PROPOSTA ORGANIZZAZIONE ORARIA ANNO SCOLASTICO

PROPOSTA ORGANIZZAZIONE ORARIA
ANNO SCOLASTICO 2016/2017
Perché proporre un nuovo modello orario?
Per l’arricchimento dell'offerta formativa in un
modello di scuola aperta e accessibile dal lunedì
al venerdì!
Quali le novità?
Follo
Tempo scuola
55 minuti
Sabato
Orario
antimeridiano
Orario pomeridiano:
Martedì e giovedì
Follo
Lunedì e mercoledì
Piana Battolla
Piana Battolla
Scuola chiusa
•
Attività didattica 7,50 - 13,40
•
•
6 moduli orari
•
•
2 intervalli di 10
•
•
Uscita 13,40.
•
•
•
•
13,40 – 14,30 pranzo.
14,30 – 16,20 attività
didattica.
16,20 uscita.
Attività didattica 8,05 - 13,45
6 moduli orari
2 intervalli di 10
Uscita 13,45.
•
•
•
13,45 – 14,35 pranzo.
14,35 – 16,25 attività
didattica.
16,25 uscita.
Se le ore del mattino
aumentano avrò più
compiti?
•
•
Le giornate corte, alternate alle giornate con rientro, avranno per lo
più un’organizzazione oraria in moduli di due ore, riducendo così il
numero di materie (e il carico) affrontate nella stessa giornata.
L’ultima ora della mattinata sarà organizzata per essere il più
possibile di tipo laboratoriale o per svolgere i compiti con l’aiuto del
prof.
Esempio di distribuzione oraria settimanale:
lunedì
martedì
mercoledi
giovedì
venerdì
1^
Inglese
Italiano
Matematica
Storia
Italiano
2^
Inglese
Italiano
Matematica
Storia
Italiano
3^
Religione
Francese
Inglese
Francese
Musica
4^
Matematica
Storia
(laboratorio)
Musica
Italiano
Scienze
5^
Matematica
Tecnologie
Motoria
Italiano
Scienze
6^
Matematica
(compiti)
Tecnologie
Motoria
Italiano
(compiti)
Geografia
MENSA
MENSA
7^
Scienzegeografia
Arte
8^
Italiano
(laboratorio)
Arte
Quali sono i giorni dedicati allo
strumento e al teatro?
•
Corso strumento:
•
Follo: lunedì-mercoledì
•
Piana: giovedì
•
Laboratorio di teatro:
•
venerdì
I moduli da 55’ prevedono un risparmio di 70 minuti
che verranno recuperati nel corso dell’anno:
Modalità recupero alunni:
•
•
Uscite didattiche per l’intera giornata.
Un piano di rientri al venerdì pomeriggio, obbligatori e nello stesso
tempo opzionali, che prevedano un utilizzo sistematico e/o
integrativo delle tecnologie digitali in laboratori di:
potenziamento espressivo (teatro)
potenziamento linguistico
potenziamento digitale
metodo di studio
recupero e rafforzamento disciplinare
altro, da definire
Perché il sabato libero?
Vantaggi per lo studente: due intere giornate a disposizione
consentono maggiori possibilità di riposo e di organizzazione degli
impegni, sia in ambito scolastico che extrascolastico.
Vantaggio per la famiglia: il sabato libero è compatibile con la vita
delle famiglie contemporanee, composte per lo più da genitori che
hanno la possibilità di passare con i figli solo il fine settimana. Passare
più tempo in famiglia rafforza la forza educativa della stessa.
Vantaggio turistico-sportivo: due giorni pieni a disposizione
consentono alle famiglie di pianificare con più agio il tempo libero e di
dedicarsi maggiormente ad attività ludiche, culturali, sportive o sociali
La settimana corta, una spinta per
l’innovazione della didattica?
“Il weekend libero funziona da decompressione, favorendo
l’apprendimento. Ma va ripensato il nostro modo di insegnare.
In Catalogna, è nato un «movimento dell’educazione lenta», uno
«slow food» applicato alla didattica, che vede la riorganizzazione
di ogni disciplina in moduli di due ore, riducendo così il numero
di materie (e il carico) affrontate nella stessa giornata….”
Pier Cesare Rivoltella
ordinario di Tecnologie dell’apprendimento
Università Cattolica di Milano
Un numero di moduli superiori
agli attuali quali vantaggi offre?

Realizzazione di attività laboratoriali obbligatorie e opzionali.

Attuazione di una didattica a forte valenza individualizzata.

Utilizzo sistematico e/o integrativo delle tecnologie digitali.
Come fa il mio prof a dedicarmi più tempo?
•
•
•
L' abolizione della giornata libera per i docenti permette
di sviluppare l’orario giornaliero in maniera più
equilibrata.
Ogni docente ha del tempo in più che può usare per
recupero e potenziamento.
Si prospetta una sfida educativa: i docenti saranno
“chiamati” ad individuare nuove metodologie didattiche e
pratiche educative per la futura organizzazione scolastica.
Quali altri vantaggi da un modello
scuola aperta?
•
•
Maggiore possibilità di organizzazione del personale
ATA con ricaduta positiva in termini di gestione,
sicurezza e sorveglianza.
Le risorse liberate potranno essere investite
dall’amministrazione per il potenziamento degli
strumenti digitali/laboratoriali.
Si può usufruire di una riduzione
del numero dei laboratori del venerdì
se in orario extracurricolare...
- si frequenta il laboratorio di teatro
- si fanno viaggi di istruzione di durata superiore ad un giorno
- si partecipa a concorsi
- si partecipa a gare sportive
- si partecipa a manifestazioni (musicali, teatrali ...)
- si partecipa a open day organizzati in orario extrascolastico
- altro, da stabilire