dispensa donazione 2015-16 - "G.TIFONI"
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dispensa donazione 2015-16 - "G.TIFONI"
ISTITUTO COMPRENSIVO DI SCUOLA DELL’INFANZIA, PRIMARIA E SECONDARIA DI 1° GRADO “GIULIO TIFONI” 54027 PONTREMOLI – Via Roma, 58 – tel. 0187/830205 – fax n. 0187/461083 e-mail: [email protected]– cod. fiscale 93004180456 – cod. scuola MSIC8140005 (Istituito con Decreto Provveditoriale del 09.04.1999) Sito web: www.ictifoni.it ANNO SCOLASTICO 2015/16 PROGETTO La donazione al servizio della comunità Per educare alla “cultura del dono” Il Progetto “La donazione al servizio della comunità”, giunto quest’anno alla sua XVIIa edizione, si inserisce nella direzione indicata in premessa con l’ intento di sostenere e potenziare, presso le giovani generazioni la cultura della donazione in modo da poter garantire, anche per il futuro, un volontariato del dono che potenzi il tasso attuale di donazioni, di sangue e di plasma in primo luogo, ma anche di midollo osseo, di sangue cordonale, di organi, tessuti e cellule. Scopo del Progetto è quello di tenere alti l’interesse e la disponibilità alla donazione, intesa nella sua accezione più ampia, donazione che, come recita l’art. 2 della legge n. 219/2005, deve essere sempre anonima, volontaria, gratuita e responsabile, attraverso il diretto coinvolgimento delle Istituzioni Scolastiche, che rappresentano il veicolo privilegiato per la formazione delle coscienze e l’educazione alla solidarietà attiva, dimensioni essenziali della persona considerata nella sua integralità. Il Progetto, che rappresenta un esempio consolidato e concreto di lavoro in rete fra Scuole del 1° e del 2° ciclo, Associazioni di volontariato del settore ed A.S.L., è stato attivato a seguito della sottoscrizione, in data 15 dicembre 2015, del consueto Accordo di rete. Le classi coinvolte nell’iniziativa svolgeranno attività a carattere disciplinare e interdisciplinare, utilizzando parte della quota locale del curricolo, come previsto dall’art. 8, comma 2, del DPR 275/99, avente per oggetto “Regolamento recante norme in materia di autonomia delle istituzioni scolastiche”. Il Progetto vede coinvolte, nel corrente anno, 12 Istituzioni Scolastiche, di cui 9 del 1° ciclo (una Direzione Didattica, 8 Istituti Comprensivi), 3 del 2° ciclo, e 12 Associazioni di Volontariato. Riportiamo, in ultima di copertina, i dati riferiti alle precedenti edizioni, dai quali si evince chiaramente lo sviluppo continuo e positivo che, di anno in anno, il Progetto ha conosciuto, attraverso il coinvolgimento di un numero sempre crescente di insegnanti, di alunni e, per loro tramite, di famiglie, coinvolte queste ultime, in forma indiretta, attraverso l’opera di sensibilizzazione, senz’altro utile ed efficace, dei figli. La presente dispensa, contenente fra le altre cose le “Azioni operative del Progetto” e la traccia dei contenuti di insegnamento/apprendimento che le varie scuole andranno a proporre agli alunni in sede di attuazione del Progetto, integra gli altri materiali di lavoro che sono stati consegnati agli insegnanti referenti in sede di riunione preliminare e precisamente: a) Dispensa sulla normativa riferita alla Donazione del sangue (Legge n. 219 del 21 ottobre 2005 concernente “Nuova disciplina delle attività trasfusionali e della produzione nazionale degli emoderivati”) e alla donazione di organi e tessuti (Legge n. 91 del 1° aprile 1999 concernente “Disposizioni in materia di prelievi e di trapianti di organi e tessuti”); b) CD contenente materiale di documentazione e di approfondimento delle tematiche riferite al Progetto (il sangue e i suoi componenti, il midollo osseo, gli organi che possono essere trapiantati, la donazione del sangue cordonale, le Associazioni di volontariato del settore). Al Progetto aderiscono anche le Ven.li Misericordie di Pontremoli, Villafranca L. e Mulazzo e la Croce Verde di Zeri la cui partecipazione qualifica ulteriormente l’iniziativa, tenuto conto dei tanti servizi di volontariato che i suddetti Sodalizi garantiscono, con puntuale impegno, a servizio della collettività. L’Azienda Sanitaria locale che per il terzo anno consecutivo è inserita a pieno titolo nel Progetto vede la partecipazione del Coordinamento per l’attività di donazione e trapianto che fa capo al dott. Claudio Rasetto. Per il primo anno aderisce al Progetto anche il Consiglio Regionale “Fratres” che ha compreso e condiviso le finalità e gli scopi dell’iniziativa, facendosi parte attiva per un lavoro di sensibilizzazione e di promozione della cultura del dono. SCUOLE E CLASSI COINVOLTE 1) I.C. “Tifoni” Pontremoli - Referente: Ma Francesca Lanfranchi Scuola Primaria: n. 3 classi quinte, Scuola Media: n. 1 classe seconda 2) I.C. “Ferrari” Pontremoli – Referente: Prof.ssa Roberta Michelotti Scuola Primaria: n.1 classi quarta/quinta, 1 classe quinta, Scuola Media: n. 4 classi seconde 3) I.C. “Baracchini” Villafranca L. - Referenti: Prof..ssa Paola Cocchi Scuola Media: n. 3 classi seconde 4) I.C. “Buonarroti” – Referente Prof.ssa Tiziana Perfetti Scuola Media: n. 4 classi seconde 5) I.C. “Alighieri” – Aulla – Referente Prof.ssa Andrea Meucci Scuola Media: n.1 classe seconda 6) I.C. “Moratti” Fivizzano - Referente: Prof.ssa Carla Bertoli Scuola Primaria: n. 3 classe quinte, Scuola Media: n.3 classi seconda 7) D.D. Aulla - Referenti: Ma Patrizia Bongi Scuola Primaria: n. 6 classi quinte 8) I.C. “Menconi” – Avenza- Carrara – Referente:Ma Tosi Daniela Scuola Primaria: n. 1 classe terza, n.4 classi quarte, n.3 classi quinte 9) I.C. “Giorgini” – Montignoso – Referente Prof.ssa Rustighi Clelia Scuola Primaria: n. 1 classe quarta/quinta, 5 classi quinte 10) I.I.S. “Belmesseri” Pontremoli - Referente: Prof..ssa Donatella Armanetta Istituto di Istruzione Superiore: n.4 classi seconde 11) I.I.S. “Pacinotti”- Bagnone – Referente: Prof.ssa Franca Pedrini Istituto di Istruzione Superiore: 3 classi seconde, 4 classi quarte 12) I.I.S. “Barsanti” – Massa – Referente: Prof. Rebecchi Francesca Istituto di Istruzione Superiore: 1 classe prima, 1 classe seconda, 1 classe terza, 1 classe quarta, 1 classe quinta Per un totale di n. 60 classi, di cui 26 classi di Scuola Primaria (n. 22 classi 5^, 2 classi quarta/quinta, 2 classi 4^; 18 classi 2^ di Sc. Sec. di 1° grado; 16 classi di Scuola Secondaria di 2° grado (n.1 classe 1^, n.8 classi 2^, n.1 classi 3^, n.5 classi 4^, n. 1 classe 5^). Totale alunni coinvolti n. 988, di cui 448 di Scuola Primaria, n.311 di Sc. Sec. di 1° grado, n.229 di Sc. Sec. di 2° grado. 2 ASSOCIAZIONI ADERENTI 1) Gruppo Donatori di Sangue “Fratres” Pontremoli, Presidente Sig. Mastroviti Armando, cell. 349-1343414 2) Gruppo Donatori di Sangue “Fratres” Villafranca L., Presidente Sig. Bellesi Giancarlo, tel. 0187/493062 3) Gruppo Donatori di Sangue “Fratres” Bagnone, Presidente Sig.ra Rita Beccari, cell.349-7700936 4) Gruppo Donatori di Sangue “Fratres” Filattiera, Presidente Sig.Luigi Della Zoppa, tel. 0187/458088 5) Gruppo Donatori di Sangue “Fratres” Mulazzo, Presidente Sig. Gussoni Andrea, cell.328-1121033 6) Gruppo Donatori di Sangue “Fratres” Zeri, Presidente Sig. Scolari Giovanni, cell.348-5747349 7) Gruppo Donatori di Sangue “Fratres” Massa, Presidente Sig.Pietro Paolo Sartini, tel. 0585/488888 8) Gruppo AIDO Lunigiana, Referente Scuola Sig. Alberto Filippi, tel. 0187/831173 – cell.333-4737434. Per le Scuole di Carrara e Massa si farà riferimento al Sig. Grassi Fabio, Infermiere Professionale del Coordinamento dell’attività di donazione presso l’Ospedale di Carrara, (email [email protected]) 9)Ven.le Misericordia di Villafranca in Lunigiana, Presidente M.a Bazzali Gigliola - 0187-493669 10) Ven.le Misericordia di Pontremoli, Presidente Sig. Gussoni Giuliano, cell.3348673300 11) Ven.le Misericordia di Mulazzo, Presidente Sig. Zunino Ercole, cell.3356453566 12) Pubblica Assistenza Croce Verde – Zeri, Presidente Sig. Ferrari Stefano, tel. Sede 0187/449540 13) Consiglio Regionale “Fratres” – Presidente Verdiani Luciano INDICAZIONI E PROPOSTE PER L’ATTIVITÀ EDUCATIVO/DIDATTICA Finalità del Progetto Favorire, attraverso la cultura della donazione e la sensibilizzazione al dono, la formazione di una crescente disponibilità verso i problemi degli altri per contribuire alla costruzione di una comunità più partecipe e più solidale, nell’ottica del perseguimento del bene comune. OBIETTIVI FORMATIVI Promuovere tra i giovani, a cominciare dai fanciulli della Scuola Primaria, uno stile di vita corretto per garantire il “bene salute” e prevenire comportamenti a rischio. Educare alla solidarietà e alla cittadinanza attiva, stimolando il senso di appartenenza alla comunità. 3 Favorire i rapporti di collaborazione e di impegno condiviso tra la scuola, il volontariato e le Istituzioni. Comprendere l’importanza della donazione volontaria, anonima e gratuita del sangue, del midollo osseo e del cordone ombelicale in vita e degli organi e dei tessuti dopo la morte. Sviluppare negli studenti la capacità di saper assumere, nella quotidianità delle proprie azioni, comportamenti solidali e positivi, correggendo quelli negativi e discriminanti. Avviare gli alunni delle classi quinte della Scuola Primaria e della classe seconda della Scuola Secondaria di Arpiola ad un approccio alle nozioni e ai comportamenti fondamentali di Primo Pronto Soccorso. OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO Sensibilizzare gli alunni all’assunzione consapevole e generalizzata di corretti stili di vita. Educare al rispetto dell’altro e alla condivisione delle difficoltà personali, in un’ottica di vera amicizia e di solidarietà. Conoscere e apprezzare il valore e la funzione sociale del volontariato. Conoscere le Associazioni di volontariato del settore e la loro attività. Capire cosa si può e si deve fare in caso di emergenza sanitaria e, soprattutto, conoscere la Catena del Soccorso. Proporre cenni sulla normativa di riferimento nazionale. Approfondire le tematiche riferite alla donazione di sangue, del midollo osseo, del sangue cordonale in vita e degli organi e dei tessuti post-mortem. Proposte di lavoro Donazione di sangue, organi, tessuti e cellule e del cordone ombelicale • • • • • • • • • • • • • • • • CONTENUTI Il corpo umano e i suoi organi. Il sistema circolatorio: anatomia e fisiologia. I gruppi sanguigni e il fattore Rh. La prevenzione e la difesa dalle malattie dell’apparato circolatorio. Le opportunità e i rischi della donazione e del trapianto. La donazione del sangue, del midollo osseo e del sangue cordonale. La medicina trasfusionale. Il cordone ombelicale e le cellule staminali. La legislazione di riferimento (L.n.219/2005) Le Associazioni di volontariato (FRATRES, AVIS, ADMO, ADISCO). La donazione: amore e altruismo. ATTIVITÀ Conversazioni libere e guidate. Visione di videocassette. Incontri con i volontari. Visita ai Centri Trasfusionali e alle Sedi Associative. Ascolto, lettura e analisi di diverse tipologie di testi inerenti l’argomento. 4 • Elaborazione guidata di schemi di sintesi. • Incontri con i genitori gestiti e guidati direttamente dagli alunni in orario extrascolastico (di cui si fornisce una traccia operativa). • Produzione di elaborati pittorici utilizzando varie tecniche espressive. • Testimonianze. • • • • • • METODOLOGIA Lezioni frontali dei docenti di classe. Intervento in qualità di esperti esterni dei rappresentanti delle Associazioni. Ricerche. Lavori di gruppo. Utilizzo di tecniche e software multimediali. Interviste e questionari. N.B. Di particolare utilità può rivelarsi il DVD, dal titolo “La donazione al servizio della comunità” realizzato, negli scorsi anni scolastici dall’Istituto “Tifoni”, consegnato in copia agli insegnanti referenti di ciascuna scuola partecipante al Progetto, nella riunione del 15.12.2015. • • • • • • • • CONTENUTI Organi ed apparati del corpo umano e loro principali funzioni. Donazione e corretti stili di vita. La donazione: perché donare, cosa donare, come donare, quando donare. Garanzie del donatore. Excursus storico dei trapianti. La legislazione di riferimento (L.n.91/99) L’AIDO. Testimonianze di trapiantati. N.B. Per gli incontri con gli studenti delle Scuole Secondarie di 2° grado contattare il “Coordinamento donazione organi e tessuti”, facendo riferimento a Roberta Palagi (338-4824650) e a Fabio Grassi ([email protected]) La Ven.le Misericordia e la Pubblica Assistenza e il loro impegno nel sociale • Le Misericordie italiane: cenni storici. • Le Misericordie di Villafranca L., Pontremoli e Mulazzo: attività, organizzazione, servizi. • Le Pubbliche Assistenze: finalità e struttura organizzativa. • La Pubblica Assistenza di Zeri: attività, organizzazione e servizi. • Cos’è il 118, il funzionamento della Centrale Operativa e da chi è composto. • Cosa può fare un bambino in determinate situazioni . • Piccolo corso di elementi base di pronto soccorso. • Visita guidata all'interno di un’Ambulanza. • Visita guidata al Museo della Misericordia di Pontremoli. • Il dono del tempo libero per aiutare il prossimo in difficoltà: riflessioni e proposte. 5 • Dalla “buffa” al camice bianco. • I servizi di protezione civile. Programma di una eventuale iniziativa di pronto soccorso da realizzare con gli alunni di Scuola Primaria e Secondaria di 1° grado Incontro tra gli operatori delle Misericordie e della Croce Verde con gli insegnanti delle classi coinvolte nel progetto al fine di illustrare gli scopi e concordare il percorso formativo da intraprendere. Attività in classe proposta dagli insegnanti: • discussione di gruppo su esperienze vissute in prima persona dagli alunni • produzione di un testo narrativo in cui si raccontano situazioni di emergenza vissute, raccontate dalla TV o scritte dai giornali; • classificazione dei vari tipi di emergenza con riferimento ad eventuali tipologie d’intervento; • compilazione di test di ingresso. Incontro in classe tra gli alunni e gli operatori : a) spiegazione agli alunni in modo semplice e diretto dei meccanismi della respirazione e del circolo sanguigno, delle modalità per effettuare una corretta chiamata di soccorso e delle manovre basilari di rianimazione cardio-polmonare di base, anche con l’ausilio del manichino. b) gli alunni potranno visitare un’unità mobile di soccorso allestita per il soccorso pediatrico (o un’unità similare qualora non fosse reperibile un mezzo di tale tipologia). Il lavoro proseguirà nei giorni successivi in classe da parte degli insegnanti per fissare con gli alunni i contenuti appresi. N.B. Suggerimento metodologico-operativo (importante!): come concordato in sede di riunione preliminare, si ricorda alle singole classi che aderiscono al Progetto di proporre tutte le tipologie di donazione (sangue, organi, cordone ombelicale), approfondendone in particolare una soltanto. AZIONI OPERATIVE AZIONE 1 / AZIONE 2: 1) riunione Dirigenti Scolastici e Presidenti Associazioni per sottoscrizione Accordo di rete, martedì 15 dicembre 2015, ore 17,00; 2) riunione insegnanti referenti delle singole scuole per definire i contenuti e le attività del Progetto, martedì 15 dicembre 2015, ore 18,30; AZIONE 3: presentazione e avvio del Progetto con il diretto coinvolgimento degli insegnanti di classe (18 gennaio - 7 maggio 2016); 6 AZIONE 4: intervento nelle singole classi dei Responsabili delle Associazioni di volontariato e personale ASL in qualità di esperti (mesi di febbraio/aprile 2016); AZIONE 5: 1° incontro di verifica/valutazione del Progetto (con i soli insegnanti referenti), venerdì 15 aprile 2016 ore 17,00; AZIONE 6: prosecuzione del Progetto con uscite didattiche (visite alle sedi associative, alle Sezioni Trasfusionali, al Monumento Nazionale al Donatore), produzione di materiali, (maggio 2016); AZIONE 7: incontro conclusivo di verifica (con insegnanti referenti e Responsabili delle Associazioni), venerdì 6 maggio 2016 ore 17,00; AZIONE 8: inaugurazione mostra elaborati alunni, martedì 17 maggio 2016, ore 10,30; AZIONE 9: Convegno Conclusivo, martedì 24 maggio 2016, ore 17,00. Ogni classe potrà partecipare alla Mostra conclusiva con un numero massimo di 3 elaborati. Per gli elaborati grafici sono ammessi materiali di dimensioni non superiori a un metro per 70 cm (se trattasi di lavoro di gruppo), di dimensioni non superiori a cm.35 x cm.50 se trattasi di lavori individuali. L’inserto Speciale del Giornalino “BUM!” , che verrà pubblicato a conclusione del Progetto, sarà distribuito alle Associazioni di Volontariato (n. 1 copia) e alle classi partecipanti (n. 1 copia a classe). N. B. Eventuale materiale di lavoro può essere richiesto ai Responsabili delle Associazioni di Volontariato coinvolte nel Progetto di cui sono indicati, a pag. 3, i recapiti telefonici dei Presidenti. Anche per gli interventi nelle classi dei Responsabili delle Associazioni gli insegnanti provvederanno direttamente. Le richieste sia di materiale che di interventi vanno fatte in tempi congrui. - - INIZIATIVE E MANIFESTAZIONI COLLATERALI AL PROGETTO Borsa di studio in memoria di Flavio Longinotti proposta dal Gruppo “Fratres” di Pontremoli Concorso Fratres – Scuola proposto dal Gruppo Donatori di Mulazzo Mini Marcia della solidarietà. Per il settimo anno consecutivo sarà riproposta la Mini marcia della solidarietà che ha visto, nelle passate edizioni, una partecipazione numerosa ed entusiasta di alunni, studenti, donatori e comuni cittadini. La Mini marcia si svolgerà venerdì 20 maggio da Mulazzo a Pontremoli secondo modalità e programma che saranno concordati in sede di riunione conclusiva del Progetto. Testimonianza di Federico Finozzi, trapiantato di fegato, aprile 2016 presso I.I.S. “Pacinotti” di Bagnone “Giornata in Associazione” organizzata dalla Croce Verde di Zeri (data da stabilire) 7 - Rappresentazione Teatrale dal titolo “Una tenera storia d’amore” proposto dagli alunni della classe 5^A “Tifoni”, coordinati dalla m.a Lanfranchi Francesca, al Teatro della Rosa di Pontremoli (mese di maggio) In riferimento all’eventuale visita al Monumento Nazionale al Donatore, situato in località Ceragoso (Comune di Mulazzo), che si ritiene particolarmente utile e significativa, si forniscono alcuni itinerari che possono essere tenuti in considerazione dagli insegnanti interessati all’iniziativa a completamento della visita stessa. Itinerario n° 1 Mattino • Castello del Piagnaro – Pontremoli (con Museo delle Statue Stele) • Monumento Nazionale (visione filmato e visita alla scultura) • Pranzo Pomeriggio • Museo Etnografico di Villafranca L. Itinerario n° 2 Mattino • Museo Etnografico di Villafranca • Monumento Nazionale (visione filmato e visita alla scultura) • Pranzo Pomeriggio • Museo Malaspina di Mulazzo (ingresso libero) Itinerario n° 3 • Laboratorio Archeologico di Filattiera • Monumento Nazionale (visione filmato e visita alla scultura) • Pranzo Pomeriggio • Museo della Misericordia di Pontremoli (ingresso libero) • Castello del Piagnaro – Pontremoli (con Museo delle Statue Stele) Itinerario n° 4 • Campo scuola guida sicura di Pontremoli • Monumento Nazionale (visione filmato e visita alla scultura) • Pranzo Pomeriggio • Castello del Piagnaro – Pontremoli (con Museo delle Statue Stele) L’organizzazione delle visite sarà curata direttamente dalla Segreteria dell’Istituto Comprensivo “Tifoni” con la quale occorre prendere contatti almeno 15 giorni prima telefonando al n° 0187/830205 o inviando una mail all’indirizzo: [email protected] 8 Finanziamento del Progetto E’ fatta riserva di comunicare entro il 15 febbraio p.v. l’importo del finanziamento da assegnare alle singole Scuole aderenti al Progetto, tenuto conto del contributo finanziario erogato dalle Associazioni di Volontariato e quantificato in €.150,00 ad Associazione. ALLEGATI VARI 1) Fac-simile per eventuali incontri con i genitori da tenersi in una giornata che potrebbe essere chiamata “Giornata di sensibilizzazione alla donazione” Ai Sigg.ri genitori degli alunni della classe ……….. Ai Sigg.ri insegnanti Ai Sigg.ri Presidenti delle Associazioni di Volontariato interessate Loro Sedi Oggetto: Progetto “Donazione” a.s.2015/16. Le SS.LL. sono invitate a partecipare all’incontro che si terrà ……….., con inizio alle ore….., presso………. L’incontro, dal titolo “La donazione proposta e illustrata dai ragazzi” intende sensibilizzare le famiglie degli alunni sull’importanza e sulla necessità del dono, volontario e gratuito, del sangue (compreso il sangue midollare e il sangue cordonale) degli organi e dei tessuti, in riferimento al Progetto indicato in premessa al quale le classi …….. del plesso…….. hanno puntualmente aderito anche in questo anno scolastico. L’incontro sarà così articolato: ⇒ introduzione del Dirigente Scolastico e dell’insegnante referente. ⇒ interventi degli alunni. ⇒ eventuale presentazione dei risultati del questionario proposto alle famiglie ⇒ considerazione dei Presidenti delle Associazioni di volontariato ⇒ dibattito e conclusioni Si confida nella più ampia partecipazione. Distinti saluti Il Dirigente Scolastico __________________ 9 3) Fac-simile dell’eventuale questionario da proporre alle famiglie Ai Sigg.ri Genitori degli alunni delle classi ……. Loro sedi Oggetto: Progetto “Donazione” – a.s. 2015/16. In riferimento al Progetto indicato in premessa, inserito nel Piano dell’Offerta Formativa (P.O.F.) dell’Istituto, consultabile sul sito ……………., chiediamo cortesemente alle SS.LL. di voler rispondere alle domande del sottostante questionario da restituire alla Scuola, tramite gli alunni, entro il ……….. Si ringrazia e si porgono cordiali saluti. Il Dirigente Scolastico ______________________ QUESTIONARIO (Da restituire alla scuola entro il entro il ………… ) • • • • Conosce il progetto donazione? si no Come giudica tale progetto? favorevolmente sfavorevolmente In famiglia ci sono donatori di sangue? si no In caso affermativo chi è il donatore? il papà la mamma il fratello/la sorella altri _________________ (specificare) • Ritiene opportuno riproporre il progetto anche nel prossimo anno scolastico? si no • Conosce l’ADMO? si no • Conosce l’AIDO? si no • Conosce l’ADISCO? si no • Cosa pensa della donazione degli organi dopo la morte? sono favorevole sono contrario Eventuali Annotazioni _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ Grazie per la collaborazione 10 3) Traccia di verifica/valutazione degli incontri delle scolaresche con i Volontari delle Associazioni (Esperti esterni) Data ____________________ orario ___________________________ Scuola__________________ classe___________________________ n° alunni _______________ Insegnanti presenti____________________________________________________ Associazione intervenuta _______________________________________________ • Conoscenze di base degli alunni sulle tematiche del Progetto (1) ______________________________________________________________ • Conoscenze specifiche sulla donazione oggetto dell’incontro (1) ______________________________________________________________ • Interesse e partecipazione degli alunni (2) ______________________________________________________________ • Domande formulate (3) ______________________________________________________________ • Consegna di materiale divulgativo ______________________________________________________________ • Ulteriori annotazioni ______________________________________________________________ Il Responsabile dell’Associazione di volontariato _________________________________________ (1) Utilizzare uno dei seguenti indicatori (eventualmente modificati): ottime, buone, sufficienti, scarse (2) Utilizzare uno dei seguenti indicatori (eventualmente modificati): validi e positivi, superficiali, inadeguati (3) Utilizzare uno dei seguenti indicatori (eventualmente modificati): numerose e pertinenti, scarse, banali e insignificanti. 11 GLI SVILUPPI DEL PROGETTO negli ultimi 10 anni A.S. 2005/2006 I.C. “Tifoni” - I.C. “Ferrari” Pontremoli -I.C. “Baracchini” Villafranca I.C. “Moratti” Fivizzano -I.I.S. “Belmesseri” Pontremoli n. 17 classi n. 270 alunni A.S. 2006/2007 I.C. “Tifoni” - I.C. “Ferrari” Pontremoli -I.C. “Moratti” Fivizzano-I.C. “Baracchini” Villafranca - I.C. “Cocchi” Licciana - I.I.S. “Belmesseri” Pontremoli n. 28 classi n. 451 alunni A.S. 2007/2008 I.C. Tifoni” - I.C. “Ferrari” Pontremoli -I.C. “Baracchini” Villafranca -I.C. “Moratti” Fivizzano - I.C. “ Cocchi” Licciana N. - D.D. 4° Circolo Massa – Sc. Media “Malaspina-Staffetti” Massa – I.I.S. “Belmesseri” Pontremoli - I.I.S. Da Vinci” Villafranca L. n. 41 classi n. 721 alunni A.S. 2008/2009 I.C. “Tifoni” Pontremoli - I.C. “Alighieri” Aulla - I.C. “Baracchini” Villafranca - I.C. “Cocchi” Licciana N.- I.C. “Moratti” Fivizzano - D.D. 4° Circolo Massa - D.D. Aulla Scuola Media “Malaspina-Staffetti” Massa - I.I.S. “Belmesseri” Pontremoli - I.I.S. “Da Vinci” Villafranca L.-I.I.S. “Pacinotti” Bagnone n. 46 classi n. 851 alunni A.S.2009/2010 I.C. “ Tifoni” Pontremoli- I.C. “Ferrari” Pontremoli - I.C. “Baracchini” Villafranca L.I.C. “Alighieri” Aulla - I.C. “Moratti” Fivizzano – I.C.Carrara 5° - I.C. “Gentili” Fossola – I.C. “Giorgini” Montignoso - D.D. 4° Circolo Massa –D.D. Aulla – Scuola Sec.1° grado “Bertagnini” Massa – Scuola Sec.1° grado “Don Milani” Marina di Massa I.I.S. “Belmesseri” Pontremoli -I.I.S. “Da Vinci” Villafranca L. - I.I.S. “Pacinotti”Bagnone n.48 classi n.843 alunni A.S.2010/2011 I.C. “Tifoni” Pontremoli - I.C. “Ferrari” Pontremoli - I.C. “Baracchini” Villafranca L.I.C. “Alighieri” Aulla - I.C.Carrara 5° - I.C. “Giorgini” Montignoso – I.C. “AlfieriBertagnini” Massa -D.D. Aulla - Scuola Sec.1° grado “Don Milani” Marina di Massa I.I.S. “Belmesseri” Pontremoli - I.I.S. “Da Vinci” Villafranca L. - I.I.S. “Pacinotti” Bagnone – D.D. Carrara 3° - D.D. Carrara 1° - I.C. “Buonarroti” Marina di Carrara n.64 classi n.1243 alunni A.S.2011/12 I.C. “Tifoni” Pontremoli - I.C. “Ferrari” Pontremoli - I.C. “Baracchini” Villafranca L.-I.C. “Alighieri” Aulla - I.C.Carrara 5° - I.C. “Giorgini” Montignoso – I.C. “AlfieriBertagnini” Massa -D.D. Aulla - Scuola Sec.1° grado “Don Milani” M.di Massa I.I.S. “Belmesseri” Pontremoli - I.I.S.“Da Vinci” Villafranca L. - I.I.S. “Pacinotti” Bagnone – D.D. Carrara 1° - I.C. “Buonarroti” Marina di Carrara-I.I.S. “Barsanti” Massa- I.C. Piazza al Serchio- D.D. 5° Circolo Massa- I.C. Moratti” -Fivizzano n.80 classi n.1471 alunni A.S. 2012/13 I.C. “Tifoni” Pontremoli – I.C. “Ferrari” Pontremoli – I.C. “Baracchini” Villafranca L.- I.C. “Alighieri” Aulla – Direzione Didattica Aulla – I.C. “Moratti” Fivizzano – I.C. “Carrara 5” Marina di Carrara – I.C. “Alfieri/Bertagnini” Massa – I.C. “Carrara e Paesi a Monte” Carrara – I.C. “Giorgini” Montignoso – I.C. “Buonarroti” Marina di Carrara – I.I.S. “Belmesseri” Pontremoli – I.I.S. “L.Da Vinci” Villafranca n.67 classi n.1258 alunni A.S.2013/14 I.C. “Tifoni” Pontremoli – I.C. “Ferrari” Pontremoli – I.C. “Baracchini” Villafranca L.- I.C. “Alighieri” Aulla – Direzione Didattica Aulla – I.C. “Moratti” Fivizzano – I.C. “Alfieri/Bertagnini” Massa – I.C. “Giorgini” Montignoso – I.C. “Buonarroti” Marina di Carrara – I.C. “Menconi” Carrara - I.I.S. “Belmesseri” Pontremoli – I.I.S. “L. Da Vinci” Villafranca - I.I.S. “Zaccagna” Massa - I.I.S. “Pacinotti” Bagnone n.62 classi n.1103 alunni A.S.2014/15 I.C. “Tifoni” Pontremoli – I.C. “Ferrari” Pontremoli – I.C. “Baracchini” Villafranca L. – I.C. “Buonarroti” M.di Carrara – I.C. “Alighieri” Aulla – I.C. “Moratti” Fivizzano – I.C. “Alfieri-Bertagnini” massa – D.D. Aulla – I.C. “Menconi” Avenza – I.I.S. “Belmesseri” Pontremoli – I.I.S. “Da Vinci” Villafranca L. – I.I.S. “Pacinotti” Bagnone – I.I.S. “Barsanti” Massa n.59 classi n.1118 alunni Il presente opuscolo è scaricabile dal sito www.ictifoni.it, alla voce “Dispense”