SI - Università degli Studi di Parma
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Curriculum Vitae INFORMAZIONI PERSONALI POSIZIONE RICOPERTA Prof.ssa Conti Giulia Docente di sociologia dei media e internet studies ESPERIENZA PROFESSIONALE >FEBB. 2014 Tutor studenti per il percorso online del corso di Laurea Triennale in Informazione, Media e Pubblicità Università degli studi di Urbino "Carlo Bo", Dipartimento DISCUM, Urbino (Italia) Configurazione, amministrazione e gestione quotidiana della piattaforma Moodle Ricerca orientata all’implementazione delle modalità didattiche più efficaci Supporto didattico nella predisposizione di test di autoverifica Realizzazione di attività interattive di approfondimento in modalità sincrona (come chat, videochat e audiochat) e asincrona (youtube e periscope) Assistenza/supporto studenti (anche attraverso i social media) Promozione attività integrative e collaterali Referenze a: [email protected] 1 GIU. 2013–15 GEN. 2014 Tutor studenti per il Dipartimento DiScUm dell'Università degli studi di Urbino "Carlo Bo" Università degli studi di Urbino "Carlo Bo", Dipartimento di Scienze della Comunicazione e Discipline Umanistiche, Urbino (Italia) Assistenza e supporto agli studenti iscritti ai corsi di laurea afferenti al dipartimento (in particolare, attraverso i social network) Promozione dei corsi di laurea (in modalità in presenza e online) Promozione opportunità di internazionalizzazione del percorso universitario Risoluzione dei problemi e indirizzamento degli studenti verso gli uffici di competenza Gestione piattaforma Moodle Referenze a: [email protected] > GEN. 2014 Docente di vari corsi attinenti la società contemporanea e le teorie comunicative Docenze svolte all’interno di diversi corsi professionalizzanti/qualificanti gestiti dalla Provincia di Pesaro, Ciof/Job, Via L. della Robbia, Pesaro (Italia) Il linguaggio e la comunicazione Storia e società contemporanea Lingua italiana Geografia politica ed economica Referenze a: [email protected] 19/9/14 © Unione europea, 2002-2014 | http://europass.cedefop.europa.eu Pagina 1 / 4 1 SET. 2013–24 NOV. 2013 Assistentato di Lingua e Cultura Italiana Progetto Grundtvig Docente di attività seminariali su media e comunicazione, pratiche fotografiche e cinema presso l’EOI di Ciudad Real, Dipartimento di Italiano, Ciudad Real (Spagna) Conversazione sulla letteratura italiana Il cinema italiano I social media e il loro (corretto) utilizzo Teoria e tecnica fotografica (con un occhio alla rivoluzione mobile) ISTRUZIONE E FORMAZIONE OTT. 2014-DIC. 2014 Corsi di aggiornamento Web Marketing Irecoop Emilia Romagna, Sede di Parma 12 OTT. 2011–31 OTT. 2014 Social Media Community strategies E-commerce strategies Google Adword and Google Analytics SEO and SEM strategies Dottorato di Ricerca in Sociologia della Comunicazione e Scienze dello Spettacolo Università degli studi di Urbino "Carlo Bo", Dipartimento di Scienze della Comunicazione e Discipline Umanistiche, Urbino (Italia) Interessi di ricerca: e-learning e m-learning, MOOC e FAD, comunicazione mediata dalla Rete, percezione dei media, storia ed effetto sociale dei media, dinamiche conversazionali/relazionali online, media education, social media analysis, comunicazione interculturale. Referenze a: [email protected] Valutazione finale: Ottimo 15 GENN. 2015 Corso di perfezionamento / master online in Transmedia Storytelling and Climate Change. KNGNE Berlin / Karnitz (DE) Fase a distanza (in lingua inglese): approfondimento teorico del corretto utilizzo dei principali media digitali e delle problematiche legate al cambiamento climatico e alla promozione di comportamenti sostenibili. Fase in presenza (in lingua spagnola): laboratorio di ripresa video e di video editing. 12 SET. 2011 19/9/14 Laurea Specialistica in Giornalismo & Cultura Editoriale © Unione europea, 2002-2014 | http://europass.cedefop.europa.eu Pagina 2 / 4 Curriculum Vitae Università degli studi di Parma, Facoltà di Lettere e Filosofia, Parma (Italia) Valutazione finale: 110/110 cum laude 26 MAR. 2009 Laurea Triennale in Scienze della Comunicazione Scritta & Ipertestuale Università degli studi di Parma, Facoltà di Lettere e Filosofia, Parma (Italia) Valutazione finale: 108/110 COMPETENZE PERSONALI Lingua madre Italiano Altre lingue conosciute Inglese B2/C1 Spagnolo C1 Francese B1 Portoghese B1 Livelli: A1/A2: Livello base - B1/B2: Livello intermedio - C1/C2: Livello avanzato Quadro Comune Europeo di Riferimento delle Lingue Esperienze all’estero Innumerevoli corsi di perfezionamento linguistico, arte, cultura locale, cinema, teatro e nuovi media frequentati in svariate università e centri di ricerca europei (Nizza, Salamanca, Parigi, Lisbona, Malta, Cluj Napoca). Competenze sociali Buona capacità di adeguarsi ad ambienti multiculturali, conseguita anche attraverso numerose esperienze all'estero. Ottime capacità comunicative, in presenza e all’interno dei vari media. Propensione all'apprendimento e spiccata tendenza all'intraprendenza e costante volontà di aggiornamento. Ottime doti di leadership e di lavoro in team, acquisite grazie alla mia collaborazione quotidiana con i colleghi. Disponibilità all’ascolto ed empatia, caratteristiche necessarie per il mio lavoro di tutorato all’università. Competenze professionali Spiccato interesse per e-learning, m-learning, MOOC e Media Education. Ottima padronanza dei software specifici per l'apprendimento a distanza (principalmente Moodle, Its learning, e Land of Learning). Marcata propensione all'insegnamento. Grande familiarità con gli ambienti Microsoft e Mac. Ottime competenze nei diversi tipi di comunicazione online (testuale e visiva). Ottima padronanza dei linguaggi specifici di blog e Social Network. Ottima padronanza di Internet, della ricerca in Rete e dei Social Media. Discrete capacità di video editing. Conoscenze discrete nella creazione e pubblicazione di siti web. Elevante competenze di web usability. Conoscenza delle principali applicazioni grafiche (Suite Adobe). Spiccato interesse per l'editoria digitale. Marcate competenze in ambito di Web marketing. Elevate competenze di ricerca bibliografica e ottima conoscenza dei più diffusi sistemi di catalogazione libraria (CDD, CDU, LCC), dell'indicizzazione dei documenti e dell'information retrieval. Buona capacità di utilizzo delle tecnologie OCR (riconoscimento ottico dei caratteri), apprese durante un corso extra tenuto in università, e dei principali software di analisi statistica/semantica (SPSS, 19/9/14 © Unione europea, 2002-2014 | http://europass.cedefop.europa.eu Pagina 3 / 4 PSPP, R, NVIVO). Competenze artistiche Sincero interesse per la fotografia, la grafica pubblicitaria e sviluppo di siti web essenziali e funzionali. Ampia conoscenza della letteratura, della storia dell'arte e dell’architettura, del cinema e della storia del teatro. Autorizzo il trattamento dei dati personali ai sensi del D. lgs. 196/03 19/9/14 © Unione europea, 2002-2014 | http://europass.cedefop.europa.eu Pagina 4 / 4