Ricerca francese sui Periodici “print-web”

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Ricerca francese sui Periodici “print-web”
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BiblioTech
Rassegna stampa sull’editoriale digitale
e sulle nuove forme di lettura
Newsletter curata dal’area reference della Biblioteca provinciale Pasquale Albino, Campobasso
I lettori digitali
agevolano i
dislessici nella
lettura e
comprensione di
un testo
Edizione n.35 - DICEMBRE 2013
Flipboard:
quando
l’esperienza
digitale diventa
lettura surreale
A Bologna
un
laboratorio
per
imparare a creare ebook
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conoscenti. Nel digitale il rapporto
con giornali e giornalisti si amplia.
Consente di diffondere le notizie,
di commentarle, di rispondere a
sollecitazioni, di raccontare la
propria esperienza o il proprio
punto di vista, di condividere.
Ricerca francese sui
Periodici “print-web”
In Francia SEPM Marketing et
Publicité ha presentato il 3º studio
Print+Web, quest’anno intitolato
«Reinventare i periodici». Sono
stati sentiti 8.700 lettori.
Il mercato francese di settimanali e
periodici vanta 33 milioni di copie
scaricate in digitale (dati OJD), una
crescita del 74% in un anno, 300
applicazioni dei magazine, +64% di
lettori su mobile nel 2013. Date
un’occhiata ai video caricati su
Vimeo dagli autori della ricerca.
Ecco il primo (gli altri, sotto).
Emergono concetti e novità di
qualche interesse.
moltiplicare l’offerta. Il lettore si
mette in “modalità”: ricerca,
quando si muove tra web e
applicazioni. Una nuova scrittura
pensata per i device mobili, primo
tra tutti il tablet.
Le preferenze del pubblico. La
stampa tradizionale piace perché
sfogliare un giornale di carta è un
Un nuovo contratto di lettura tra piacere in se. Le edizioni digitali
editori e utenti grazie all’arrivo del vengono scelte perché belle da
digitale, che va ad arricchire e vedere e sfogliare, pratiche, aperte
alla condivisione con amici e
Viene confermata la forza del
periodico nel costruire un rapporto
di fiducia e vicinanza con i lettori.
Da cui nasce la forza del messaggio
pubblicitario su settimanali e
mensili. Si conferma che i magazine
sono il primo media per alcune
categorie di prodotti, in particolare
il cibo e nel settore del lusso.
F o n t e :
h t t p : / /
futurodeiperiodici.wordpress.com/
2013/10/18/come-cambia-lalettura-nel-digitale-ricercafrancese-sui-periodici-printweb/
BIBLIOTECA PROVINCIALE PASQUALE ALBINO, CAMPOBASSO WEB SITE. WWW.PROVINCIA.CAMPOBASSO.IT/BIBLIOTECA
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SALUTE: LETTORI DIGITALI
AGEVOLANO SOGGETTI DISLESSICI
A VELOCIZZARE LETTURA E
COMPRENSIONE TESTO
FLIPBOARD: QUANDO
L’ E S P E R I E N Z A
DIGITALE
DIVENTA
LETTURA SURREALE!
Secondo uno studio firmato da Matthew Schneps
del Science Education Center dell’HarvardSmithsonian Center for Astrophysics (Usa) e
pubblicato su “PlosOne”, che ha esaminato 100
ragazzi durante la lettura, gli e’-reader, ossia i
lettori digitali dedicati per libri e riviste
elettroniche, ormai diffusi da diversi anni, grazie
alle brevi righe di testo, possono agevolare i
soggetti con dislessia nell’aumentare la velocità
di lettura e di comprensione del testo.
L’app Flipboard è nata nel
2010 in una sessione di brain
storming , dove alcuni ragazzi
cercavano di immaginare
come sarebbe potuta essere
La possibilità di visualizzare sul dispositivo
digitale brevi linee di testo con poche parole
aiuta gli studenti dislessici a focalizzare più
attentamente ogni parola. Infatti, coloro che
hanno difficoltà nella lettura a prima vista, con
l’ ‘e-reader’ riescono a leggere più velocemente
e quelli con difficoltà nei tempi di attenzione
visiva hanno una migliore comprensione. La
British Dyslexia Association, commentando lo
studio, ha sottolineato che “i libri in formato ‘ebook’ e i lettori digitali permettono una
maggiore accessibilità al testo, perché hanno una
vasta gamma di opzioni in grado di aiutare la
lettura. Ad esempio – aggiungono gli esperti – la
possibilità di aumentare il carattere, la
dimensione, la spaziatura e il colore di ciò che si
sta leggendo”. La realizzazione di un libro, sia
esso ebook o cartaceo, richiede inevitabilmente
il coinvolgimento di competenze diverse e
professionalità specifiche.
Fonte: http://www.meteoweb.eu/2013/09/salutelettori-digitali-agevolano-soggetti-dislessici-avelocizzare-lettura-e-comprensione-testo/2
mondo della lettura digitale!
Coloro i quali hanno un
residuo
visivo
possono
veramente
cogliere
la
somiglianza con i giornali
cartacei mentre gli utenti di
voiceover , possono godersi
ogni particolare e ogni
etichetta dell’interfaccia.
L’app funziona sia su ipad che
su iphone.
Prima di usarla bisogna
collegare i nostri account
legati ai vari profili che
abbiamo sottoscritto sui social
network e scegliere alcune
categorie di interesse , come,
giusto per fare un esempio,
tecnologia, novità ecc .
Dopo
aver
inserito
le
credenziali non ci resta che
sfogliare!
Sull’iphone tre dita dal basso
verso l’alto, mentre con l’ipad
il gesto è in orizzontale.
Sfogliando
le
pagine
scorriamo i titoli, mentre con
il doppio tap, sul titolo che ci
interessa,
passiamo
alla
lettura dell’articolo stesso!
per i contenuti multimediali,
ovvero
audio
e
video,
Flipboard
riproduce
all’interno dell’app rendendo
la nostra lettura digitale
sureale ed efficacissima. Su
ipad le varie notizie sono
suddivise
in
quadratini
formando
un
bellissimo
mosaico di novità e cover
stories. Naturalmente la cosa
+ carina è che siamo noi stessi
a determinare i contenuti e
comporre questo puzzle di
informazioni da sfogliare. A
questo punto non vi resta che
flickare, tappare e godere di
questa esperienza.
l’esperienza in rete e se,
magari, si poteva ridisegnare
tutto da capo. Ecco, sempre in
quel periodo, uscire l’ipad, e,
forse, questa idea si realizza
attraverso un’app chiamata
Flipboard, attraverso la quale,
gli
utenti
avevano
la
possibilità di aggregare varie
fonti di notizie , e, di
conseguenza, sfogliarle in
maniera del tutto simile ad un
libro o giornale. L’effetto flip
contagia un po’ tutto il
mondo, e grazie alla nuova
tecnologia che Apple sforna
l’idea diventa un mito!
Facebook e Twitter cambiano
il loro look e il nuovo
aggregatore fa brillare in un
insieme unico tecnologia e
contenuti
in
maniera
veramente
piacevole
ed
immediata. Per noi Flipboard
era come una terra lontana ,
visto che l’effetto sfoglia
pagine , viene applicato
rendendo i contenuti sotto
forma di immagini e quindi
inaccessibili a voiceover.
dopo 3 anni, Flipboard
http://www.kkrossy.it/
rilancia una nuova versione , Fonte:
flipboard-quando-lesperienzaridisegnata da zero dove
digitale-diventa-lettura-surreale/
anche
noi
possiamo
finalmente
lanciarci
nel
BIBLIOTECA PROVINCIALE PASQUALE ALBINO, CAMPOBASSO. WEB SITE: WWW.PROVINCIA.CAMPOBASSO.IT/BIBLIOTECA
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A Bologna un laboratorio per imparare a
creare ebook
Possibile che nell'Era di
Internet, del digitale, del
telelavoro, ancora capita
di non poter partecipare
al
corso/conferenza/
master/seduta
spiritica
che ci cambierebbe tutto,
nelal
vita
e
nel
curriculum, perché si
tiene in un'altra città? In
genere, i migliori corsi
inerenti
all'editoria
digitale (o comunque
quelli più in evidenza) si
tengono a Milano o a
Roma. il che significa che
buona parte d'Italia è professionale, solo che
usare
sistematicamente tagliata s a p p i a t e
d
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t
e
m
e
n
t
e
un
fuori.
computer e sappiate cos'è
Sarebbe bello se l'e-News un eBook. Qui le info.
di oggi fosse su una rete
capillare
di
corsi Il laboratorio, organizzato
a
l
l
a
professionali sul digitale. d
genovese Quintadicoperti
Purtroppo non è così, ma na, sarà ospitato nelle sale
perlomeno la location del di un Un Altro Studio, nel
prossimo corso di rilievo centro
di
Bologna,
è Bologna: emiliani e proprio nei pressi della
romagnoli
tutti,
una c e l e b r e
fi n e s t r e l l a
possibilità anche per quei inaspettata sul canale.
voi che non avrebbero
avuto il becco per una Non si terranno lezioni su
InDesign né su altri
trasferta.
programmi di grafica, e
Quintadicopertina
ha neppure si illustrerà come
organizzato,
per
il creare eBook con Adobe
weekend del 18 e 19 (dalle stelle alle stalle): si
Gennaio 2014, un corso apprenderà come creare
intensivo per la creazione ed impaginare un eBook
di eBook in EPUB 2.
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da
Non
occorre
avere indipendentemente
formati
proprietari,
conoscenze pregresse in
linguaggi
materia di informatica per t r a m i t e
XHTML
su
CSS.
partecipare, nè avere un
Piccola
e
giuro
b re v e d i g re s s i o n e :
investire
nell'editoria
digitale e tagliare un po'
sulla carta, nonostante la
filiera di produzione del
l i b ro
si
a c c o rc i
incredibilmente, significa
anche creare nuovi lavori
e posti di lavoro.
Che non sono titoli
telefilm
americani:
primo è un linguaggio
programmazione,
secondo è un foglio
stile.
di
il
di
il
di
Ma ci sarà modo
imparare tutto.
di
Scopo
del
corso
è
consentire ai partecipanti
di creare autonomamente
un eBook, ma non è
rivolto esclusiamente a
scrittori e aspiranti tali,
bensì anche a tutti quegli
addetti ai lavori (tra cui i
famosi asciugacodici) che
desiderino approfondire
la questione eBook ed
affinare
le
proprie
competenze.
Impagnare un eBook non
è il mestiere di un grafico,
ma nemmeno ci si può
affidare esclusivamente
all'esperienza tradizionale
pur
ignorando
i
r u d i m e n t i
dell'informaticam
vulgaris: occorrono forse
n u o v e
fi g u r e
professionali,
in
un
settore del tutto nuovo,
perché questo decolli
davvero.
F o n t e :
http://
www.finzionimagazine.it/
news/finzioni-digitali/enews/a-bologna-laboratorioper-creare-ebook/
La partecipazione alle
due-giorni ha un costo di
€ 320, ma occhio giovani:
entro il 25 Novemrbe si
paga meno.
qualche tipo di qualifica
BIBLIOTECA PROVINCIALE PASQUALE ALBINO, CAMPOBASSO. WEB SITE: WWW.PROVINCIA.CAMPOBASSO.IT/BIBLIOTECA
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GIORNO
MATTINA
POMERIGGIO
LUNEDI
MARTEDI
MERCOLEDI
GIOVEDI
VENERDI
SABATO
8.30 - 13.00
8.30 - 13.00
8.30 - 13.00
8.30 - 13.00
8.30 - 13.00
8.30 - 13.00
15.15 - 19.15
15.15 - 19.15
chiuso
15.15 - 19.15
15.15 - 19.15
chiuso
Biblioteca provinciale "Pasquale Albino"
Via D'Amato - 86100 Campobasso
Ingresso per il pubblico: via Garibaldi
Telefono 0874/69354 - fax 0874/401511
web site: www.provincia.campobasso.it/biblioteca
E-mail
Direzione:
[email protected]
Informazioni e servizi:
[email protected]
Centro Studi Molisani nel Mondo:
[email protected]
Polo SBN :
[email protected]
Mediateca:
[email protected]
Prestito interbibliotecario:
[email protected]
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