ECONOMIA AZIENDALE Obiettivi formativi Il Corso di Laurea in
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ECONOMIA AZIENDALE Obiettivi formativi Il Corso di Laurea in
ECONOMIA AZIENDALE Obiettivi formativi Il Corso di Laurea in Economia Aziendale si propone di fornire allo studente gli strumenti metodologici e scientifici necessari per interpretare e guidare correttamente il funzionamento dell’azienda nelle sue diverse tipologie ed aspetti. Grazie al corso di studi intrapreso, lo studente maturerà la conoscenza delle diverse funzioni aziendali, degli strumenti di supporto, di indirizzo e di analisi della gestione, acquisendo al contempo la capacità di cogliere le interazioni tra impresa e ambiente. A tal fine, le attività formative impartite sono dirette a sviluppare le necessarie competenze di base nelle discipline aziendali, economiche, giuridiche e quantitative. Il primo ed il secondo anno di studi prevedono una serie di contenuti comuni: si tratta di insegnamenti ritenuti indispensabili per fornire agli studenti un background culturale idoneo ad affrontare con successo sia l’anno di studio successivo sia le sfide che pongono il mondo del lavoro ed i percorsi di studio post-lauream (lauree specialistiche, master, dottorati di ricerca). Vengono impartiti pertanto insegnamenti di economia, diritto, matematica, economia aziendale, statistica, gestione d’impresa e management, lingua inglese e seconda lingua straniera, informatica. L’offerta formativa del terzo anno del Corso di Laurea si articola in quattro percorsi formativi o curricula: · Banca e Finanza · Economia e Gestione delle Imprese · Imprese, Mercati e New Economy · Libera professione e Direzione Aziendale I percorsi hanno l’obiettivo di rinforzare alcune competenze specifiche in funzione di un più efficace e immediato inserimento nel mondo del lavoro, già dopo il primo triennio di studi universitari. L’offerta di percorsi, tuttavia, è progettata anche nella prospettiva di chi intende proseguire gli studi universitari al fine di conseguire una Laurea Specialistica o un Master. Per tutte queste ragioni, i curricula presentano una combinazione di corsi e di attività didattiche originali e interattive (esercitazioni pratiche, studi di casi aziendali in company, simulazioni, business game, stage e tirocini), idonee a consentire un immediato ed efficace ingresso nel mondo del lavoro, come pure la prosecuzione degli studi per l’ottenimento dei titoli post-lauream sul medesimo percorso di specializzazione o su percorsi contigui (tutte le aree dell’economia aziendale e della gestione; l’area della gestione delle tecnologie e delle reti – internet – l’area della giurisprudenza d’impresa e così via). Sbocchi occupazionali La scelta di un percorso di studio non è vincolante rispetto agli sbocchi post-lauream. Ai laureati in Economia Aziendale si aprono prospettive occupazionali nei seguenti ambiti: · gestione delle aree funzionali delle imprese pubbliche e private (finanza, marketing, controllo di gestione, contabilità etc.); · gestione delle aree funzionali delle banche e degli intermediari finanziari; · libera professione; · attività di studio e di ricerca. Secondo un progetto di legge in via di approvazione, con la Laurea triennale più 3 anni di tirocinio si potrà avere accesso all’Albo dei Dottori Commercialisti ed Esperti Contabili, indipendentemente dal percorso formativo scelto, mentre con la Laurea specialistica più 1 anno di tirocinio si potrà avere accesso all’Albo dei Dottori Commercialisti. Le lauree in Economia Aziendale e in Economia sono le sole, tra quelle attivate dalla Facoltà di Economia, che offrono la possibilità di sostenere l'Esame di Stato per l'esercizio della libera professione. Percorsi formativi specifici Le attività formative del terzo anno sono organizzate in modo da offrire quattro percorsi differenziati atti a soddisfare specifiche esigenze professionali: 1. Banca e Finanza. Il percorso approfondisce le tematiche relative al funzionamento del sistema finanziario analizzato nelle sue componenti essenziali, costituite dagli intermediari, dai mercati e dagli strumenti finanziari. L’obiettivo è quello di fornire allo studente le competenze necessarie per intraprendere con successo la propria attività lavorativa presso intermediari finanziari, nonché nell’ambito della funzione finanza degli altri tipi di aziende. Il percorso si caratterizza per i crediti (circa 40) riservati all'economia degli intermediari finanziari, all'economia del mercato mobiliare, allo studio dei finanziamenti d’azienda, alla finanza e all’organizzazione aziendale ed, infine, alla legislazione bancaria e del mercato finanziario. 2. Economia e Gestione delle Imprese. Il percorso propone lo studio applicativo dell'economia manageriale, dei modelli e delle tecniche di gestione, con l'obiettivo di trasferire agli studenti gli strumenti concettuali e la conoscenza empirica necessari a governare i processi di funzionamento dell’impresa. Vengono quindi analizzate le principali teorie sulle finalità dell’impresa e sulle relazioni fra la medesima e le principali categorie di stakeholders. L’obiettivo didattico consiste nell’introduzione alla complessità e alle interdipendenze dei processi gestionali, considerando la molteplicità di attori, prospettive, culture e valori che cooperano e competono attorno all’impresa in funzionamento. Il percorso si caratterizza per i crediti (circa 40) riservati allo studio delle strategie d'impresa, del marketing, della finanza d'impresa, della gestione della produzione e dell’organizzazione aziendale. 3. Imprese, Mercati e New Economy. Il percorso ha l’obiettivo di approfondire l’analisi delle interrelazioni fra i comportamenti delle imprese e le caratteristiche dei mercati. Queste conoscenze sono particolarmente utili per chi intenda occuparsi di strategie di determinazione dei prezzi all’interno delle imprese o di attività di regolamentazione dei mercati da parte delle autorità pubbliche. Nel percorso sono altresì introdotti ed analizzati i concetti e le strategie di cui le imprese hanno bisogno per imporsi con successo nell’economia delle nuove tecnologie. L’indirizzo fornisce allo studente un nuovo insieme di principi e di applicazioni tecniche necessario per affrontare il legame esistente tra le imprese e la nuova economia. L’obiettivo è fornire ai nuovi manager pubblici e privati gli strumenti per operare nel mondo dell’Information Technology (Internet) e dei mercati internazionali. 4. Libera Professione e Direzione Aziendale. Il percorso punta all’approfondimento delle tematiche inerenti la gestione strategica nonché la programmazione, l’amministrazione e il controllo economico-finanziario delle operazioni d’azienda. L’obiettivo è fornire allo studente le competenze specifiche per impostare un adeguato controllo strategico nelle aziende sia di piccole che di grandi dimensioni, per svolgere consulenza direzionale, tributaria e amministrativo-societaria e per intraprendere la libera professione di Dottore Commercialista. Il percorso si caratterizza per i crediti (circa 40) riservati a: analisi e contabilità dei costi, strategia e politica aziendale, programmazione e controllo, metodologie e determinazioni quantitative d'azienda, revisione aziendale, organizzazione aziendale, finanza aziendale e diritto tributario. Per conseguire la laurea triennale Per conseguire la laurea triennale in Economia Aziendale, occorre aver acquisito un totale di 179 crediti formativi unificati (cfu) nel triennio, ivi comprese le prove di conoscenza della lingua Inglese e di un'altra lingua straniera: allo studente verrà automaticamente riconosciuta la lingua straniera sostenuta tra quelle a scelta (francese o tedesco). Inoltre si dovrà sostenere una prova finale, la quale consiste nella discussione, davanti a una commissione di docenti, di un argomento avente per oggetto i contenuti sviluppati in uno degli insegnamenti previsti dal piano di studio o un argomento riguardante l’attività di tirocinio eventualmente svolta, a scelta dello studente. Alle attività connesse alla preparazione della prova finale viene attribuito 1 credito: in tal modo il totale di cfu da acquisire è di 180. Verifica dell’adeguata preparazione iniziale La preparazione iniziale richiesta per poter frequentare con profitto il Corso Universitario in Economia Aziendale prevede un'adeguata conoscenza della lingua italiana scritta e parlata, una conoscenza di base delle lingue straniere, adeguate capacità logico-matematiche e conoscenze di base inerenti temi di cultura generale. La preparazione iniziale è accertata attraverso la somministrazione di un test di ingresso e secondo le modalità stabilite dal Consiglio di Corso di Studio. E’ prevista l’attivazione di un corso - denominato “Modulo zero di Istituzioni di Diritto Privato” - la cui frequenza potrebbe essere consigliata a coloro i quali abbiano totalizzato il punteggio più basso nei test di ingresso relativamente alle conoscenze giuridiche. Articolazione dei crediti prevista per il primo anno Al primo anno vengono impartiti i seguenti insegnamenti per complessivi 61 crediti: Al primo anno vengono impartiti i seguenti insegnamenti per complessivi 61 crediti1: TIPOLOGIA INSEGNAMENTO SETTORE SECS-S/06 Base SECS-S/06 Base Economia aziendale 1 SECS-P/07 Base Economia aziendale 2 SECS-P/07 Base Statistica 1 SECS-S/01 Caraterizzante Statistica 2 SECS-S/01 Caraterizzante Microeconomia 1 SECS-P/01 Microeconomia 2 SECS-P/01 Economia e gestione delle imprese 1 SECS-P/08 Metodi matematici per l’economia 1 Metodi matematici per l’economia 2 Istituzioni di diritto pubblico Laboratorio informatico di base Inglese Totale AMBITO DISCIPLINAR E Statisticomatematico Statisticomatematico Aziendale PERIODO N. CREDITI DIDATTICO (CFU) 5 5 2° 5 1° 5 2° 5 1° 5 2° Base Aziendale Statisticomatematico Statisticomatematico Economico 5 3° Base Economico 5 4° Aziendale 5 4° Giuridico 4+1 3° - 2+1 1°- 2° 8 1° Caratterizzante Caratterizzante/ IUS/09 Affini o IUS/10 integrative Altre attività/ Affini o INF-ING/05 integrative L-LIN12 Lingua straniera - 61 Articolazione dei crediti prevista per il secondo anno 1 1° E’ responsabilità dello studente verificare, all’inizio di ogni periodo didattico, i corsi effettivamente attivati. Al secondo anno vengono impartiti i seguenti insegnamenti per complessivi 58 crediti: INSEGNAMENTO AMBITO DISCIPLINARE N. C REDITI PERIODO (CFU) DIDATTICO 5 3° Diritto Commerciale 1 IUS/04 TIPOLOGIA Caratterizzante Diritto Commerciale 2 IUS/04 Caratterizzante Giuridico 5 4° Istituzioni di diritto privato 1 IUS/01 Base Giuridico 5 1° Istituzioni di diritto privato 2 IUS/01 Base 5 2° Matematica finanziaria 1 SECS-S/06 Caratterizzante 5 3° Economia e gestione delle imprese 2 SECS-P/08 Caratterizzante Giuridico Statisticomatematico Aziendale 5 2° Ragioneria generale e applicata 1 SECS-P/07 Base Aziendale 5 1° Ragioneria generale e applicata 2 SECS-P/07 Aziendale 5 2° Macroeconomia 1 SECS-P/01 Base Affini o integrative Affini o integrative Economico 5 3° Economico 5 4° II lingua 8 - Totale 58 SETTORE Macroeconomia 2 SECS-P/01 Giuridico Articolazione dei crediti prevista nei diversi percorsi formativi Banca e Finanza 3° anno TERZO ANNO SETTORE AMBITO DISCIPLINARE TIPOLOGIA N. CREDITI (CFU) Crediti a scelta dello studente PERIODO D IDATTICO - 10 3° Affini o Economico Economia internazionale 1 SECS- P/01 integrative Base Economico Economia industriale 1 SECS- P/06 Caratterizza Giuridico Legislazione bancaria IUS 04 nte Caratterizza Aziendale Economia degli intermediari finanziari 1 SECS- P/11 nte Caratterizza Aziendale Economia degli intermediari finanziari 2 SECS-P/11 nte Caratterizza Aziendale Economia del mercato mobiliare 1 SECS-P/11 nte Caratterizza Aziendale Finanziamenti d’azienda 1 SECS-P/11 nte Discipline Affini o Finanza Aziendale 1 SECS-P/09 economicointegrative gestionali Discipline Affini o Finanza Aziendale 2 SECS-P/09 economicointegrative gestionali Discipline Affini o Organizzazione Aziendale 1 SECS-P/10 economicointegrative gestionali Prova finale - 5 3° 5 3° 5 3° 5 4° 5 3° 5 4° 5 Totale 5 1° 5 2° 5 3° 1 - 61 Economia e gestione delle imprese 3° anno TIPOLOGIA INSEGNAMENTO Crediti a scelta dello studente AMBITO DISCIPLINARE SETTORE - - Economico Economico Economia dell’Impresa 1 SECS-P/06 Base Economia dell’Impresa 2 SECS-P/06 Base PERIOD N. O CREDITI DIDATTI (CFU) CO 10 3° 5 5 - Gestione della produzione e dei materiali 1 SECS-P/08 Caratterizzante Strategie d’impresa 1 SECS-P/08 Caratterizzante Aziendale 5 1° Aziendale 5 3° SECS-P/08 Caratterizzante SECS-P/08 Caratterizzante Aziendale 5 4° Aziendale 5 3° SECS-P/08 Caratterizzante Affini o SECS-P/09 integrative Aziendale 5 4° Strategie d’impresa 2 Marketing 1 Marketing 2 Finanza aziendale 1 Finanza aziendale 2 SECS-P/09 Affini o Discipline economicogestionali Discipline 1° 5 5 2° integrative Organizzazione aziendale 1 Prova finale SECS-P/10 economicogestionali Discipline economicogestionali Affini o integrative 3° 5 - - 1 Totale 61 Libera professione e direzione aziendale 3° anno INSEGNAMENTI TIPOLOGIA AMBITO DISCIPLINAR E Affini o integrative Base Economico N. PERIODO C REDITI DIDATTICO (CFU) 10 - Crediti a scelta dello studente SETTORE - Economia internazionale 1 SECS P01 5 3° Economia industriale 1 SECS P06 Economico 5 3° Analisi e contabilità dei costi 1 SECS-P/07 Caratterizzante Aziendale 5 1° Metodologie e determinazioni quantitative d'azienda 1 SECS-P/07 Caratterizzante Aziendale SECS-P/07 Caratterizzante Aziendale Revisione Aziendale 1 5 3° 5 1° Strategia e politica Aziendale 1 SECS-P/07 Caratterizzante Aziendale 5 1° Programmazione e controllo 1 SECS-P/07 Caratterizzante Aziendale Discipline Affini o SECS-P/09 economicointegrative gestionali IUS/12 Caratterizzante Giuridico Discipline Affini o SECS-P/10 economicointegrative gestionali - 5 1° 5 1° 5 2° 5 3° 1 - Finanza aziendale 1 Diritto tributario 1 Organizzazione aziendale 1 Prova finale - 61 Totale Imprese, Mercati e New Economy 3° anno N. PERIODO CREDITI DIDATTICO (CFU) SETTORE 10 Discipline 3° SECS-P/09, Affini o integrative economico5 SECS-P/10 gestionali 1° Base Economico 10 SECS-P01-02--06 Discipline 10 Affini o integrative SECS P01-02 economiche Aziendale 15 SECS P07-08-11 Caratterizzante SECS-P/05, P/12 Affini o 10 INF/01 integrative 1 TIPOLOGIA INSEGNAMENTO Crediti a scelta dello studente Organizzazione aziendale 1 o Finanza aziendale 1 Crediti a scelta area economica (*) Crediti a scelta area economica (**) Crediti a scelta area aziendale (***) Crediti a scelta tra “Affini o integrative” (****) Prova finale AMBITO DISCIPLINARE Totale 61 Insegnamenti previsti nelle scelte del percorso “Imprese, Mercati e New Economy” (*) Crediti a scelta di area economica: 10 crediti Settore Economia internazionale 1 Economia internazionale 2 Economia dei contratti (mutua da Economia) Economia del personale Economia dell’innovazione 1 Economia dell’innovazione 2 (Economia della rete) Economia industriale 1 Economia industriale 2 SECS-P/01 SECS-P/01 SECS-P/01 SECS-P/01 SECS-P/02 SECS-P/02 SECS-P/06 SECS-P/06 (**) Crediti a scelta di area economica: 10 crediti Settore Periodo didattico 3° 4° 4° 4° 3° 4° 1° 2° Periodo didattico Economia internazionale 1 Economia internazionale 2 Economia dei contratti (mutua da Economia) Economia del personale Economia dell’innovazione 1 Economia dell’innovazione 2 (Economia della rete) (***) Crediti a scelta area aziendale: 15 crediti Metodologie e determinazioni quantitative d'azienda 1 Metodologie e determinazioni quantitative d'azienda 2 Revisione aziendale 1 Strategia e politica aziendale 1 Programmazione e controllo 1 Programmazione e controllo 2 Analisi e contabilità dei costi 1 Analisi e contabilità dei costi 2 Economia e gestione delle imprese 2 Marketing 1 Marketing 2 Strategie d'impresa 1 Strategie d'impresa 2 Gestione della produzione e dei materiali 1 Economia delle aziende di credito 1 Economia delle aziende di credito 2 Economia del mercato mobiliare 1 Economia del mercato mobiliare 2 Finanziamenti d'azienda 1 Finanziamenti d'azienda 2 SECS-P/01 SECS-P/01 SECS-P/01 SECS-P/01 SECS-P/02 SECS-P/02 Settore 3° 4° 4° 4° 3° 4° Periodo didattico SECS-P/07 1° SECS-P/07 2° SECS-P/07 SECS-P/07 SECS-P/07 SECS-P/07 SECS-P/07 SECS-P/07 SECS-P/08 SECS-P/08 SECS-P/08 SECS-P/08 SECS-P/08 SECS-P/08 SECS-P/11 SECS-P/11 SECS-P/11 SECS-P/11 SECS-P/11 SECS-P/11 1° 1° 1° 2° 1° 2° 2° 3° 4° 3° 4° 1° 1° 2° 3° 4° 1° 2° (****) Crediti a scelta tra le affini o integrative: 10 crediti Econometria 1 Econometria 2 Storia Economica 1 Informatica e tecnologie per la comunicazione in rete 1 Informatica e tecnologie per la comunicazione in rete 2 Settore SECS-P/05 SECS-P/05 SECS-P/12 INF/01 INF/01 Periodo didattico 3° 4° 3° 1° 2° Gli insegnamenti relativi ai “crediti a scelta dello studente” possono essere scelti fra tutti quelli attivati dalla Facoltà o da altre Facoltà. E’ responsabilità dello studente, nel caso in cui decida di inserire insegnamenti attivati da altri Corsi di Laurea, verificare se il corso relativo all’insegnamento inserito in piano sia stato attivato per il giusto numero di crediti. Per evitare inconvenienti, si consiglia allo studente di fare riferimento, anche per la scelta libera, all’offerta didattica del Corso di Laurea in Economia Aziendale. Piani di studio Lo studente deve presentare il piano di studio (scegliendo un percorso formativo) alla Segreteria Didattica della Facoltà di Economia nel mese di settembre precedente l'iscrizione al terzo anno. Poiché l’accertamento verrà effettuato dagli uffici della segreteria studenti al momento della presentazione della domanda di laurea, è responsabilità di ciascuno studente accertare, per tempo, che il piano di studio effettivamente seguito rispetti le norme indicate nel Regolamento Didattico del Corso di Laurea di Economia Aziendale, disponibile all'indirizzo www.economia.unical.it. I piani di studio sono approvati dal Consiglio di Corso di Laurea in Economia Aziendale. Eventuali modifiche al proprio piano di studio relativamente alle materie inserite o alla scelta del percorso formativo potranno essere effettuate all’inizio di ogni anno accademico I percorsi formativi elencati e descritti nella presente Guida dello Studente interessano esclusivamente: gli studenti immatricolati nell'A.A. 2004-2005; gli studenti che nell’ A.A. 2004-2005 presenteranno richiesta di passaggio dal V.O. al N.O., richiesta di passaggio dal N.O di altro CdL, richiesta di abbreviazione di corso o richiesta di trasferimento da altro Ateneo; gli studenti immatricolati nei precedenti A.A. che decidano di abbandonare il percorso in precedenza scelto. Norme per l'iscrizione agli anni successivi al primo (Studenti “regolarmente in corso”, “non regolarmente in corso” e “fuori corso”) E’ iscritto al secondo anno di corso lo studente che abbia maturato almeno 30 crediti entro la data d’inizio dei corsi del secondo anno. Lo studente che abbia maturato un numero di crediti inferiore viene considerato “non regolarmente in corso” e non potrà sostenere le prove di profitto riguardanti le attività formative degli anni successivi fino a quando non avrà maturato almeno 30 crediti relativi agli insegnamenti del primo anno. E’ iscritto al terzo anno di corso lo studente che abbia maturato tutti i crediti del primo anno ed almeno 20 crediti del secondo anno. Lo studente che ne abbia maturato un numero inferiore viene considerato “non regolarmente in corso” e non potrà sostenere le prove di profitto riguardanti le attività formative del terzo anno fino a quando non avrà maturato tutti i crediti relativi agli insegnamenti del primo anno e almeno 20 crediti relativi agli insegnamenti del II anno. Lo studente che al termine della durata normale degli studi non abbia conseguito il titolo viene considerato “fuori corso”. Gli studenti “non regolarmente in corso” e “fuori corso” sono tenuti a concordare specifiche attività di tutorato con il proprio tutor. Lo studente ha la facoltà di rinunciare agli studi intrapresi e partecipare alle procedure di ammissione per un nuovo Corso di Studio con il riconoscimento della precedente carriera. Non è prevista la figura dello studente a tempo parziale. Obblighi di frequenza La frequenza è obbligatoria. Le modalità di accertamento saranno stabilite da ciascun docente. Prova finale La prova finale consiste in un esame orale, sostenuto di fronte ad una Commissione di docenti del Corso di Studio, avente per oggetto un argomento specifico proposto dallo studente ed approvato dal Consiglio di Corso di Laurea. Tale argomento, che lo studente concorda con un docente, può riguardare i contenuti sviluppati in uno degli insegnamenti previsti dal piano di studio o una tematica specifica relativa all’attività di tirocinio eventualmente svolta. Alle attività connesse alla preparazione della prova finale è attribuito 1 credito ed un voto espresso in trentesimi. Per sostenere la prova finale, lo studente deve avere acquisito tutti i crediti previsti dall’ordinamento didattico del Corso di Laurea e del suo piano di studio tranne quelli relativi alla prova finale. Per poter presentare domanda di laurea, lo studente dovrà aver maturato almeno 168 crediti. La domanda di Laurea deve, inoltre, essere presentata alla Segreteria Studenti della Facoltà di Economia almeno 60 giorni prima della data fissata per il colloquio finale. Il piano di studio allegato alla domanda di laurea non potrà più essere modificato. La valutazione finale dello studente è espressa in centodecimi ed è ottenuta: a) calcolando la media espressa in centodecimi delle votazioni riportate in ciascuna attività formativa ponderate sulla base dei relativi crediti; b) moltiplicando la media così ottenuta per 1.08; c) aumentando il risultato così ottenuto di 0.3 punti per ogni lode in attività formative da più di cinque crediti e di 0.15 punti per ognuna di quelle ottenute in attività formative da cinque crediti o meno; d) aumentando il risultato così ottenuto di cinque punti o di tre punti a seconda che la prova finale sia sostenuta e superata entro il 31 Ottobre o il 31 Dicembre dell’anno solare in cui si conclude il terzo anno di corso; e) in ogni caso, l’incremento complessivo così ottenuto dalla media calcolata in (a) non potrà superare gli undicicentodecimi; f) la votazione così ottenuta è arrotondata al centodecimo più vicino; se essa supera 110/110 è troncata di valore; g) nel caso in cui la votazione dello studente calcolata come sopra risulti pari a 110/110, la commissione d’esame per la prova finale può decidere di attribuire anche la lode. Nel calcolo del tempo che si è impiegato per conseguire il titolo in modo da stabilire se lo studente abbia o meno diritto di fruire dell’incremento di punteggio di cui al punto (d), è necessario partire dell’anno di prima immatricolazione e cioè dell’anno in cui lo studente si è iscritto per la prima volta all’Università, in questo o in altri Atenei. In ogni caso, il Bonus di punteggio non può essere attribuito agli studenti che partano con crediti già acquisiti in una precedente carriera: è infatti evidente che, in questi casi, il completamento degli studi in tempi brevi si prospetta come naturale conseguenza del riconoscimento dei crediti già maturati nella precedente carriera stessa. Per gli studenti immatricolati negli anni accademici 2001/2002, 2002/2003, 2003/2004 e per coloro i quali hanno presentato richiesta di passaggio, trasferimento o abbreviazione di corso in questi anni, il calcolo del voto di Laurea e l’attribuzione di eventuali bonus di punteggio verrà effettuato sulla base delle regole pubblicate sulla Guida dello Studente dell’anno di immatricolazione o di passaggio, trasferimento, abbreviazione di corso. La data della registrazione dell’ultimo esame deve precedere di almeno 30 giorni la data fissata per la discussione della prova finale Norme per gli studenti immatricolati prima dell'a.a. 2001-2002 al Corso di Laurea in Economia Aziendale, che desiderano conseguire la Laurea secondo il nuovo ordinamento 1. Gli studenti già iscritti al Corso di Laurea in Economia Aziendale o al Diploma in Economia ed Amministrazione delle Imprese (DEAI) del vecchio ordinamento che intendano passare al Corso di laurea in Economia Aziendale previsto dal nuovo ordinamento didattico, devono presentare una formale richiesta alla Segreteria Didattica della Facoltà di Economia. Le domande possono essere presentate dal 1° giugno al 31° Agosto nei giorni e negli orari di ricevimento fissati dai tutor del Corso di Laurea e resi pubblici tramite avvisi pubblicati sul sito della Facoltà di Economia ed in bacheca. 2. Alla domanda gli studenti devono allegare una certificazione o autocertificazione attestante la data del superamento dei relativi esami o delle prove di accertamento del profitto, e la votazione eventualmente riportata. 3. Ai fini del riconoscimento delle attività formative precedentemente acquisite, lo studente che vuole conseguire il titolo secondo il nuovo ordinamento deve fare riferimento a uno qualunque dei percorsi formativi istituiti nell'ambito del Corso di Studio. 4. Alla prova di informatica sostenuta secondo il vecchio ordinamento sono attribuiti 3 crediti. Alle prove di idoneità relative alle lingue straniere, sostenute secondo il vecchio ordinamento, sono attribuiti 8 crediti. 5. La Laurea viene attribuita se sono stati rispettati i seguenti requisiti: a) Superamento dei seguenti esami (sostenuti, indifferentemente, con il vecchio o con il nuovo ordinamento): · Economia aziendale · Economia e gestione delle imprese · Ragioneria generale e applicata · Istituzioni di Diritto Privato · Istituzioni di Diritto Pubblico · Diritto commerciale · Matematica (o Metodi matematici per l’economia) · Matematica finanziaria · Microeconomia · Macroeconomia · Statistica · I lingua · II lingua b) conseguimento di almeno 180 crediti, rispettando l'articolazione degli stessi per tipo di attività formative (individuate alle lettere "a", "b", "c", "d", "e", del Quadro generale delle attività formative), e per ambiti disciplinari di uno qualunque dei curricula presenti nel Quadro generale. c) Sostenimento della prova finale secondo le modalità previste dal regolamento didattico del Corso di Studio in Economia Aziendale, sopra riportate. La prova finale deve essere sostenuta anche dagli studenti che abbiano acquisito un numero di crediti superiore a 180. 6. La Laurea viene attribuita senza l'indicazione di alcuno dei quattro percorsi formativi previsti dal nuovo ordinamento. Se uno studente desidera ottenere l’indicazione di uno specifico percorso formativo deve rispettare l'esatta articolazione dei crediti prevista da quel percorso. Norme per gli studenti immatricolati nell’A.A. 2001-2002, nell’A.A. 2002-2003 e nell’A.A. 2003-2004 che desiderano modificare il proprio piano di studi Gli studenti immatricolati nell’A.A. 2001-2002, nell’A.A. 2002-2003 e nell’A.A. 2003-2004 proseguono gli studi seguendo l’ordinamento didattico vigente nell’A.A. in cui si sono immatricolati. Essi potranno variare, nei campi a scelta, le materie inserite nel proprio piano di studio all’inizio di ogni Anno Accademico. Se tuttavia decidono di cambiare percorso formativo dovranno necessariamente adeguarsi al presente ordinamento didattico, anche relativamente agli esami degli anni precedenti a quello in cui sono iscritti. In particolare, dovranno obbligatoriamente sostenere, indipendentemente dal percorso scelto, i seguenti esami: · Microeconomia (10 crediti) · Macroeconomia (10 crediti) · Istituzioni di Diritto Pubblico (5 crediti) · Diritto commerciale(10 crediti) · · Matematica finanziaria (5 crediti) Economia e gestione delle imprese 2 (5 crediti) Norme per gli studenti che presentino richiesta di trasferimento da altro Ateneo, passaggio da altro Corso di Laurea o abbreviazione di corso Le richieste di trasferimento da altri Atenei, quelle di passaggio da altri Corsi di Laurea e quelle di abbreviazione di corso devono essere presentate alla Segreteria Studenti della Facoltà di Economia a partire dal 1° Giugno e fino al 31° Agosto. Tali richieste devono essere sempre accompagnate dai programmi, adeguatamente certificati, degli insegnamenti relativi agli esami sostenuti dei quali si chiede il riconoscimento. Affinché un esame sostenuto presso un altro Ateneo o Corso di Laurea venga riconosciuto, è necessario che l’insegnamento figuri esplicitamente tra quelli previsti nel curricula del Corso di Studio in Economia Aziendale che si intende seguire. Allo studente che presenti domanda di trasferimento o di passaggio da un Corso di Laurea di nuovo ordinamento verrà inoltre attribuito, per ogni esame sostenuto e convalidato, esattamente il numero di crediti assegnati dall’Ateneo o dal Corso di Laurea di provenienza. Nel caso in cui questo numero sia inferiore a cinque o a dieci, lo studente dovrà integrare i crediti mancanti sostenendo il primo o il secondo modulo del relativo insegnamento. Lauree Specialistiche collegate Le classi di Laurea Specialistiche, a cui si può accedere dopo avere conseguito il Diploma di Laurea in questione, vedendosi riconosciuti i crediti maturati nel corso della laurea triennale, sono le seguenti: · Classe 84/S: Scienze Economico-Aziendali (Laurea Specialistica in Economia Aziendale) · Classe 19/S: Finanza (*) · Classe 34/S: Ingegneria Gestionale (*) · Classe 55/S: Progettazione e Gestione dei Sistemi Turistici · Classe 59/S: Pubblicità e comunicazione d'Impresa (*) · Classe 64/S: Scienze dell'Economia (Laurea Specialistica in Economia Applicata) · Classe 71/S: Scienze delle Pubbliche Amministrazioni (*) · Classe 83/S: Scienze economiche per l'ambiente e la cultura (*) (*)attivate da altri atenei Le lauree specialistiche della classe 84/S (Scienze Economico-Aziendali) e della classe 64/S (Scienze dell’Economia) sono le sole che consentono l'iscrizione nel registro dei praticanti per l'esercizio della professione di Dottore Commercialista. Ulteriori informazioni sul Corso di Laurea in Economia Aziendale sono disponibili sul sito internet www.economia.unical.it/economiaaziendale.