settimana interculturale

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settimana interculturale
Progetto di Educazione
interculturale
Istituto Comprensivo Verdellino
Scuola primaria di Zingonia
settimana dal 7 aprile al 11 aprile 2014
ESPLORARE E CONOSCERE I TANTI ASPETTI
DI CULTURE E PAESI
DEI NOSTRI VICINI DI BANCO
Laboratori operativi
Classi prime – seconde terze
Classi quarte - quinte
Interviste alle mamme
Laboratorio di lingua araba(alfabeto segnalibro)
Moltiplicazione araba
Bandiere dal mondo
Film d’animazione
Laboratorio di costruzione giochi
Spettacolo teatrale
Costruzione libro cartonato
Interviste alle mamme
Laboratorio di danze
Bandiere dal mondo
Laboratorio sui Diritti dei bambini
Film documentario
Analisi e comparazione dei video
Spettacolo teatrale
Convegno “Bilinguismo”(docente
università Bicocca)
Laboratorio “papiro”
Laboratorio scacchi
PROGETTO COMUNE
SPETTACOLO FINALE
Animazione a cura del gruppo “Erranza”
Proposto Venerdì 11 aprile ore 14,30 (giardino della scuola o auditorium)
T
Teem
maa ddeellllaa sseettttiim
maannaa
La scuola nel mondo
La
settimana
interculturale si è
svolta
nel
mese
di aprile e, forse per
l’argomento scelto , si
è
rivelata
particolarmente ricca e stimolante. Il tema, centrato sulla scuola, ha
preso avvio da un film che alcune docenti hanno visto e che consigliamo a
tutti: “Vado a scuola” del regista francese Pascal Plisson.
Mi piacerebbe raccontare parte di questa settimana attraverso alcune
delle osservazioni e racconti dei bambini che ne sono stati protagonisti.
“….Caro diario, adesso ti spiego che cosa è la settimana interculturale: è la
settimana in cui si fanno giochi, danze, si parla dei diritti e dei doveri e
delle scuole di tutto il mondo.
…”Mi è piaciuta molto l’intervista alle mamme sulla scuola in Pakistan, io ho
fatto una domanda con il microfono; la cosa che mi è piaciuta di più è fare
la danza irlandese con Caterina (del gruppo Erranza) n.d.r.”
“… Vi racconterò dei laboratori che mi sono piaciuti di più: la danza
irlandese mi è piaciuta un sacco sia perché l’insegnante era gentile,
paziente e scatenata, ma anche per la musica che quando iniziavi a ballare
non riuscivi più a smettere.” .. “Mi è piaciuto l’ultimo giorno della
settimana interculturale , quando ho fatto la sagoma dei pantaloni, ho
scritto il diritto che mi hanno proposto le maestre , cioè “Diritto di
scambiare le idee con gli altri” e poi con lo striscione “E…STENDIAMO I
mi sono divertita un sacco ...”
Insomma ci siamo divertiti
tutti trovando il modo di
imparare
cose
nuove,
guardando filmati sulle scuole
di diversi paesi, usando il
planisfero per localizzare i
paesi e dipingendo le bandiere,
riflettendo sui diritti , spesso
negati, che dovrebbero essere
garantiti a tutti i bambini nel
mondo, ma anche sui doveri il
DIRITTI”
abbiamo “
steso” i nostri panni
nell’atrio della scuola con
tutti
i
diritti
che
avevamo trovato.”
...”Nel pomeriggio siamo
andati a ballare e c’era
tutta la scuola ( più due
professori dell’università
di Milano che erano
venuti per vedere le
nostre attività) Henry
Holama ha suonato e
cantato e noi ballavamo :
cui rispetto garantisce una convivenza civile, intervistando le mamme che
ci hanno avvicinato a mondi che pensiamo lontani.
Una grande festa che ci offre spunti di riflessione, stimola curiosità,
apre la nostra mente su un mondo che è ormai senza confini.
Grazie a tutti .
Emanuela Bosco
Responsabile plesso Zingonia