Programma del corso - Opera della Provvidenza Sant`Antonio

Associazione Elisabetta d’Ungheria
Sede operativa c/o OPSA via della Provvidenza 68
35030 Sarmeola di Rubano
EVENTO ECM DAL TITOLO:
AREA EDUCATIVA CASA MADRE TERESA DI CALCUTTA: indicazioni per la carta dei
servizi e principali procedure
DATE:
Settembre 2010: 15,16 - 22,23 - 29,30
Ottobre 2010: 06,07 – 13,14 - 20,21 - 27,28
Dalle 11.00 alle 12.30
21 ORE TOTALE DI FORMAZIONE
Luogo e sede di svolgimento: aule di formazione CASA MADRE TERESA DI
CALCUTTA – via Mazzini 28 - Sarmeola di Rubano (PD)
OBIETTIVO NAZIONALE ECM a cui fa riferimento l’attività formativa:
2
aggiornamento delle procedure ed attività professionali per le professioni sanitarie non mediche
PREMESSA: sintetica descrizione dei contenuti
Il corso è mirato alla costruzione della carta dei servizi e all’implementazione di alcune
procedure in ambito educativo nel contesto delcentro servizi per persone con Alzheimer e loro
familiari CASA MADRE TERESA DI CALCUTTA dell’OPSA. L’OPSA si presenta ad oggi una
realtà istituzionale alle prese con un importante cambiamento culturale e organizzativo: il nuovo
centro servizi per Alzheimer pone problematiche complesse da affrontare anche per gli educatori
preesenti nella struttura residenziale e semiresidenziale.
A questa complessità corrisponde sempre di più una presa in carico globale che richiede una
costante crescita professionale nel versante del lavoro multiprofessionale, e un’attenzione forte
all’equilibrio e al buon funzionamento del dispositivo di cura al fine di migliorare la qualità di vita
delle persone residenti. Inoltre, l’affacciarsi della struttura al futuro progetto di certificazione e di
accreditamento, comporta un impegno sistematico da parte di tutte le categorie professionali verso
la documentazione e la registrazione degli specifici interventi professionali.
A fronte di queste importanti spinte al cambiamento il ruolo dell’ educatore si pone
l’obiettivo di aiutare ad elaborare i mutamenti in corso, indicando gli elementi di continuità tra un
prima e un dopo e delineando, all’interno di un’ottica di lavoro di gruppo multidisciplinare, il
proprio specifico apporto.
Obiettivi:




individuazione delle aree di intervento professionale dell’educatore
aumento della conoscenza di strumenti di osservazione e valutazione della persone affette da
Alzheimer
elaborazione di un sistema di registrazione degli interventi dell’educatore
costruzione dello strumento “carta dei servizi” dell’area educativa di CASA MADRE
TERESA DI CALCUTTA
MODALITA’ DI APPRENDIMENTO
La modalità di apprendimento (C3) prevede il confronto delle tematiche attraverso il lavoro in
piccoli gruppi con una sintesi e un approfondimento nel gruppo di plenaria.
Il confronto verterà principalmente sulle metodologie di lavoro dell’educatore all’interno delle
comunità per persone con ALZHEIMER e sulla più precisa individuazione delle priorità di
intervento educativo.
Un approfondimento riguarderà, inoltre, l’individuazione dei servizi offerti, la loro registrazione e
documentazione. A questo scopo il progetto formativo ha anche l’obiettivo di fornire a tutte le
figure professionali che operano all’interno della struttura una maggiore informazione del servizio
educativo, dei principi secondo cui opera e di ciò che può offrire andando quindi nella direzione del
futuro processo di certificazione. Uno strumento concreto di conoscenza sarà l’utilizzo della carta
dei servizi dell’area educativa.
PROGRAMMA DETTAGLIATO
Gli educatori partecipanti, con lo psicologo con funzione di animatore di formazione, saranno
suddivisi in tre gruppi di studio ognuno dei quali affronterà i seguenti temi:
 GRUPPO UNO
Costruzione carta dei servizi: analisi dei dati, fissazione degli obiettivi, individuazione delle
strategie, costruzione dello strumento e formulazione strumenti di verifica
 GRUPPO DUE:
costruzione procedure per la presa in carico del servizio educativo delle persone nelle
strutture per ALZHEIMER dell’OPSA:
 GRUPPO TRE
Procedure di documentazione, registrazione, trasmissione dati e archivio della
documentazione educativa nelle strutture per ALZHEIMER OPSA
La metodologia didattica utilizzata sarà la metodologia C3: lavoro in piccoli gruppi con
presentazione in grande gruppo dei risultati .
PROGRAMMA DETTAGLIATO
Mercoledì 15 settembre I° incontro
11.00-12.30
Presentazione del percorso e suddivisione in gruppi di lavoro
Obiettivi educativi del I° Incontro::
 Condividere on gli educatori partecipanti gli obiettivi formativi del percorso
 Suddivisione in gruppi di lavoro
Metodo didattico: C3
Dopo la presentazione degli obiettivi formativi e dei contenuti del percorso ECM si procede alla
suddivisione in piccoli gruppi per approfondire l’analisi dei vari contesti in cui opera il servizio
educativo dell’OPSA e per osservare i cambiamenti verificatesi nel servizio stesso
DAL II AL XII INCONTRO
Lavoro in piccoli gruppi secondo lo schema e gli argomenti seguenti:
 GRUPPO UNO
Costruzione carta dei servizi: analisi dei dati, fissazione degli obiettivi, individuazione delle
strategie, costruzione dello strumento e formulazione strumenti di verifica
 GRUPPO DUE:
costruzione procedure per la presa in carico del servizio educativo delle persone nelle
strutture per ALZHEIMER dell’OPSA:
 GRUPPO TRE
Procedure di documentazione, registrazione, trasmissione dati e archivio della
documentazione educativa nel centro servizi per Alzheimer CASA MADRE TERESA DI
CALCUTTA dell’OPSA
Metodologia didattica: C3
Mercoledì 27 e giovedì 28 ottobre (penultimo e ultimo incontro XIII e XIV)
Ore 11.00 – 12.30
PRESENTAZIONE IN GRANDE GRUPPO DEI RISULTATI OTTENUTI NEI PICCOLI
GRUPPI: presentazione della carta dei servizi; delle procedure di accesso al servizio educativo e
delle procedure di gestione e trasmissione informazioni (project work)
Verifica apprendimento
Metodologia didattica: C3
DESTINATARI
Destinatari dell’evento E.C.M. sono gli educatori che operano all’interno della
struttura CASA MADRE TERESA DI CALCUTTA - O.P.S.A., centro servizi per
persone con Alzheimer e loro familiari. Oltre agli educatori come destinatario
dell’intervento, in quanto interessata ad acquisire i crediti ECM, aggiungiamo anche
la psicologa Rapattoni, animatrice di formazione.
FORMATORI
La dott.ssa Monica RAPATTONI, neuropsicologa di CASA MADRE TERESA DI
CALCUTTA, è presente nel ruolo di animatore di formazione.
SEGRETERIA SCIENTIFICA
 Dott. Emanuele Vignali, Direttore sanitario OPSA
 Dott. Stefano Spreafichi, responsabile area educativa OPSA
 Dott.ssa Monica Rapattoni, neuropsicologa CASA MADRE TERESA DI
CALCUTTA
 Dott. Matteo Berto assistente sociale OPSA e responsabile per l’Associazione
Elisabetta d’Ungheria delle attività formative accreditate
SEGRETERIA ORGANIZZATIVA
RESPONSABILE DELL’EVENTO FORMATIVO:
dott. Matteo Berto
Associazione Elisabetta d’Ungheria
Sede operativa: Opera della Provvidenza S.Antonio Via della Provvidenza 68
35030 Sarmeola di Rubano (PD)
tel: 0498972811 centralino fax: 0498972703
email: [email protected]
MODALITA’ DI VERIFICA DELL’APPRENDIMENTO
A conclusione del percorso formativo la Valutazione dell’apprendimento consiste nella sintesi e
costruzione dell’elaborato finale. (PROJECT WORK). L’elaborato finale servirà come strumento
integrativo della carta dei servizi della struttura OPSA – CASA MADRE TERESA DI CALCUTTA
QUOTA DI PARTECIPAZIONE gratuito per i dipendenti OPSA
FIGURE
PROFESSIONALI
PER
LE
QUALI
E’
L’ACCREDITAMENTO ECM: educatore professionale, psicologo
n. iscrizioni: 25
PREVISTO
Materiale e ausili didattici:
Articoli riviste specialistiche
Carta servizi altre strutture per disabili
griglie di osservazione e strumenti di valutazione
La carta dei servizi e le procedure saranno costantemente riviste dal gruppo di lavoro che
operando nella stessa struttura è facilitato ad un aggiornamento costante degli strumenti
che con questo corso si andranno a costruire.
TIPO DI SUPPORTO A DISTANZA OFFERTO AI DISCENTI
Nessuno