calabria - Dott. Giuseppe Bombino, Università Mediterranea di Reggio Calabria Il ruolo del sistema agro-forestale per lo sviluppo sostenibile dell'Aspromonte Presentazione: il progetto di gestione dell’offerta di turismo responsabile lungo il Cammino della fede tra Bova e Polsi - Dott. Arch. Maurizio Malaspina, Università Mediterranea di Reggio Calabria, Dip. PAULaborEst, coordinatore Spring School 2011 L’offerta integrata di turismo responsabile lungo il Cammino della fede tra Bova e Polsi - Arch. Cons. Giuseppina Cassalia, Università Mediterranea di Reggio Calabria, Dip. PAULaborEst - Linee guida per un piano di gestione del patrimonio condiviso del “Cammino della fede” - Arch. Cons. Sabrina Vecchio Ruggeri 8 Progetto di ricettività diffusa attraverso il recupero dei caselli forestali tra Africo e Polsi Interventi aperti ai partecipanti Concludono - Prof. Francesco Forte, Università Mediterranea di Reggio Calabria - Prof. Massimiliano Ferrara, Dirigente generale Dipartimento “Cultura, Istruzione, Università, Ricerca” della Regione Calabria - Avv. Leo Autelitano, Presidente Parco Nazionale dell’Aspromonte ore 20,00: rientro a Reggio Calabria, con arrivo previsto per le ore 21,30. 9