“INFANZIA E OLTRE. Una buona partenza per una buona scuola”
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“INFANZIA E OLTRE. Una buona partenza per una buona scuola”
Allegato 1 3° Seminario nazionale “Indicazioni per il curricolo” - Programma indicativo Bologna, 24-25 marzo 2015 “INFANZIA E OLTRE. Una buona partenza per una buona scuola” I sessione - plenaria Gli scenari: infanzia, scuola e società Martedì 24 marzo 2015, ore 15.00 – 19.00 Sala Borsa, Auditorium Enzo Biagi – Piazza Nettuno 3 - Bologna Saluti istituzionali: Regione Emilia-Romagna, Comune di Bologna, Università degli Studi Introduce: il Direttore Generale dell’Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia-Romagna, ing. Stefano Versari Relazioni: - Non ci sono più i bambini di una volta - L’educazione e la cura dell’infanzia - Indicatori di qualità europei - Un curricolo educativo, per l’infanzia e oltre - Introduzione alle buone pratiche *** II sessione – workshop Le buone pratiche: a scuola d’infanzia Mercoledì 25 marzo 2015, ore 10.00 – 13.00 Sedi diverse nella città di Bologna 1- Prendersi cura degli apprendimenti e delle relazioni 4- Professionalità e comunità di pratiche 7- Il profilo delle competenze: 3-14 anni 2- La documentazione tra osservazione e valutazione 5- Discorsi, parole e testi: il curricolo verticale di lingua 8- I cento linguaggi del bambino: creativi come? 3- Valutare i contesti, valutare la qualità 6- Spazio, figure e numeri: il curricolo verticale di matematica 9- L’incontro con le lingue straniere *** III sessione - plenaria Le prospettive: ripartire alla grande Mercoledì 25 marzo 2015, ore 14.30 – 17.00 Sala Borsa, Auditorium Enzo Biagi – Piazza Nettuno 3 - Bologna Relazioni: - Dalle buone pratiche al progetto educativo - Scuola dell’infanzia: crocevia dell’integrazione (scuole statali, comunali, paritarie) - Scuola dell’infanzia come “buona scuola” *** * Durante il Seminario è previsto uno spazio espositivo a cura delle Scuole dell’infanzia (meeting point) in sede da definire