articolo 2 - ic capponi
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articolo 2 - ic capponi
B Milano ciclabile I Consigli di Zona 5 e 8 amici della bici a scuola Le zone di Milano, almeno alcune, sono amiche della mobilità sostenibile. Lo dimostrano gruppi di cittadini che agiscono a livello locale, e anche qualche Consiglio di Zona che organizza o finanzia iniziative. Luisa Gerosa per la zona 5 e Massimo Righetti per la 8. er la zona 5 tutto è cominciato grazie alla nostra presenza alla fiera “Fa’ la cosa giusta”, nella quale alcune classi della scuola primaria Domenico Moro, in zona Famagosta, hanno partecipato ai nostri laboratori per le scolaresche cimentandosi in bicicletta nel GiroBimbi, il nostro circuito urbano educativo, ricreato nei padiglioni della fiera. La dirigente e le insegnanti si sono innamorate subito delle nostre attività e, volendo proporle alle colleghe, ne hanno chiesto il finanziamento al Consiglio di Zona. arallelamente io, come responsabile Fiab Milano Ciclobby per le attività didattiche, andavo a illustrare alle presidenti Gerosa e Duina (questa, della Commissione Mobilità) la valenza educativa della bicicletta per i ragazzi e per la qualità della vita in zona, e a chiedere il finanziamento delle nostre attività. ragazzi della scuola Moro hanno così partecipato a quattro incontri che attraverso racconti, immagini, laboratori meccanici e creativi, brain-storming e prove pratiche, hanno fatto capire loro i vantaggi della mobilità sostenibile e spiegato la storia della bicicletta, i rudimenti della manutenzione e le basilari regole stradali. Non è mancata la prova pratica di riparazione della foratura e non mancherà il consueto GiroBimbi, riproposto nel cortile della scuola, dove i bambini potranno P D i gruppi di cittadini amici della mobilità sostenibile ne conosciamo due: in zona 9 il gruppo “Pedalando in zona 9” e nella 2 il “Gruppo mobilità sostenibile zona 2”; e magari ne esistono altri che non conosciamo ancora. uanto ai Consigli di Zona, abbiamo collaborato con quello di zona 3, che nell’ottobre scorso ha organizzato in corso Buenos Aires una manifestazione come ancora non se ne erano viste: chiuso il corso al traffico, ha destinato una postazione a diversi gruppi “a ruote senza motore” come noi ciclisti, gli skaters con i pattini a rotelle, le automobiline a pedali che si trovano di solito ai Giardini Montanelli, gruppi che a un’ora stabilita hanno percorso tutta la via avanti e indietro in un unico corteo rumoroso e allegro. a ora parliamo di quelli che hanno finanziato i nostri progetti didattici in alcune scuole delle loro zone. La marcia in più l’hanno avuta questo autunno i consigli delle zone 5 e 8, in particolare le commissioni Educazione, grazie alla sensibilità dei presidenti Q M 10 CICLOBBY Notizie 1/16 P I sperimentare le regole imparate e cimentarsi nell’abilità di guidare le loro biciclette. ono stati, invece, finanziamenti di tipo Maap quelli accordati dalla Commissione Educazione della zona 8 per la scuola secondaria Giambattista Vico a Quarto Oggiaro. Grazie a questo contributo si è potuto realizzare lo stesso programma di base per sette classi. Il percorso è stato analogo ma tarato sulla diversa età dei ragazzi perciò, al posto del GiroBimbi, si è proposto un laboratorio creativo di costruzione di modellini di biciclette nel quale i ragazzi si sono molto divertiti costruendo i loro piccoli mezzi con materiale di recupero raccolto a casa nei mesi precedenti. Anche le personalità meno estroverse hanno liberato la loro creatività sorprendendo i compagni e i docenti. fondi Maap richiedono anche l’organizzazione di un’iniziativa in quartiere per la cittadinanza, perciò si è pensato di proporre un incontro per genitori e insegnanti dal titolo In bici con i bambini. Come e perché, nel quale, anche in quanto coautrice del manuale Ediciclo Bimbi in bici, ho suggerito consigli e buone pratiche per non smettere di pedalare quando le famiglie si ingrandiscono. Purtroppo la vicinanza delle festività natalizie ha causato una scarsa partecipazione all’incontro, ma non mancheranno occasioni per ripetere la serata. l progetto è piaciuto a ragazzi e insegnanti, anche se pochi incontri in classe non bastano per far adottare un nuovo modo di muoversi in città. Per questo motivo abbiamo proposto al vicepreside Mandelli (proprio perché anche lui è un ciclista!) di organizzare con le stesse classi delle uscite didattiche in bicicletta in primavera. Silvia Malaguti S I I