21_2Fbi_Programmi consuntivi_A.S.15-16

Transcript

21_2Fbi_Programmi consuntivi_A.S.15-16
ISTITUTO TECNICO del SETTORE TECNOLOGICO
“JOHN FITZGERALD KENNEDY”
PORDENONE
PROGRAMMI CONSUNTIVI
CLASSE SECONDA sez F spec. BIENNIO
ANNO SCOLASTICO 2015/2016
ISTITUTO TECNICO INDUSTRIALE STATALE
"J.F. Kennedy" di Pordenone
Materia : scienze applicate Classi: 2B, 2R, 2N e 2F
Docente : HASAN Amer
Programma svolto
1° Parte comune per tutti
- presentazione dell’indirizzo di chimico.
- Classificazione dei composti
organici, idrocarburi, composti aromatici, gruppi funzionali, composti
organici di uso quotidiano, vitamine e aminoacidi.
- materiali plastici fibra
di carbonio e fibre composite, biodiesel.
- fabbricazione e disegno
impianto produzione vetro piano e cavo, vetro artistico. -Figura del perito
chimico, sbocchi professionali
2° Parte : per gli allievi che hanno scelto indirizzo chimico
- Unità di misura, calcoli statistici in chimica analitica
-impostazione
delle metodiche di analisi.
- mappe alogiche e concettuali
controllo qualità acqua domestica; residuo fisso, pH, conducibilità,
durezza totale e permanente e temporanea.
- Introduzione alla bioclastica, fabbricazione della plastica a partire
dall’amido delle patate estratto in laboratorio
- tipi di sapone, saponificazione a freddo
- Titolazione acido-base, aceto e limone
Pordenone, giugno/2016
Prof. Hasan Amer
PROGRAMMA CONSUNTIVO A.S. 2015-2016
MATERIA: INGLESE
INSEGNANTE: prof.sa Nicoletta Figelli
CLASSE: 2 F
Dal libro di testo English Plus Pre-Intermediate (OUP) sono state svolte le seguenti UNITA':
Unit
Grammar
Vocabulary
5 You’re a star
Present perfect with just
Show business
Present perfect with still, yet
Star quality
and already
Build your vocabulary:
Present perfect with for and
suffixes (-less, -ian, since
wide, -ful, -able)
Present perfect continuous
Irregular verbs
6 School life
Should v must
Verbs related to
Have to / don’t have to
school life
Should, must and have to
Compound nouns
Past simple vs Past continuous
related to school life
Build your vocabulary:
American English v
British English
7 Take Action
Will v might
Action and protest
1st conditional
Phrasal verbs (related
Be going to
to campaigning)
Will v be going to
Build your vocabulary:
prefixes (un-, in- and
im-)
8 Film and fiction
Like v would like
Books and films:
Can, could and will be able to
genres
2nd conditional
Books and films:
features
Build your
vocabulary: suffixes
(-er, -or)
9 Art
Present simple and past
Art: nouns
simple passive: affirmative
form, negative form and
questions
Culture and Clil
5 The cult of celebrity (pag 191)
6 An English comprehensive (pag 192)
7 The mother of nursing (pag 193)
Films
A Christmas Carol
Mary Reilly
Videos
An American High School; Emmeline Pankhurst and the suffragettes;
Pinewood Studios; Tate Modern
Pordenone, 7 giugno 2016
Programma consuntivo di matematica
classe 2°F
Insegnante: Elena Darduin
A.S. 2015-16
Algebra:
Le equazioni di 1°grado: equazioni letterali ed equazioni fratte; semplici problemi risolvibili
con equazioni.
Disequazioni di 1°grado: disequazioni intere, fratte; sistemi di disequazioni.
I numeri reali: definizioni e operazioni.
I sistemi di I° grado: sistemi di primo grado risolti mediante il metodo di sostituzione,
riduzione, confronto e di Cramer. Sistemi di equazioni intere e frazionarie.
Radicali: introduzione ai numeri reali, definizioni, radicali assoluti, proprietà invariantiva,
espressioni con radicali, radicali simili, operazioni con i radicali, trasporto dentro e fuori il
segno di radice, radice di radice, potenza di radicali, razionalizzazione dei denominatori,
potenze ad esponente frazionario, introduzione ai radicali algebrici, equazioni con
coefficienti irrazionali.
Equazioni di II°grado: forme incomplete e forma canonica, formula risolutiva, risoluzione di
equazioni incomplete e complete, relazione tra le soluzioni e i coefficienti di un'equazione
di II°grado, scomposizione di un trinomio di secondo grado, sistemi di II°grado,
applicazione delle equazioni di II°grado alla soluzione di problemi geometrici.
Risoluzione di problemi di I°e II°grado mediante sistemi.
Equazioni di grado superiore al secondo: equazioni binomie, trinomie , equazioni
biquadratiche e loro soluzione, equazioni riducibili ad equazioni di grado inferiore.
Disequazioni : segno del trinomio di secondo grado, soluzioni di disequazioni di secondo
grado (metodo della scomposizione in fattori), disequazioni frazionarie, sistemi di
disequazioni, disequazioni di grado superiore al secondo (metodo della scomposizione in
fattori).
Geometria analitica: il piano cartesiano, il punto medio di un segmento, coordinate dei
punti, distanza tra due punti, equazione della retta, rette particolari (bisettrici dei quadranti,
rette parallele agli assi), retta passante per due punti, retta passante per un punto con
coefficiente angolare noto, rette parallele, rette perpendicolari, intersezione tra rette,
distanza punto-retta. Il grafico della parabola: vertice , intersezione con gli assi, asse di
simmetria.
Geometria
Circonferenza e cerchio: definizioni e proprietà preliminari, confronto fra archi, proprietà
delle circonferenze, posizioni reciproche di una retta e di una circonferenza, posizioni
reciproche di due circonferenze, angoli alla circonferenza. Punti notevoli di un triangolo.
Poligoni inscritti e circoscritti. Criteri di inscrivibilità e circoscrivibilità dei quadrilateri.
Poligoni regolari. Equivalenza delle superfici piane. Teoremi di Euclide e di Pitagora.
Teorema di Talete e sue conseguenze. Le trasformazioni geometriche : le isometrie nel
piano. Similitudini tra figure piane: triangoli simili; i tre criteri di similitudine. I teoremi di
Euclide con le similitudini. Soluzione di problemi.
Testo: “Matematica blu” vol.2 Bergamini –Trifone ed. .Zanichelli
Pordenone, 6 giugno 2016
ISTITUTO TECNICO SETTORE TECNOLOGICO "J.F. KENNEDY"
PORDENONE
PROGRAMMA CONSUNTIVO
Classe 2F
a. s. 2015/2016
Docente Pasquali Miroslava (supplente della prof.ssa Grazzi Anna Maria)
Materia ITALIANO
CONTENUTI SVOLTI
- Poesia: il verso e il ritmo, il linguaggio figurato, suoni e composizioni poetiche.
- La poesia delle origini: le radici della letteratura italiana ed europea, la nascita degli ordini
monastici, l'impero carolingio, l'etica comunale, la nascita delle università. Testi: Il canto
dei goliardi, Il cantico delle creature.
- Svevo, Pirandello e le tecniche narrative dell'introspezione.
- Approfondimento sugli autori:
Giosuè Carducci: vita, opere e stile. Testi: Pianto antico, San Martino.
Giacomo Leopardi: vita, opere e stile. Testi: A Silvia.
Gabriele D'Annunzio: vita, opere e stile. Testi: La pioggia nel pineto.
Giovanni Pascoli: vita, opere e stile. Testi: X agosto, Temporale, Lampo, Tuono.
Giuseppe Ungaretti: vita, opere e stile. Testi: Il porto sepolto, Allegria di naufragi,
San Martino del Carso.
- Produzione di un testo argomentativo.
- Focus sull'immigrazione e problematiche connesse. Il tema è stato affrontato con l'ausilio
di materiale multimediale e filmico.
- Analisi logica: la sintassi della frase semplice e i suoi elementi; predicato, soggetto,
attributo, apposizioni e principali complementi.
- Analisi del periodo: distinzione tra proposizioni principali e secondarie, forme e gradi di
coordinazione e subordinazione, subordinate implicite/esplicite, subordinate soggettive,
oggettive, dichiarative, interrogative indirette, concessive, causali, finali, relative proprie,
temporali.
Pordenone, 8 giugno 2016
prof.ssa Miroslava Pasquali
ISTITUTO TECNICO SETTORE TECNOLOGICO "J.F. KENNEDY"
PORDENONE
PROGRAMMA CONSUNTIVO
Classe 2F
a. s. 2015/2016
Docente Pasquali Miroslava (supplente della prof.ssa Grazzi Anna Maria)
Materia STORIA
CONTENUTI SVOLTI
- La crisi della repubblica romana, dalla guerra civile tra Mario e Silla all'ascesa di
Ottaviano Augusto.
- Il principato di Augusto e il primo secolo dell'impero.
- L'apogeo dell'impero e i contatti con il mondo asiatico.
- Istituzioni, economia e cultura della Roma imperiale. Approfondimento sulla diffusione del
cristianesimo e l'evoluzione dei rapporti tra religione e impero; la nascita del
monachesimo.
- Crisi e dissoluzione dell'impero romano d'occidente: dalla tetrarchia di Diocleziano
all'ascesa di Costantino; flussi migratori delle popolazioni germaniche e rapporti con
l'impero; la disgregazione dell'impero occidentale e la formazione dei regni romanobarbarici.
- Maometto e l'islam: dall'Arabia preislamica alla predicazione della nuova religione;
approfondimento sui caratteri dell'Islam e confronto con il cristianesimo.
Pordenone, 8 giugno 2016
prof.ssa Miroslava Pasquali
PROGRAMMA CONSUNTIVO
Classe 2^F
a. s. 2015/2016
Docente Daniele BIN
Materia Tecnologie e Tecniche della Rappresentazione Grafica
CONTENUTI SVOLTI
ANTIFORTUNISTICA
Legislazione vigente. Norme di sicurezza negli ambienti scolastici. Dispositivi di protezione individuali (DPI).
Individuazione dei rischi.
IL DISEGNO AL COMPUTER - CAD
IL personal computer e i software. Introduzione al sistema CAD e al programma AutoCAD. Interfaccia
grafica. Gestione disegni. Attivazione dei comandi. Immissione di punti. Snap ad Oggetto. Comando
Cancella/Annulla. Comandi visualizzazione.
Entità grafiche di base 2D:
Comandi di base per eseguire disegni 2D.
Modifca delle entità grafiche:
Selezione singola e multipla di oggetti. Comandi: sposta, copia, taglia, estendi, serie, specchio e offset, cima
e raccordo, ruota, allunga, scala.
Layer, Gestione Testi, Quote:
Definizione di layer. Creazione, gestione e modifica dei layer. Comandi: testo, edita testo, quote lineari e
angolari. Stampa di un disegno.
Comandi 3D:
Comandi di base per eseguire disegni 3D.
APPLICAZIONE DELLA RAPPRESENTAZIONE GRAFICA DI SOLIDI COMPLESSI E DI INSIEME
Il disegno tecnico:
Introduzione al disegno tecnico. Le convenzioni del disegno tecnico. La rappresentazione in scala di
grandezza. Tipi di linee e loro applicazioni.
La quotatura:
Elementi base della quotatura. Regole generali della quotatura.
Le sezioni:
Rappresentazione di solidi complessi sezionati da un piano e da due piani paralleli.
APPLICAZIONE DELLA RAPPRESENTAZIONE GRAFICA DI SOLIDI COMPLESSI E DI INSIEME AL
PROGETTO DI DIPARTIMENTO
Applicazione della rappresentazione grafica di solidi complessi e di insieme applicati ai progetti di
dipartimento:
_ Esperienza progettuale guidata: PROGETTO COLONNA TRAIANA
_ Esperienza progettuale assistita
Alcuni elaborati grafici sono stati eseguiti con l’utilizzo del CAD in laboratorio dedicato.
APPROFONDIMENTO SUI MATERIALI DI UTILIZZO NEL PROGETTO
Materiali legnosi, plastici, cartone e fibre naturali in autonomia.
IL RILIEVO DAL VERO
Utilizzo degli strumenti di misura:
Riga metrica e calibro.
Il rilievo di oggetti:
Disegno a mano libera. Il rilievo quotato dal vero.
Alcuni elaborati grafici verranno eseguiti con l’utilizzo del CAD in laboratorio dedicato.
Pordenone,04 giugno 2016
Mauro Di Leo
Daniele Bin
PROGRAMMA CONSUNTIVO
Classe: II^ F
a. s. 2015/2016
Docenti: Barbara Cappelletto – Bruna Lanzanova
Materia: Chimica e Laboratorio
CONTENUTI SVOLTI
MOD. 1
La struttura atomica e le proprietà periodiche. Il legame chimico. Il modello atomico a strati, la
configurazione elettronica degli elementi, gli elettroni di valenza e i simboli di Lewis, la regola
dell'ottetto, la valenza.
La tavola periodica e le proprietà periodiche: raggio e volume atomico, energia di ionizzazione,
affinità elettronica, elettronegatività.
Legami chimici: ionico, covalente puro, polare e dativo, legami multipli. Forze intermolecolari.
Molecole polari e apolari. Strutture di Lewis.
MOD. 2
Le soluzioni: definizione di soluzione, soluto, solvente; soluzione satura e insatura, corpo di fondo,
solubilità. Definizione di concentrazione di una soluzione e i diversi modi per esprimerla:
percentuale in massa, in volume e in massa/volume, molarità. La relazione tra solubilità e la natura
del soluto e del solvente: la solvatazione, la dissociazione, la solubilità dei composti molecolari,
ionici e dei gas. La relazione tra solubilità e temperatura: diagrammi di solubilità di alcuni sali.
Relazione tra solubilità dei gas e pressione e temperatura. Elettroliti, introduzione al concetto di
acido, base e pH, reazione di neutralizzazione tra un acido ed una base. Il concetto di soluzione
neutra.
MOD. 3
Aspetti termodinamici e cinetici di una reazione chimica: definizione di termodinamica e
termochimica, definizione ed esempi di processo esotermico ed endotermico. Entalpia e calore di
reazione, entalpia e legami chimici (CLIL).
La velocità di reazione e i fattori che la influenzano, l'energia di attivazione, i catalizzatori.
MOD. 4
L'equilibrio chimico: concetto di equilibrio dinamico e di reversibilità di una reazione chimica. La
costante di equilibrio e la legge di azione di massa. Principio dell'equilibrio mobile (Le Chatelier)
ed effetti di temperatura, pressione e concentrazione su un sistema chimico all'equilibrio.
MOD. 5
Acidi e basi: Gli equilibri chimici in soluzioni acquose: definizione di acido e base secondo
Arrhenius, Brönsted – Lowry, acidi forti e deboli, le coppie coniugate acido - base; il prodotto
ionico dell’acqua, la definizione di pH e pOH, la scala del pH, la determinazione sperimentale del
pH e gli indicatori; il calcolo del pH delle soluzioni di acidi e basi forti. Titolazioni acido-base forti.
MOD. 6
Le reazioni di ossido-riduzione: Il numero di ossidazione, riconoscimento e significato delle redox,
bilanciamento delle ossidoriduzioni con il metodo del numero di ossidazione e delle semireazioni.
PROGRAMMA CONSUNTIVO A.S. 2015-2016
MATERIA: INGLESE
INSEGNANTE: prof.sa Nicoletta Figelli
CLASSE: 2 F
Dal libro di testo English Plus Pre-Intermediate (OUP) sono state svolte le seguenti UNITA':
Unit
Grammar
Vocabulary
5 You’re a star
Present perfect with just
Show business
Present perfect with still, yet
Star quality
and already
Build your vocabulary:
Present perfect with for and
suffixes (-less, -ian, since
wide, -ful, -able)
Present perfect continuous
Irregular verbs
6 School life
Should v must
Verbs related to
Have to / don’t have to
school life
Should, must and have to
Compound nouns
Past simple vs Past continuous
related to school life
Build your vocabulary:
American English v
British English
7 Take Action
Will v might
Action and protest
1st conditional
Phrasal verbs (related
Be going to
to campaigning)
Will v be going to
Build your vocabulary:
prefixes (un-, in- and
im-)
8 Film and fiction
Like v would like
Books and films:
Can, could and will be able to
genres
2nd conditional
Books and films:
features
Build your
vocabulary: suffixes (er, -or)
9 Art
Present simple and past
Art: nouns
simple passive: affirmative
form, negative form and
questions
Culture and Clil
5 The cult of celebrity (pag 191)
6 An English comprehensive (pag 192)
7 The mother of nursing (pag 193)
Films
A Christmas Carol
Mary Reilly
Videos
An American High School; Emmeline Pankhurst and the suffragettes;
Pinewood Studios; Tate Modern
PROGRAMMA CONSUNTIVO
INSEGNANTI:
TERZO MODULO
QUARTO MODULO
QUINTO MODULO
SESTO MODULO
SETTIMO MODULO
OTTAVO MODULO
SCIENZE INTEGRATE – FISICA
CLASSE 2F
MARCHIO’ LUNET LORETTA e DEL TEDESCO MAURO
a.s. 2015-2016
Capitolo 9: I moti nel piano
Moto circolare uniforme
Moto oscillatorio armonico
Laboratorio:
Studio del moto circolare uniforme con il dispositivo rotante a cuscino d’aria
Capitolo 10: I principi della dinamica
Primo, secondo e terzo principio della dinamica
Sistemi di riferimento inerziali
Laboratorio:
Verifica del 1^ e del 2^ principio della dinamica con la rotaia a cuscino d’aria
Capitolo 11: Le forze e il movimento
Dinamica del moto oscillatorio armonico
Forza centripeta
Forza gravitazionale
Capitolo 12: L’energia e la quantità di moto
Lavoro e potenza
Energia cinetica, potenziale gravitazionale e elastica
Conservazione dell’energia meccanica
Quantità di moto e sua conservazione
Urti e impulso
Laboratorio:
Verifica del teorema dell’energia cinetica con la rotaia a cuscino d’aria
Verifica della conservazione dell’energia meccanica con la rotaia a cuscino d’aria
Verifica della conservazione della quantità di moto con la rotaia a cuscino d’aria
Capitolo 13: La temperatura
Misura della temperatura
Dilatazione lineare dei solidi e dilatazione volumica dei solidi e dei liquidi
Capitolo 14: Il calore
Calore e lavoro
Capacità termica e calore specifico
Legge fondamentale della termologia
Equilibrio termico
Cambiamenti di stato
Propagazione del calore
Laboratorio:
Determinazione delle condizioni di equilibrio termico all’interno di un calorimetro
Determinazione dell’equivalente in acqua del calorimetro e calcolo del calore specifico di un materiale
incognito
Capitolo 16: Il suono
Le onde meccaniche le loro grandezze caratteristiche
Le onde sonore e le loro proprietà
Laboratorio:
Visualizzazione delle onde prodotte su corde e molle
Studio dei fenomeni di riflessione e rifrazione delle onde in acqua con l’ondoscopio
Capitolo 17: La luce
Caratteristiche delle onde luminose
Fenomeni di riflessione, rifrazione, diffrazione e interferenza
Legge dei punti coniugati di lenti e specchi
Laboratorio:
Studio di un raggio luminoso quando incontra una superficie riflettente o rifrangente
Capitolo E1: Le cariche elettriche
Fenomeni elettrostatici
Conduttori ed isolanti
Legge di Coulomb
Induzione elettrostatica
Laboratorio:
Esperienze qualitative sui fenomeni elettrostatici
Capitolo E2: Il campo elettrico
Campo elettrico
Linee di forza del campo elettrico
Energia elettrica
Differenza di potenziale
Condensatore
Laboratorio:
Visualizzazione delle linee di forza del campo elettrico
Misura di capacità di un condensatore
Capitolo E3: La corrente elettrica
Intensità della corrente elettrica
Generatori di tensione
Circuiti elettrici
Leggi di Ohm
Resistori in serie
Resistori in parallelo
NONO MODULO
Forza elettromotrice
Effetto Joule
Laboratorio:
costruzione di un circuito elettrico elementare
Verifica della prima e della seconda legge di Ohm
Verifica dell’effetto Joule
Capitolo E4: Il campo magnetico
Linee di forza del campo magnetico prodotto da magneti e da correnti
Forza di Lorentz
Laboratorio:
Rappresentazione delle linee di forza del campo magnetico
Esperimenti qualitativi sugli effetti della forza magnetica su conduttori percorsi da corrente
ISTITUTO TECNICO SETTORE TECNOLOGICO “J.F.KENNEDY” - PORDENONE
PROGRAMMA CONSUNTIVO
a. s. 2015/16
Classe: 2 F
Docente: prof. Elide Gant
Materia: Diritto ed Economia
CONTENUTI SVOLTI
MODULO 1 La Costituzione
La struttura della Costituzione.
I caratteri della Costituzione.
I principi fondamentali della Costituzione.
MODULO 2 La Costituzione parte prima
Le libertà.
La famiglia, la salute e l'istruzione.
La tutela dei lavoratori.
Il cittadino e l'esercizio della democrazia.
MODULO 3 Gli organi costituzionali
Il Parlamento
La composizione e la struttura – L'organizzazione del Parlamento – La condizione di parlamentare – La
formazione delle leggi.
Il Governo
Le funzioni del Governo – La composizione e la formazione del Governo – Le competenze dei membri del
Governo – Il potere normativo del Governo
Il Presidente della Repubblica
Il ruolo del Presidente della Repubblica – I poteri del Presidente della Repubblica – Le responsabilità del
Presidente della Repubblica
Pordenone, 6 giugno 2016
Prof. ssa Elide Gant
ISTITUTO TECNICO SETTORE TECNOLOGICO "J.F. KENNEDY"
PORDENONE
PROGRAMMA CONSUNTIVO
Classe
II N, II B, II F, II R Biennio
Docente
Luciano Morello
Materia
Scienze applicate - Informatica
a. s. 2015/2016
CONTENUTI SVOLTI
1. Descrizione dell'indirizzo informatica dell'Istituto: discipline, contenuti, competenze in
uscita
2. Professionalità informatiche: tipologie di professionalità informatiche, figure
professionali coinvolte e curriculum formativo corrispondente; percorsi formativi postdiploma: laurea ed ITS
3. Reti domestiche: componenti hardware e software di una rete domestica; problematiche
di configurazione
4. Posta elettronica: funzionamento e utilizzo della posta elettronica; configurazione di un
client di posta; gestione di più caselle di posta, mail forwarding; etichetta degli scambi
via mail
5. Tecnologie di virtualizzazione: cenni sulle moderne tecnologie di virtualizzazione;
virtualizzazione di un PC Linux: esempio di configurazione di una macchina virtuale su
Virtual Box e installazione
6. Laboratorio di programmazione: descrizione del linguaggio Microsoft Visual Basic su
.Net Framework; analisi, sviluppo e test di semplici algoritmi su vettori; analisi, sviluppo
e test del gioco "2048"; analisi, sviluppo e test di una possibile conduzione automatica
del gioco
7. Laboratorio di programmazione: analisi, sviluppo e test di una piccola applicazione di
gestione ordini clienti su Microsoft Access; costruzione dello schema, realizzazione di
maschere master-detail e di report
8. Laboratorio di programmazione: esercizi di analisi e realizzazione di semplici algoritmi
Pordenone, 8 giugno 2016
firma
ISTITUTO TECNICO SETTORE TECNOLOGICO “J. F. Kennedy”
Via Interna, 7 33170 Pordenone (PN)
Tel. 0434/365331 Fax 0434/365400 E-Mail [email protected]
C.F.:80007410931 Codice meccanografico: PNTF01000A
Anno scolastico 2015/2016
PROGRAMMA CONSUNTIVO
Prof.
Materia
classe
Paola Brocca
Scienze integrate (Biologia)
seconda F
1° MODULO: Le basi chimiche della vita
Proprietà dei viventi - l'organizzazione e le proprietà emergenti, il metabolismo, la reattività, l'omeostasi,
la riproduzione, la crescita e lo sviluppo; concetto biologico di specie ed evoluzione.
L'acqua nei viventi – struttura molecolare e proprietà dell’acqua: il legame idrogeno, tensione
superficiale, capillarità, calore specifico e calore di evaporazione, l'acqua come solvente e come fase
disperdente, dissociazione dell'acqua e scala del pH.
Le molecole organiche – proprietà del carbonio, struttura delle molecole organiche, i gruppi funzionali,
monomeri e polimeri, reazioni di condensazione e di idrolisi
Le biomolecole – struttura molecolare e funzioni dei carboidrati: monosaccaridi, disaccaridi e
polisaccaridi; struttura molecolare e funzioni dei lipidi: trigliceridi, fosfolipidi, struttura molecolare degli
amminoacidi, formazione di un polipeptide, struttura e denaturazione delle proteine, funzioni delle
proteine e attività enzimatica; composizione e struttura molecolare dei nucleotidi e degli acidi nucleici,
duplicazione del DNA.
2° MODULO: La struttura cellulare
La struttura cellulare – La teoria cellulare; le dimensioni delle cellule, i microscopi ottici ed elettronici,
l’organizzazione delle cellule procariotiche, l’organizzazione delle cellule eucariotiche animali e vegetali.
I compartimenti cellulari – Strutture e funzioni di: membrana plasmatica, nucleo, ribosomi, reticolo
endoplasmatico, complesso di Golgi, mitocondri, citoscheletro, ciglia e flagelli, centriolo, lisosomi,
cloroplasti,.vacuoli, parete cellulare.
Origine delle forme viventi: dai procarioti agli eucarioti, teoria dell'endosimbiosi; il ruolo di mitocondri e
cloroplasti; i virus: struttura e composizione; l'infezione virale: ciclo litico e ciclo lisogeno.
3° MODULO: Il metabolismo cellulare
Il metabolismo energetico – organismi autotrofi ed eterotrofi; anabolismo e catabolismo, il sistema
ATP/ADP, la fotosintesi clorofilliana: le strutture fotosintetiche nelle piante, il ruolo della clorofilla, le
fasi della fotosintesi; respirazione aerobica e anaerobica, la glicolisi e le fasi della respirazione cellulare;
la fermentazione lattica ed alcolica.
L’importanza delle membrane - struttura e proprietà della membrana cellulare; il trasporto passivo ed il
trasporto attivo, l’osmosi nelle cellule animali e vegetali, endocitosi ed esocitosi.
4° MODULO: Riproduzione ed ereditarietà
La divisione cellulare – La scissione binaria; il ciclo cellulare; struttura del DNA: cromatina e
cromosomi; la mitosi e le sue fasi, la citodieresi nelle cellule animali e vegetali.
La riproduzione nei pluricellulari - La riproduzione asessuata e riproduzione sessuata; il ciclo vitale,
cellule aploidi e diploidi, i cromosomi omologhi, i cromosomi sessuali, le fasi della meiosi; gametogenesi;
la riproduzione nelle piante con fiore: struttura del fiore, impollinazione, dispersione dei semi; la
riproduzione negli animali: fecondazione interna ed esterna, organismi ovipari e vivipari.
Le leggi di Mendel - Gli incroci di Mendel e i risultati sperimentali, legge della dominanza, legge della
segregazione e legge dell'indipendenza; genotipo e fenotipo; simulazione di incroci monoibridi e diibridi
tramite l'uso dei quadrati di Punnett, il test cross; i caratteri mendeliani nell'uomo.
Eccezioni alle leggi di Mendel - i caratteri associati,.dominanza incompleta e codominanza, pleiotropia,
poliallelia, eredità del gruppo AB0 ed emocompatibilità, i caratteri poligenici, i caratteri legati al sesso;
esempi di malattie ereditarie nell'uomo, studio di alberi genealogici.
Pordenone, 11 giugno 2016
Paola Brocca
1
ISTITUTO TECNICO SETTORE TECNOLOGICO
“J. F. KENNEDY”
PORDENONE
Anno Scolastico 2015/2016
Classe: 2 Sez.: F
Materia: SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE
Insegnante: prof.ssa MORAS STEFANIA
PROGRAMMA CONSUNTIVO
PARTE GINNICO-FISICA
- Corsa prolungata (test di resistenza specifica);
- andature preatletiche ed atletiche;
- andature abbinanti arti superiori e inferiori;
- esercizi individuali ed a coppie per il miglioramento della velocità di esecuzione;
- esercizi individuali ed a coppie per il miglioramento della mobilità articolare;
- esercizi individuali ed a coppie per il miglioramento della destrezza;
- esercizi individuali ed a coppie per il potenziamento muscolare a carico naturale e con l’uso di
piccoli e grandi attrezzi;
- attività in percorsi misti e circuiti per il miglioramento della forza resistente;
- attività in percorsi misti e circuiti per il miglioramento della coordinazione dinamica generale;
ATTREZZI USATI: bastoni, palle mediche, palloni di vario tipo, di funicelle, fune, bastoni, cerchi,
ostacoli di varie altezze.
PARTE SPORTIVA
PALLAVOLO
Studio dei principali fondamentali di attacco e di difesa
PALLACANESTRO
Studio dei principali fondamentali di attacco e di difesa
ATLETICA LEGGERA
Corsa prolungata, corsa veloce, staffetta, salto in lungo, salto in alto, getto del peso.
PARTE TEORICA
ELEMENTI DI ANATOMIA E DI EDUCAZIONE ALLA SALUTE
-Il corpo umano dal punto di vista scheletrico: la funzione dello scheletro e la morfologia delle ossa;
nomenclatura essenziale dello scheletro assile ed appendicolare.
PER GLI ALUNNI ESONERATI DALLE LEZIONI PRATICHE
- Cenni di storia, caratteristiche del gioco, fondamentali regole principali di un gioco sportivo di
squadra a scelta o di una disciplina atletica.
Il programma è unico per tutte le classi. Il carico, l’intensità degli esercizi e le proposte
didattiche, verranno adattati all’età, alle caratteristiche fisiche degli allievi ed alle esigenze
delle singole classi.
Pordenone, lì 10/06/2016
ISTITUTO TECNICO SETTORE TECNOLOGICO "J.F. KENNEDY"
PORDENONE
PROGRAMMA CONSUNTIVO
Classe
2^F
Docente
NADIA BOZ
Materia
GEOGRAFIA
a. s. 2015/2016
CONTENUTI SVOLTI
Strumenti della geografia:
Coordinate geografiche, reticolato, cartografia, indicatori
Geografia fisica:
Climi e ambienti naturali nel mondo.
Morfologia del territorio, mari, fiumi e laghi del mondo.
Degradazione del suolo; inquinamento delle acque; rifiuti.
Sviluppo sostenibile.
Popolazione:
Evoluzione della popolazione mondiale; modello della transizione demografica; dinamiche
demografiche; movimenti migratori (tipologie, cause e classificazione)
Religioni e fondamentalismi.
Pena di morte e condizione femminile nel mondo.
Economia:
Settori economici; economia mondiale; multinazionali; delocalizzazione.
Energia:
Combustibili fossili; energie rinnovabili; energia nucleare; equilibri internazionali.
Colonna Traiana: dall’antica Dacia all’odierna Romania.
Geografia regionale
Territorio Europeo: aspetti morfologici, quadro climatico e ambientale.
Continente africano: aspetti morfologici, quadro climatico e ambientale, caratteristiche
socio-economiche, macroregioni interne; Maghreb; Sahel; Egitto; Nigeria; Sudafrica;
Lagos: metropoli del futuro.
Continente asiatico: aspetti morfologici, quadro climatico e ambientale, caratteristiche
socio-economiche, macroregioni interne.
Pordenone, 7 giugno 2016
firma
Nadia Boz