“INFANZIA E OLTRE. Una buona partenza per una buona scuola”

Transcript

“INFANZIA E OLTRE. Una buona partenza per una buona scuola”
Allegato 1
3° Seminario nazionale “Indicazioni per il curricolo” - Programma indicativo
Bologna, 24-25 marzo 2015
“INFANZIA E OLTRE. Una buona partenza per una buona scuola”
I sessione - plenaria
Gli scenari: infanzia, scuola e società
Martedì 24 marzo 2015, ore 15.00 – 19.00
Sala Borsa, Auditorium Enzo Biagi – Piazza Nettuno 3 - Bologna
Saluti istituzionali: Regione Emilia-Romagna, Comune di Bologna, Università degli Studi
Introduce: il Direttore Generale dell’Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia-Romagna, ing. Stefano Versari
Relazioni:
- Non ci sono più i bambini di una volta
- L’educazione e la cura dell’infanzia
- Indicatori di qualità europei
- Un curricolo educativo, per l’infanzia e oltre
- Introduzione alle buone pratiche
***
II sessione – workshop
Le buone pratiche: a scuola d’infanzia
Mercoledì 25 marzo 2015, ore 10.00 – 13.00
Sedi diverse nella città di Bologna
1- Prendersi cura degli
apprendimenti e delle relazioni
4- Professionalità e comunità di
pratiche
7- Il profilo delle competenze:
3-14 anni
2- La documentazione tra
osservazione e valutazione
5- Discorsi, parole e testi: il
curricolo verticale di lingua
8- I cento linguaggi del bambino:
creativi come?
3- Valutare i contesti, valutare la
qualità
6- Spazio, figure e numeri: il
curricolo verticale di matematica
9- L’incontro con le lingue
straniere
***
III sessione - plenaria
Le prospettive: ripartire alla grande
Mercoledì 25 marzo 2015, ore 14.30 – 17.00
Sala Borsa, Auditorium Enzo Biagi – Piazza Nettuno 3 - Bologna
Relazioni:
- Dalle buone pratiche al progetto educativo
- Scuola dell’infanzia: crocevia dell’integrazione (scuole statali, comunali, paritarie)
- Scuola dell’infanzia come “buona scuola”
***
* Durante il Seminario è previsto uno spazio espositivo a cura delle Scuole dell’infanzia (meeting point) in sede da
definire