IRC 2 - Istituto Comprensivo OZZANO – VIGNALE

ISTITUTO COMPRENSIVO DI OZZANO/VIGNALE M.TO - AL
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CURRICOLI SCUOLA PRIMARIA
ANNO SCOLASTICO 2016/2017
COMPETENZE IN CHIAVE EUROPEA_____________________
DISCIPLINA Religione
CLASSE 2^
TRAGUARDI PER LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE
L’alunno/a riflette su Dio Creatore e Padre, sui dati fondamentali della vita di Gesù e sa collegare i contenuti
principali del suo insegnamento alle tradizioni dell’ambiente in cui vive;riconosce il significato cristiano del
Natale e della Pasqua, traendone motivo per interrogarsi sul valore di tali festività nell’esperienza personale,
familiare e sociale. Riconosce che la Bibbia è il libro sacro dei cristiani ed ebrei e documento fondamentale della
nostra cultura, sapendola distinguere da altre tipologie di testi, tra cui quelli di altre religioni; identifica le
caratteristiche essenziali di un brano biblico, sa farsi accompagnare nell’analisi delle pagine a lui accessibili, per
collegarle alla propria esperienza. Si confronta con l’esperienza religiosa e distingue la specificità della proposta
di salvezza del cristianesimo; identifica nella Chiesa la comunità di coloro che credono in Gesù Cristo e si
impegnano per mettere in pratica il suo insegnamento; coglie il significato dei sacramenti e si interroga sul
valore che essi hanno nella vita dei cristiani.
NUCLEI TEMATICI
DIO E L’UOMO
SEGNI E SIMBOLI
DEL NATALE E
DELLA PASQUA
OBIETTIVI
D’APPRENDIMENTO
OBIETTIVI MINIMI
 Scoprire che per la
Sapere che Dio ha un
grande amore per gli
religione cristiana
uomini.
Dio è Creatore e
Padre.
 Conoscere Gesù di
Nazareth,
Emanuele e Messia,
crocifisso e risorto e
come tale
testimoniato dai
cristiani.
 Individuare i
Sapere riferire
tratti essenziali
verbalmente gli eventi
della Chiesa e della
sua missione.
biblici narrati e
riconoscerli nella
 Riconoscere la
preghiera come
tradizione cristiana.
dialogo tra l’uomo
e Dio, evidenziando
nella preghiera
cristiana la
specificità del
Conoscere i segni delle
“Padre Nostro”.
 Conoscere il
festività cristiane nel
significato di gesti
proprio ambiente.


LA BIBBIA E LE
ALTRE FONTI





e segni liturgici
propri della
religione
cattolica(modi
di pregare, di
celebrare,ecc.)
Ascoltare, leggere e
saper riferire circa
alcune pagine
bibliche
fondamentali, tra
cui i racconti della
creazione.
Riconoscere i segni
cristiani in
particolare del
Natale e della
Pasqua,
nell’ambiente e
nelle celebrazioni.
Conoscere il
significato di gesti e
segni liturgici.
Riconoscere che la
morale cristiana si
fonda sul
comandamento
dell’amore di Dio e
del prossimo come
insegnato da
Gesù.
Riconoscere
l’impegno della
comunità cristiana
nel porre alla base
della convivenza
umana la giustizia e
la carità.
Sapere cogliere il valore
dell’amicizia e
l’importanza del rispetto
per il creato
CONTENUTI
Vedi programmazione
annuale allegata
METODOLOGIA
Lezione frontale,
cartelloni,poesie, canzoni,
dvd, drammatizzazioni,
attività ludiche, schede
grafico pittoriche di
approfondimento.
VERIFICHE
Osservazioni sistematiche,
schede, test a risposta
multipla, domande orali
ISTITUTO COMPRENSIVO DI
VIGNALE-OZZANO MONF.TO (AL)
PROGRAMMAZIONE ANNUALE DI
RELIGIONE CATTOLICA
Classe 2^
Dio e l’uomo – La Bibbia e le fonti
1. Cogliere nella natura e nella vita la preziosità del creato.
2. Scoprire che Dio, per i cristiani, è il Creatore del mondo.
3. Comprendere, attraverso la vita di San Francesco, il valore del rispetto
per l'ambiente naturale e umano.
Il linguaggio religioso – Dio e l’uomo – La Bibbia e le fonti
4. Conoscere l'origine della tradizione del presepe
5. Capire che l'Avvento è il tempo di attesa e preparazione al Natale.
6. Conoscere la storia evangelica del primo Natale.
Dio e l’uomo – I valori etici e religiosi
7. Conoscere l'ambiente storico, geografico e sociale al tempo di Gesù.
8. Conoscere gli insegnamenti di Gesù: i miracoli e le parabole.
9. Comprendere il significato del perdono.
Il linguaggio religioso – Dio e l’uomo – La Bibbia e le fonti
10. Conoscere gli eventi principali della Settimana Santa.
11. Cogliere il significato della Pasqua cristiana.
Dio e l’uomo – La Bibbia e le fonti
12. Scoprire che nella festa di Pentecoste, con il dono dello Spirito Santo, nasce
la Chiesa, comunità dei cristiani.
13. Comprendere che per far parte della Chiesa si deve ricevere il
battesimo. 14. Conoscere il luogo di incontro dei cristiani.
Dio e l’uomo – I valori etici e religiosi
11. Capire che l'uomo si rivolge a Dio attraverso la preghiera.
12. Comprendere che nel mondo le persone si rivolgono a Dio in modo diverso.